姜昆教我写相声.doc

其他范文/相声小品剧本 姜昆教我写相声 姜昆教我写相声鄢德明出于对相声的热爱与崇拜，爱好文学艺术的我，又把创作的目光转向了相声和小品的编剧上来。从20xx年9月份开始创作相声小品以来，笔者在“相声小品网”上先后发表了六个相声和小品的剧本，并在该网站建了博客，将本人在各处发表的拙作悉数收入其中。姜昆约我谈相声三年前，我和姜昆老师曾有过一面之缘。在2003年的全国“两会”期间，我曾和朋友一道拜访过他，还有幸得到过他赐给的一张名片。因为本人拙作说变化（相声）曾在人民网和新华网上“挂”了一个多月，并得到广泛的“好评”，有朋友便劝我将作品投到曲艺杂志社。让我意想不到的是，我的稿件送到曲艺杂志没几天，我手上便接到一个陌生的电话，耳朵里却传来一个熟悉的声音： “你是小鄢同志吗？我是姜昆”姜昆老师亲自给我打来电话，我顿时心潮澎湃，心里有一种说不出的激动，一时竟激动得愕了半天才说话。原来，姜昆老师看了我的拙作说变化之后，认为这篇作品歌颂了我国改革开放三十年来，尤其是党的十六大以来，全国各族人民欢欣鼓舞，万众一心，群策群力，齐奔小康，到处都是一派欣欣向荣，蒸蒸日上的大好形势。人民不忘“八荣八耻”荣辱观，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，共建和谐社会。作品符合党的十七大提出的“要创作更多反映人民主体地位和现实生活、群众喜闻乐见的优秀精神文化产品”的要求，他打电话给我，是想征求我的意见，并约我到他办公室谈稿件的修改。姜昆教我写相声12月6日上午，我应约来到姜昆老师办公室，姜昆老师急忙放下手中的活计，热情地接待了我。听说我是从外地专门来北京送稿件的，姜昆老师的话语更是亲切，又是问寒又是嘘暖，让我这个普通的业余作者生出好些感激之情。姜昆老师从桌上一叠文稿中，找出我的拙作。他在肯定了我的作品“选题不错，立意也行，文笔也很流畅”的同时，又对我作品中存在的一些问题提出了宝贵意见，比如“艺术性不够，包袱不多，没有完全体现出相声其独特的风格”等等。随后，姜昆老师从相声的构思说起，谈如何作铺垫，怎样设悬念，如何进行艺术构思，怎样进行传统借鉴。他教我在抖“包袱”的过程中，既要体现在事情的情理之中，又要出现在人们的“意料之外”我见姜昆老师如此“随和”，也不再和他客气，直接向他“讨教”作品如何修改等“关键问题”。姜昆老师一边为我保存我带来的电子稿件，一边热情地回答我的提问并作耐心地解答，令我茅塞顿开。接下来，姜昆老师又仔细地询问我创作的思想和精神，让我谈创作的心得和体会。一席话，对我这个热爱和崇拜曲艺事业的业余作者产生了极大的鼓励作用，不觉对相声盟生出一种强烈的“创作欲”和“求知欲”。末了，姜昆老师还送了我几本近期新出版的曲艺杂志，让我多学习学习，好好拜读拜读别人的优秀作品，并在第12期的扉页上，签上了他的大名。他还细心地给我留下了他办公室的电话和手机号码，并嘱咐我，将改好的稿件尽快发给他。早上，我又接姜昆老师的电话，得知他已经给我邮箱里发了一篇姜昆谈相声创作的稿件，让我好好看看。另外，他现在正亲自为我改写作品，准备将此节目报送给20xx年央视“春晚”节目组呢！我高兴得不知如何是好，忙不停地道谢，可姜昆老师最后又说了一句话“别先谢我，这节目最后能不能上，不是我能说了算的！”我哪还能说些什么呢？姜昆老师亲自为我改稿子，还想将其“忙”进“春晚”，我除了感激之外，还能说什么？情急之中，写了一首回文诗，敬献给姜昆老师：爱