2020年幼儿园小班年级组长工作计划.doc

幼儿园小班年级组长工作计划 小班年级组工作的开展要全面提高保教质量加强安全意识全面开展课题教学提高本年级组教师的各方面素质发挥年轻教师的优势以下是小编为你精心整理的幼儿园小班年级组长工作计划希望你喜欢 一、基本情况： 本学期我们小班组共有5个班级10名教师我们的年级组是一个年轻和充满朝气的集体其中新教师所占的比例是比较大的如何提升年轻的教师各方面的能力挖掘她们身上的闪光点是我们年级组工作的重中之重 二、指导思想： 立足“以幼儿发展为本”的理念继续贯彻落实纲要精神围绕我园园务工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作目标积极开展各类教学、教研活动在全面提高保教质量提高组内教师的教育教研水平的同时；加强安全意识做好甲型H1N1流感的防控工作 三、工作目标： 1、加强班级常规管理提高教育教学质量 2、合理安排一日活动深入开展游戏活动 3、扎实开展教研活动提高教师业务能力 4、深入开展家园活动达到家园同步教育 5、贯彻落实安全措施保证幼儿健康成长 四、具体措施： （一）、加强班级常规管理提高教育教学质量 1、结合小班幼儿年龄特点强化一日管理在一日生活中培养幼儿良好的生活、行为习惯树立独立意识 2、根据园本特色总计划结合年级组各班的实际选择适合本班幼儿的特色活动展现班级风采 3、随时发现问题、随时研究、分析、解决制定适合幼儿年龄特点的主题活动计划 4、根据主题布置环境及时更换环境创设各班突出本班的环境特色做到同一主题不同创设 （二）、合理安排一日活动深入开展游戏活动 1、继续以“游戏化的一日生活”为切入口在带班中积极创设游戏化的情景合理安排幼儿在园的一日生活减少时间的隐性浪费 2、鼓励教师在实际工作中运用研讨的结果不断完善区域材料要求教师认真观察反思加强区域的指导并能够反思问题与不足以科研促教研 3、与社区携手扩展幼儿环境教育的空间带孩子走进自然我们将安排幼儿找秋天家园秋游活动到大自然中引导他们探索大自然鼓励孩子与同龄人交往带孩子走出幼儿园走进社会 （三）、扎实开展教研活动提高教师业务能力 1、教研活动必须“研”为主人人参与并给每位教师有一次主持研讨的机会研讨内容注重实效注意抓典型事例进行探讨研究并提前布置寻找资料学习相关理论并进行问题的思考和总结 2、开展班与班之间互相听课、评课活动通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式提高我年级组教师专业水平和教育活动质量提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力 （四）、深入开展家园活动达到家园同步教育 1、多渠道开展家园联系活动保证家园联系的畅通 2、虚心接受家长的建议满足家长的要求本着“家长的满意是我们的目标”将家长工作更加深入、细致 3、本着公平、务实的态度及时客观的向家长反映孩子在园的情况请家长给予配合支持帮助孩子良好健康地成长 （五）、贯彻落实安全措施保证幼儿健康成长 1、幼儿的安全是我们工作的重点要把保证幼儿的安全放在所有工作的首位引导幼儿学习简单的安全知识形成初步的安全意识年级组的教师除了提高自身的安全防范意识还要加强本班幼儿的常规管理和自我保护意识的教育及时督促安心带班尽可能避免各类意外的发生 2、扎实做好传染病的防控工作通过家长橱窗、校信通、家长问卷等形式宣传甲型H1N1流感的预防措施家园共同防范保证幼儿的健康成长 五、具体工作安排： 九月份： 1、稳定新生情绪建立良好的生活、学习常规 2、制定年级组及班级各类计划 3、充实、更新班级活动区域 4、编排小班晨间操 十月份： 1、一课多研活动 2、班级环境创设评比和区域活动观摩 3、“我爱爷爷奶奶”重阳节主题活动 