语文S版五年级下册百花园六习作指导杨师琴.ppt

写一篇读后感 语文S版五年级下册百花园六习作指导 什么是读后感 顾名思义 先来读 再有感受和想法 读过一篇文章或一本书之后 把获得的感受 体会以及收到的教育 启迪等写下来 写成的文章就叫 读后感 想一想 请先来欣赏一篇读后感 读 滥竽充数 有感 滥竽充数战国时候 齐宣王喜欢听吹竽 又喜欢讲排场 他手下吹竽的乐队就有三百人 他常常叫这三百人一齐吹竽给他听 有个南郭先生到齐宣王那里 请求参加吹竽队 齐宣王给他很高的待遇 把他编在吹竽队里 其实 南郭先生不会吹竽 演奏的时候 他就鼓着腮帮捂着竽眼儿 装腔作势 混在队里充数 他混过了一次又一次 都没有被人发觉 后来 齐宣王死了 他的儿子齐湣王继承了王位 齐湣王也爱听吹竽 但是他不喜欢听大家一起吹 改成一个一个地吹给他听 听到这个消息 南郭先生只好偷偷地溜走了 故事回顾 滥竽充数 讲了一个意义深刻的故事 南郭先生根本不会吹竽 却装腔作势 混进齐宣王的吹竽队里 后来 齐宣王死了 齐湣王继位 他也喜欢听竽 但却喜欢独奏 南郭先生知道后 便连夜逃走了 读了这个故事 我为南郭先生感到悲哀 他如果学了真本事 不就可以舒舒服服地在宫里吗 可他没有下苦功夫 却耍起了小联盟 靠糊弄人过日子 最后只能落荒而逃 滥竽充数 似乎描写着我往日的行为 记得五年级时 语文老师要求我们多读 多背 多写 成绩才能踏踏实实 然而我并不在乎 每当齐背时 我便是摇头晃脑 装模作样 就会一下就算了 因此每到考试时 我总是名落孙山 现在我读了这则寓言 我知道了 做人不能像南郭先生那样不学无术 经不住考验 这种人始终会被时代淘汰 成为 二等废物 要想干一番大事业 就必须有真才实学 学习也一样 决不能华而不实 弄虚作假 自欺欺人 读 滥竽充数 有感 如何拟题目 A 直接拟题 例如 读 有感读 后的感想 读后感B 以感想为正标题 以 读 有感 等为副标题 例如 做事要有主心骨 正标题 读 爷爷吃鸡蛋 有感 副标题 读后感的一般写法 开头 简要介绍所读作品的书名 总的感受或概括一下所读作品的内容 中间 结合原文 谈读后的感受 感想 联系生活实际中的人 事作比较 谈感想 也可以恰当地引用名人轶事 要真实 结尾 回到所读的作品 归纳看法 总结全文 概括主题 提出自己努力的方向 读后感开头怎么的 一般在读后感的开头都要用少量的文字或者简练的语言交代篇名 书名 总的感受或概括一下所读作品的内容 例2 读罢短文 爷爷吃鸡蛋 我禁不住为短文的一气呵成拍案叫好 又为书中的爷爷被当今社会膨胀的信息 搅得无法吃鸡蛋的窘态忍俊不禁 例1 滥竽充数 讲了一个意义深刻的故事 南郭先生根本不会吹竽 却装腔作势 混进齐宣王的吹竽队里 后来 齐宣王死了 齐湣王继位 他也喜欢听竽 但却喜欢独奏 南郭先生知道后 便连夜逃走了 例3 读完了 狼牙山五壮士 一文 我的心情久久不能平静 深深被五壮士的行为所感动 例4 父爱如山 读了 地震中的父与子 这篇文章 我被文中那位父亲所表现出来的伟大而无私的爱深深地感动了 介绍完作品名称 内容后 又该写什么 结合原文内容进行议论 谈读后的感受 感想 表明了自己的观点 见解 例1 读了这个故事 我为南郭先生感到悲哀 他如果学了真本事 不就可以舒舒服服地在宫里吗 可他没有下苦功夫 却耍起了小联盟 靠糊弄人过日子 最后只能落荒而逃 例2 其实 不就是简单的吃鸡蛋吗 然而各种媒体的信息却频频向人们发出忠告 广播里特意关照 鸡蛋一定要煮熟 不然细菌杀不死 报纸上醒目提示 鸡蛋千万别煮熟 否则营养全无 电视里娓娓道来 鸡蛋可别烫着吃 要不容易致癌 爷爷听了广播 把拿在手里的熟鸡蛋又放回锅里接着煮 读了报纸又把锅里的鸡蛋迅速捞起 