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文档简介

小学暑假活动计划范文 伴随着夏天的来临暑假的帷幕又拉开了!同学们你计划好了?如何度过一个快乐、充实、健康、安全而有意义的假期少先队大队部为你们设计了一个安全、健康、成长、学习、阅读、体验、文明、创造的暑假生活希望同学们在暑假过程中积极自我锻炼培养自己健康饮食、健康生活、健康学习的现代生活态度在活动中学会生活、学会学习、学会分享体验过一个健康快乐的假期 一、暑假倡议: 1、合理安排作息时间保持早睡早起好习惯生活要有规律;吃瓜果、冷饮要有节制防止病从口入对各种传染疾病保持警惕 2、不要长时间地留恋电视机注意用眼卫生多看一些有教育意义的电视节目如爱国片小兵张嘎、地道战科教片走进科学、百科探密、国宝档案、希望英语等 3、利用暑期多参与晨练、晚练进行体育达标项目的练习全面提高自己的身体素质 4、注意安全不进“三室一厅”不私自下河游泳 5、学做家务在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血既能帮父母分担辛劳又能锻炼自己的能力 6、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业 7、能利用暑假好时光学习一项本领如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画等 8、广泛阅读提高课外阅读能力 9、多做好事当好文明小卫士做文明陈村人 10、多参加社会体验亲近大自然过一个开心的假期 11、六年级的同学已没有各种繁多的作业要合理安排好自己的作息时间多参与有意义的活动结交益友还可以在这个充足的时间里预习初一的课程为自己将来的文化学习打下基础 12、请同学们合理安排好自己的暑假活动并做好总结完成“我快乐的暑假生活”汇报表 二、暑假活动: 通过系列活动让学生在实践中体会:我安全、我健康、我成长、我学习、我阅读、我体验、我文明、我创造我就快乐! (一)我安全我快乐 内容:设计一条安全标语 加强安全防范意识让安全记心中制作安全温馨提示语 参加对象:四、五年级具体要求见附表2 (二)我成长我快乐 内容:学习一项本领 在一个人的成长过程中需要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西请同学们能利用暑假好时光学习一项本领如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等既获取知识又锻炼了能力还可以结识新朋友 参加对象:一至五年级 评价方式:在开学时的班会课上进行展示 (三)我学习我收获我快乐 内容:1、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业2、多看一些含有教育意义的节目 看电视本身也是一种学习也是获取知识的渠道但不能过量以不影响视力为前提下面为大家介绍些既有趣味性又可增广见闻和增加知识的节目请同学们注意劳逸结合看看、写写我最喜欢的一个电视节目 参加对象:一至五年级 评比方式:在开学时的班会课上进行“我喜爱的电视节目”演讲 (四)我阅读我快乐 内容:读一本好书 有一位哲人说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”请同学们利用假期广泛阅读健康有益的课外书籍开阔自己的知识面并积极做好读书笔记或学习心得高年级的同学通过广泛的阅读提高课外阅读能力并能出一本书 参加对象:五年级 具体要求:根据自己看的书的内容(可以是故事书、科幻小说、十万个为什么)摘抄自己喜欢的文章、段落、句子对最喜欢的文章可以加些自己的感悟还可以配上适当的图画自编一本书并装订好要求有设计优美的封面(包括书名、作者、出版时间)、前言、书目录、内容、页数、后记等每个内容有一个题目规格是一本书的大小(用A4纸)、页数不得少于10页学校图书馆可为每人提供23本书 (五)我体验我快乐 内容:1、开展一次体验活动 利用假期在父母的带领下以学习的方式开展远足、登山、涉水、野炊、农作、越野、露营等活动(可拿起你的笔拿起你的相机、摄象机让精彩的时刻成为永恒)体验、亲近大自然过一个开心的假期并逐步建立起热爱自然、敬畏自然的思想注意事项:活动注意安全懂得自我保护 参加对象:一、二年级具体要求见附表3 内容:2、种植一种植物 弼教是个美丽的花乡同学们生长在四处环绕绿色植物的地方空气清新可你们有没有想过种植这些植物要花多少心血可有体会父母的辛劳请同学们利用假期种植一种植物观察其生长过程培养自己的耐心和细心 参加对象:三年级 评比方式:学校发植物的种子并设计日记格式请同学们根据自己种植的植物写好观察日记记录好植物的变化生长过程、特点及自己的感受学校根据植物的生长和日记分别给以评奖 (六)我文明我快乐 内容:做一个文明陈村人 当好文明小卫士继续自觉的摒弃生活陋习倡导文明新风从自己做起从小事做起多做一些好事如在公车上让座、过马路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等用自己的行动带动家长一起参与文明行动的行列 参加对象:一至五年级 评比方式:开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者” (七)我创造展才华我快乐 内容:1、制作一件手工作品 根据自己的能力做一件简单的手工制作作品可以是编织品、工艺品或剪纸等要求设计体现原创精神不得购买成品参赛注意制作过程中的安全和节约等问题作品请随附一张标签对作品进行说明阐释 参加对象:四年级同学 内容:2、设计一个有趣的课间游戏 设计一个既有意义、又有趣的课间游戏让我们的课间活动更加丰富多彩 参加对象:一至五年级同学 具体要求见附表4本项目由大队委评选出最有意义的课间

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