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文档简介

中学2019年春校本培训计划 今春我校所有学科的新课程标准教学实践不断深入,首届进入课改年级学生参加中考,加之执行省厅统一学生作息时间,从而对教师素质要求更高为了适应新的形势不断强化教师把握新课程标准！驾驭新教材的能力促进教师做教育教学实践的研究者提高课堂效率彰显松中校本特色进一步提高教育教学质量特制定计划 一、工作目标 1、学习研讨常规化； 2、创新课标活动化； 3、校本培训特色化 二、主要措施 1、不断强化落实学科教研组、备课组为单位的学习实践探索提高的校本培训模式教研组集体学习研讨每月不少于2次做到学期初有计划统筹安排每次活动主题明确中心发言人准备充分（要求按计划,有文字材料存档）,记录翔实,务求实效备课组为单位的每周集体研讨也要求计划落实、责任到人本期侧重新课标及平时教学中的普遍共性问题特别是应突出复习课的研究并结合“话题式”校本教研扎实搞好集体备课研讨 2、建书香校园鼓励教师做学习型研究型教师把握新课程标准吃透新教材复习课效率等是本期学习研究的重点要将个体学习、自我反思、同伴互助、集体研讨、骨干示范等多种途径与方式相结合扎实开展好“与好书同行为生命阅读”读书演讲活动开展期中、期末教育教学优秀笔记评选活动 3、继续在全体教师中扎实搞好“我与新课程同成长”新一轮三课活动教导室统一布署安排教研组精心组织实施以“师徒结对新老结对同伴互助”等多种形式以课堂教学、理论讲座、精彩点评等多种方式要让每一位教师“从中受益”说收获谈不足找问题提建议不断提高课堂教学水平提高课堂效率和教学质量同时选准今秋市优质课大赛的参赛教师鼓励互听互评全学期教师人平听评课不少于15节 4、进一步切实搞好“教师个人成长记录袋”的考核工作；在教师中开展“五个一”的学习活动（即一次市级集中培训；读一本新课程书籍；钻研一个年级新教材；写一篇体会论文参加一次学术交流）骨干教师、校级名师至少进行一次课堂教学示范或业务讲座认真指导好一名青年教师 5、继续抓好教师骨干的培养与考评工作认真搞好“校级名师”、“优秀青年教师”、“十佳教师”的考核评选工作抓实青年教师的培养不断培养教科研的后备力量 6、教师的业务自学备课组、教研组的集体研讨活动开展等纳入常规月查及时反馈、督查落实 三、工作安排： 二月份： 1、分组学习各科教学意见； 2、集中业务学习集体备课学期规划；、 3、计划检查 三月份： 1、中考评价改革研讨及复习计划研讨制定； 2、“三课”活动 四月份： 1、“三课”活动； 2、“与好书同行为生命阅读”读书演讲活动； 3、现代教育理论及现代信息操作技术培训 五月份： 1、“三课”活动及总结评比； 2、复习专题研讨； 3、优秀教学随笔评选及精彩评课推选 六月份： 1、级名师考核认定
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