看了电视 转过身又将捞起的鸡蛋投到凉水里 最终爷爷被折腾得疲惫不堪 无心吃鸡蛋了 显然作者紧缩时空 通过巧妙的构思 使情节戏剧化了 但我在哈哈一笑之后 便陷入沉思 例3 在 钓鱼 一课中 作者把钓到的大鲈鱼放回水中 看起来是一件很简单的事情 做起来却很难 这是因为有太多的 诱惑 让他不舍 这条鱼好不容易才钓上来又那么大 况且旁边还没有人看见 虽然最终在爸爸的命令下才把鱼放回了湖中 小男孩的内心却是很不舍的 所以说 要按道德的准则去办事 是不容易的 根据原文内容进行了议论 表明自己的观点之后 第三段作者又写了什么 作者把内容和自己的生活实际联系起来 充分表达自己的感情 写出内容充实 生动感人的体会 这是读后感的主题部分 要写的详细 具体 例1 滥竽充数 似乎描写着我往日的行为 记得五年级时 语文老师要求我们多读 多背 多写 成绩才能踏踏实实 然而我并不在乎 每当齐背时 我便是摇头晃脑 装模作样 就会一下就算了 因此每到考试时 我总是名落孙山 想想真是惭愧啊 例2 爷爷吃蛋难 使我想起了自己的学习难 家长对我倾注了十万分的爱心 打心眼儿里盼我好 奶奶悄悄地把我叫到跟前 特别嘱咐 缨缨 清晨记性好 读书 妈妈见状拽了我一把 刻意关照 缨缨 早上时间紧 晚上学习踏实 爸爸听了 又将我拉了过去 认真叮咛 缨缨 晚上要早睡 最好下午学 这真是 公说公有理 婆说婆有理 莫衷一是的好心相劝 弄得我左右为难 手足无措 终于有一天 我忍不住大声问他们 你们说到底什么时候学习最好 我这一发小脾气 还真灵 三种劝告戛然止住 我的学习与爷爷吃蛋遇到的难题如出一辙 我从中悟出一个道理 各种媒体告诫人们不吃熟蛋 不吃生蛋 不吃烫蛋 他们各有各的理 爷爷一味盲从 缺乏主见 才陷入困境 倘若爷爷有主见 就应该认真分析吃熟蛋 吃生蛋各自的利弊 同时根据自己的身体状况和饮食习惯 来选择吃蛋的方法 这样 问题便会迎刃而解 对于我的学习 也应区别早 中 晚不同的时间根据自己的实际情况 按照各门功课的特点 科学合理地进行安排 只有这样才能获得理想的学习效果 我通过认真思考和仔细分析 拿出了自己的主见 早晨记性好 选择读课文 背单词 午后时间短 抽空请教老师 同学 排解疑难 晚上静 适合写作文 解难题 这样 我不但采纳了家长们不同意见的合理部分 并且获得了满意的学习效果 例3 读到这儿 我更加敬佩五壮士自我牺牲的精神 可是 在实际生活中 我和五壮士相比 真是相差太远了 就拿写作业来说吧 周六 周日我都是先玩 直到周日晚上才赶紧草草地写作业 有时候因为太晚了我就不想 有时候作业没有写完 第二天就向老师撒谎 现在回想起来 感到多么惭愧啊 联系实际之后 作者在结尾总结全文 看一看结尾有什么特点 回到所读的作品 归纳看法总结全文 概括主题 提出自己努力的方向 例1 现在我读了这则寓言 我知道了 做人不能像南郭先生那样不学无术 经不住考验 这种人始终会被时代淘汰 成为 二等废物 要想干一番大事业 就必须有真才实学 学习也一样 决不能华而不实 弄虚作假 自欺欺人 例2 读了 爷爷吃鸡蛋 不仅让我开心一笑 更重要的是让我得到了新的启示 面对当今社会各种信息纷至沓来的状况 切不可轻信盲从 我们要做把握信息的主人 不做盲从信息的奴隶 这就是 做事要有主心骨 例3 读了 丑小鸭 后 我懂得了这样一个道理 一个人只要有理想 并依靠自己的坚定信念 为之努力奋斗 即使身处逆境也不要紧 因为逆境总是短暂的 奋斗后得来的是幸福的甜果 例4 窃读记 让我知道了 好书会像营养品一样滋润我们的心田 像朋友一样陪伴我的人生 像钥匙一样为我们打开知识的宝库 给我们力量 勇气和智慧 我们有什么理由不和好书相伴呢 