4、优质教育活动观摩研究 5、教师活动展示 十一月份： 1、走进秋天系列活动 2、课题结题活动准备 十二月份： 1、开展冬季主题教育 2、各班迎元旦环境创设观摩 3、迎新年幼儿才艺展示 4、成长档案交流 元月份： 1、教科研成果汇报交流 2、做好终结性幼儿评估发展工作 3、主题活动打包整理资料整理归档 4、幼儿成长档案及发展评价研讨 5、做好期末各项结束工作 一、指导思想 小班的孩子或许是有生以来第一次离开亲人独自来到一个比较陌生的地方幼儿会表现的不安、焦虑、困惑甚至是害怕怎样消除他们的紧张心理帮助幼儿顺利的度过这一阶段是我们全体老师在本学期必须努力与思考的问题家长是一个重要的合作伙伴与家长携手共同营造家一般的温馨让幼儿逐渐喜欢幼儿园这个家 在活动制定与开展中教师要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点关注个别差异促进每一个幼儿富有个性的发展使他们的在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验 二、工作重点 1、全面做好开学初班级卫生工作以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与注意事项 2、根据幼儿的特点分析教材制定合理的教育教学计划 能全面的、综合的来制定本学期教育教学计划能在多种教材中筛选出适合小班幼儿掌握的活动并根据主题进行有效的组合和延伸各班教师能根据本班幼儿的情况加入其他的教学活动以形成本班自己的、有特色的主题活动 3、做好家长工作 小班幼儿刚离开父母的怀抱来到一个陌生的地方在情绪上一时较难适应这就需要我们老师与家长共同配合在幼儿的情绪安抚上共同努力让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活并向家长宣传一些必要的配合事项 4、各班相互配合共同提高小班年级组的集体力量 能在年级组研讨活动中发挥自己才能能有自己独到的见解与想法并能大胆的表达能直言自己所遇到的问题和大伙共同解决 三、每月工作 九月： 1、全面做好开学初班级卫生工作 2、做好各项收费工作 3、根据幼儿年龄选择合适的家长园地的内容 4、制定本月的教育活动计划 5、创编本年级组早操、律动并进行教授 6、认真准备各班的家长会活动 十月： 1、能配合学校开展本学期的兴趣小组活动 2、能根据幼儿的情况开展必要的常规教育 3、各班教师能有计划的到各班听课 4、积极准备“小小运动会” 十一月： 1、积极参与课题研究工作能相互之间进行交流 2、配合园部做好镇级骨干教师的评选 3、能根据季节的特征开展丰富的、有益的主题活动 十二月： 1、加强幼儿户外活动的量鼓励幼儿不怕寒冷能坚持来园 2、配合园部开展教研活动 3、认真观摩新教师的汇报课 一月： 1、能带幼儿到户外感受季节变化的特点 2、巩固幼儿本学期所学内容做好复习工作 一、指导思想 深入贯彻幼儿园教育指导纲要精神、认真学习幼教新理论和我园“让每一位幼儿在幼儿园每一天开心有价值”的指导思想以内涵发展为主线以构筑优质特色教育为目标以幼儿的发展求得幼儿园的持续发展进一步提升幼儿保教质量认真制定适合小班年龄的活动计划并步步组织实施使年级组活动能正常开展 二、工作目标 1、帮助幼儿适应新的学习生活环境管理好幼儿的一日活动 2、营造一支团结协作齐心向上的教师队伍不断学习努力提高每位老师各方面的能力注意塑造教师的良好形象 3、创设良好的教育环境开展丰富多彩的教育活动并以班级特色推动幼儿的发展 4、探索家长工作使家长满意并积极配合我们的工作 三、重点工作 