2020年东流城东小学学校工作计划.doc

东流城东小学学校工作计划 东流城东小学学校工作计划 指导思想： 坚持发展教师、发展学生、发展学校的发展理念；坚持聚焦课改、决战课堂聚焦人才、成就教师的工作策略以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导以提高教育质量为核心以实施素质教育为主题以加强教师队伍建设为关键牢牢把握教育观念要有新跨越学校管理要有新举措校园建设要有新变化教育质量要上新台阶的工作要求初步完成学校新三年发展规划为学校进一步发展明确方向深化管理规范学校教育行为；强化师资提高教师教育水平；优化质量促进学生全面发展努力办好人民满意的教育又好又快地建设和谐校园 具体措施： 一、强化师资提高教师教育水平 认真贯彻执行中小学教师职业道德规范、池州市教师十不准规定、东至县教师管理暂行规定及东流中心学校具体要求加强师德师风建设重视继续教育大力培养骨干教师增强全体教师的事业心、责任感造就一支优良的教师群体 1、加强师德师风教育规范教育行为做到遵章守纪爱岗敬业教书育人为人师表尊重学生人格严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生引导教师严格遵守师德规范切实提高教师职业道德水平坚决施行师德师风一票否决制 2、加强继续教育和业务培训组织教师参加继续教育培训和考核提高全体农远教学应用水平所有教师都必须积极应用资源鼓励自制课件(50岁以下教师必有)按课表上课并及时登记规范使用记录 3、加强骨干教师培养做好骨干教师推荐和培训工作以此带动并形成教师向骨干看齐争当骨干的良好氛围发挥骨干示范作用以此带动全体教师的教育教学水平 4、推行教师绩效工资制度按照上级绩效工资方案以岗位职责为依据以平时考核为基础以个人发展为目标着重对班主任工作、教学工作、学科质量、教学成果等方面的考核做到真正多劳多得优绩优酬 二、深化管理规范学校教育行为 牢固确立向管理要质量向管理要效益的意识认真贯彻落实上级教育工作精神进一步规范教育管理行为不断提高教育管理水平确保教育规范、有序、健康发展 1、积极推行精细化管理注重制度的完善并提高执行力度细化管理目标完善管理措施落实管理责任强化管理督查积极探索学校规范管理的长效机制促进学校逐步走上依法管理、规范管理、自主管理和创新管理的轨道 2、着力建设和谐校园 (1)建设文明校园优化校园环境落实校园环境卫生包干制少先队加强平时的督促检查加强对师生的爱校教育确立学校是我家的思想爱护学校的一草一木一物；对各班的财物试实行登记、核查、考核制度要做到校内车辆停放整齐地面无杂物墙面无新污损课桌椅无新刻痕教室物品摆放整齐专用教室器材存放规范教师办公室整洁有序各班定期更换学习园地充分体现环境布置的教育功能 (2)建设平安校园健全安全管理机构完善安全管理制度加强安全设施建设强化安全监督发现安全隐患及时进行整改学校同所有教师签订安全管理责任书实行安全工作责任制班主任为班级安全的责任人任课教师为课堂安全的责任人值班人员为学校安全的责任人确保学校不发生任何事故 (3)建设健康校园加强健康教育重视心理疏导工作切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作防止各类传染病蔓延自开学第一天起施行晨检制度和报告制度并安排专人负责 3、扎实开展教学科研活动严格执行课程计划按课程表和作息时间表开齐上足课程规范教学常规管理加强有效教学研究指导教师按照备课要实、课堂要活、辅导要勤、练习要精、分析要细的要求开展教学活动加强校本研究按照中心学校要求有计划地开展教科研活动扎实提高课堂教学的有效性学校要至少申报县级课题一项每位教师至少要上一节有质量的公开课、出一项教科研成果 三、优化质量促进学生全面发展 全面贯彻党的教育方针深入推进素质教育不断深化课程改革注重提高教育质量努力促进学生全面发展每位教师一定要增强质量意识明确质量目标落实质量措施完成质量指标 1、突出德育工作以养成教育为重点狠抓一日常规切实加强学生的学习和行为习惯教育以开展主题教育活动为抓手有计划地开展品德教育、安全教育、法纪教育提高德育工作的针对性以加强班主任队伍建设为关键通过例会、专题研讨、经验交流等活动提高德育管理队伍的业务水平和工作能力关注班主任队伍质量整体提升的同时挖掘、提炼并宣传个体的工作经验鼓励冒尖鼓励创新努力培养造就有思想、有能力的班主任队伍尝试轮流主持升旗仪式、轮流领操等工作利用家长会社会实践活动等增强德育工作的合力 2、重视智育工作明确质量指标加强质量监测强化作业布置与批改强化抽测与分析强化培优与补差尤其要重视对学习困难生进行跟踪学习调研采取多种途径提高他们的学习成绩本学期要重点抓好毕业班教学工作 3、强化体艺工作按照课程标准开齐开足体育课和艺术课积极开展艺体活动办好校园文化节经常性开展学生体育活动全面执行国家学生体质健康标准 4、彰显特色工作创建书香校园开展系列读书活动推进传统文化进校园实现班班有活动学校有比赛人人有参与逐渐并最终实现让传统文化之花开遍校园 5、做好学生考评工作进一步探索科学有效的学生评价机制实现素质教育综合评价以发展的眼光看待学生既重视学生学业成绩也重视学生的思想品德以及多方面的潜能发展 四、安全工作常抓不懈 1、执行领导值班制度 2、做好对全校师生的安全教育工作 3、做好对学校场地、器材、设施和设备的定期排查工作 4、做好对学生自护自救的教育和安全演练工作 5、做好教师的值周工作和节假日教师值班工作 6、做好对学生缺勤情况的跟踪和记录工作 7、做好对传染病的防控工作 五、其他工作 1、开办家长学校开展家长开放周活动让家长参与课改共同探讨有效的教学方法 2、加强和完善少先队建设本学期继续完善少先队自我管理模式成立门岗检仪容、文明岗检行为、卫生岗检卫生、两操岗检两操抓好例会和佩戴标志工作抓好自主活动加强少队干部的监督管理开展读书竞赛活动丰富学生知识活跃学生身心陶冶学生品格 3、后勤管理工作加强总务后勤工作做到帐目清楚收支平衡合理开支供给及时管理规范、科学厉行节约严格财务管理制度开支合理每学期向教师大会汇报财务情况 4、校务公开工作进一步加强校务公开制