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文档简介

。新员工成长计划指导书 - 员工版新员工信息员工编号：姓名：入职时间：指导人信息员工编号：姓名：本指导书的目的向新员工及指导人/或部门主管提供入职后的成长计划框架，期望新员工在入职第一周内完成该成长计划的制定，包括：w 与岗位相关：岗位技能的培训，及使岗位工作职责、流程、绩效衡量标准、任职资格及素质要求；w 与企业文化及规章制度了解相关：向新员工灌输价值观、行为规范、公司规章制度等企业文化。w 与公司整体环境相关：引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务接口人；第一个月 （开始日期： 至 ）培训内容/成长项目内容目标行动/措施时间安排完成评价新员工入职培训通过/未通过岗位专项培训：综合分数：（满分10分）专业技能：综合分数：（满分10分）职业技能：包括：沟通; 报告的撰写综合分数：（满分10分）企业文化、制度综合分数：（满分10分）第二个月 （开始日期： 至 ）培训内容/成长项目内容目标行动/措施时间安排完成评价本岗位培训综合分数：（满分10分）专业技能：综合分数：（满分10分）职业技能：包括：沟通; 报告的撰写综合分数：（满分10分）企业文化、制度综合分数：（满分10分）第三个月 （开始日期： 至 ）培训内容/成长项目内容目标行动/措施时间安排完成评价本岗位培训综合分数：（满分10分）专业技能：综合分数：（满分10分）职业技能：包括：沟通; 报告的撰写综合分数：（满分10分）企业文化、制度综合分数：（满分10分）新员工试用期成长计划总评（转正前完成）第一部分： 指导人对新员工意见：第二部分：指导人主管对指导人评价：（ ）优秀：各项指导工作都非常到位，表现出色。 （ ）良好：各项指导工作大部分很到位，表现良好。 （ ）一般：基本上进行了指导工作。 （ ）有待提高：指导工作有待改进与提高。 欢迎您的下载，资料仅供参考
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