让我们一生都与好书相伴吧 请你来总结 读后感在写作上一般有哪几个步骤 开头 简要介绍所读作品的书名 总的感受或概括一下所读作品的内容 中间 结合原文 谈读后的感受 感想 联系生活实际中的人 事作比较 谈感想 也可以恰当地引用名人轶事 要真实 结尾 回到所读的作品 归纳看法 总结全文 概括主题 提出自己努力的方向 请你来欣赏请欣赏另一篇读 滥竽充数 有感 读 滥竽充数 有感暑假期间 趁学校放假的机会 我有幸阅读了爸爸给我买的 寓言故事 一书 不时被书中那绝妙的故事惹的捧腹大笑 其中有篇 滥竽充数 的故事 是我最喜欢的 滥竽充数 是讲的战国时期 齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽 又好讲排场 常常组织起三百人的吹竽乐队 让他们一起吹给他听 有个南郭先生 本不会吹竽 但他乘机混在里边吹 南郭先生就这样混日子 后来 齐宣王死了 齐泯王接替了王位 他很喜欢听吹竽 但不喜欢大家一起吹 而是喜欢吹竽的一个一个地吹给他听 南郭先生一看 可傻眼了 让他南郭先生吹 必然会露出马脚 怎么办呢 南郭先生想来想去 没什么良方妙策 只得趁别人不注意偷偷地跑了 这则寓言故事 读起来引人入声 读罢使人有感而发 对下层体察不明 好坏不分 常常会给投机取巧的人留下可乘之机 只有通过实际工作认真进行考察 哪些不学无数的骗子就无法混下去 是的 在当今时代 我们太需要有真正的伯乐 那样才会有真正的千里马 切入点可多样 开学了 我们的第一篇课文是 窃读记 这篇课文主要讲林海音小时候 每天在书店里窃读的事 读了这篇课文后我了解了林海音在书店里窃读的滋味 了解了她读书的苦与乐 林海音小时候读书十分艰辛 可她还是那么爱读书 文中有几句话用得很好 一页 两页 我像一匹饿狼贪婪地读着 这句话写出了她对读书的渴望和对知识的热爱 我合上书 咽了一口唾沫 好像把所有的智慧都吞下去了 然后才依依不舍地把书放回书架 这句话更是写出了 我 把书当 精神的食粮 课文的最后一句 这时我会想起国文老师鼓励我们 记住你们是吃饭长大的 也是读书长大的 这句话也将鼓励着我勤奋读书 我要把它当着座佑铭 林海音读书要躲躲藏藏的 我们却可以光明正大地看 林海音为了读书常常站得腰酸脚麻 我们却可以买本书回家躺在沙发舒舒服服地看 林海音为了读书常常饥肠辘辘 我们则是吃饱了撑着没事干 林海音是怕没书看 而我们是有书懒得看 真是身在福中不知福 我们有些同学和林海音一样爱读书 成绩优异 有的同学课外不爱看书 上课开小差 考试变成 长颈鹿 有时我觉得很奇怪 读书是那么多的快乐 为什么有些人却十分厌倦学习 光阴似箭日月如梭 我们如果再不好好学习 时间就会在玩耍中偷偷溜走 到那时是 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟 让我们一起向林海音学习 与书为友 勤奋学习吧 窃读记 读后感 例文赏析1 联系实际 读 精彩极了 和 糟糕透了 有感读过 精彩极了 和 糟糕透了 心中不由一怔 顿生感慨 文章大致讲了 我 七八岁时 写了第一首诗 母亲认为精彩极了 父亲却认为糟糕透了 两人争吵起来 在这两种不断的极端断言中 我 健康成长 最后登上了文学的殿堂 在生活中 不少人只会接受赞美和夸奖 讨厌警示 批评 不错 赞美是人人都爱的 它会令人有种自豪感 成就感 但是 接受过多赞美的人 往往听不进忠言 会骄傲自满 一意孤行 自认为不可一世 这种成就了一点就飘飘然的人 最终会失败 而过多地接受责备 也不好 受责备过多的人 他们会开始怀疑自己的能力 事事优柔寡断 不敢尝试 生怕自己不行 会把事情做砸 离成功就算只有一步之遥 他们不会昂首向上