1、尊重教师需要根据业务水平工作能力等差异促进不同层次教师的发展进行分层引导、分层激励、分层评价、分层培养开展教师业务学习论坛让组内老师成为业务学习的主人轮流主持业务论坛不断提高业务素质、教研能力并鼓励教师苦练技能技巧基本功发挥我年级组的团队合作精神在年级组中形成交流分享互动反思的良好氛围开展集体备课分析教材遇到教育教学中的问题大家一起讨论共同寻找解决的办法使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的发展水平 2、加大北师大课程研讨力度、进行“一课多研”教师在进行课程研讨的时候既要对上一个主题实施的情况进行小结（谈谈主题实施后的感受活动内容应作如何调整等）对下一个主题计划的制定商讨合理地安排五大领域内容保持课程的平衡性同时在对课程的审议过程中及时抓住幼儿的兴趣点和幼儿的需要生成一些新的、有价值的主题活动使课程在园本化的过程中不断完善 3、深入开展课题挖掘生活中的物品让幼儿数学课堂更生动的研究努力提高教科研水平加强教师对幼儿数学教育理论及方法的学习理论联系实际更新教育观念认真开展数学教学活动不断充实自己运用灵活多样的教育模式完成活动内容做到有计划、有准备、有记录、有积累从理论到实践再上升到理论不断提高教学水平 4、加强对保育工作的检查、督促努力做好保中有教、保教结合加强对幼儿生活各环节的管理培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯加大卫生消毒工作以及幼儿午睡检查的力度加强跟班指导学习保育业务知识、卫生保健常识进行经验交流和保育业务练兵指出存在问题总结经验随时观察幼儿健康状况出现问题能及时采取有效措施避免意外事故的发生 5、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂在潜移默化中影响孩子让孩子有更多的兴趣发展比如：有效利用餐后的散步活动在说说讲讲的过程中提高孩子的观察能力、语言表达能力；在区域活动中能提供并丰富多种材料促进幼儿各种能力的发展；能根据各阶段幼儿的年龄特点开展相应的游戏活动提高幼儿的交往、合作、想象等多种能力 6、充分发挥“家校通”和博客的作用及时交流幼儿的情况随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况使家园双方在教育上保持高度的一致性开辟“家长园地”让家长及时了解幼儿园的教育情况积极做好配合工作班级老师应每周与每位家长进行一次电话联系使家长放心把自己的孩子放在我园并“微笑服务”每一天微笑对待每位幼儿、家长及同事 四、每月工作安排 八月份 1、调整各班物品大扫除 2、制订主题教学计划 3、商讨并制定九月份教育教学计划、游戏计划（确定主题：幼儿园真好） 4、集体备课（第一周） 5、通知家长做好幼儿入学准备 九月份 1、主动向家长了解幼儿在家的生活习惯有何爱好个性脾气等情况稳定新生情绪抓好开学常规工作养成良好的一日生活常规 2、商讨并制定十月份教育教学计划、游戏计划（确定主题：甜甜蜜蜜和好吃的水果） 3、各班班级特色确定如三字经三句半、唱歌等 4、庆祝教师节“夸夸我身边的好老师”演讲活动 5、各班丰富角色游戏活动材料创设角色游戏环境 6、召开小班家长会 十月份 1、庆祝国庆 2、商讨并制定十一月份教育教学计划、游戏计划（确定主题：落叶飘飘） 3、各班级半日活动检查与评比 4、随堂听课 5、读书心得交流 十一月份 1、数学教研观摩展示活动 2、小班生活教师保育技能比赛 3、商讨并制定十二月份教育教学计划、游戏计划（确定主题：轱辘轱辘和小不点儿） 4、期中幼儿发展状况评估 5、读书心得交流 十二月份 1、各班级特色教学展示活动一 2、商讨并制定一月份教育教学计划、游戏计划（确定主题：冬天来了） 3、举行圣诞节亲子游乐活动 4、“小手真能干”小班幼儿自理能力比赛 5、根据课题实施情况进行案例撰写练兵活动 一月份 1、元旦大型活动 2、各班级特色教学展示活动二 3、幼儿成长档案及发展