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文档简介

read swim walk play sing run dance eat Balloons draw Unit3 Weshouldlearntotakecareofourselves ourselves takecareof learnto should we 我们应该学会照顾我们自己 学习目标 1 我能听懂 会说 认读新单词及B部分短语 2 我能运用句型 Weshould Wecan 表达自己对养成健康生活习惯的建议或想法 3 我能听懂 会说A部分的课文 body b d 身体 Howdowekeepourbodyclean Weshouldkeepourbodyclean Weshould ourhandsbeforeeating 在 之前 wash eat wash 吃饭前 我们应该洗手 washourface Weshouldwashour everyday wash洗 face 我们应该每天洗脸 wash洗 body b d Weshouldeveryday washourbody 我们应该每天洗澡 healthyfood健康的食物 eat Weshouldeat A Whydoweeathealthyfood B Because wewanttobehealthy vegetables fish fruit 保持健康 Weshoulddoexerciseeveryday 我们应该每天做锻炼 1 Whydowedoexerciseeveryday Wewanttobestrong 2 Howcanwebestrong Wecanjog swim run takelongwalks Wecanalsodosomethingstomakeusfeelhappy sing dance draw 自学一 大声的读一读B部分短语 一个三遍 并且写上中文 对学 小对子齐读B部分短语 一个两遍 注意读音 相互纠错 不会读的可向其他对子求助 对子展示 1 对子大声朗读B部分内容 可采用齐读 带读等方式 2 观展同学注意对照课文认真倾听 心里默默准备质疑点评的话语 PartA Weshouldlearntotakecareofourselves Thenwecanbestrongandhealthy 自学 1 听A部分录音 说说你都听到了些什么 2 小声试读A部分对话 勾画出对话里面的短语 并写上翻译 3 我能指着课文内容跟着老师大声朗读 将课文读熟悉 对学 1 对子齐读课文2遍 注意读音 相互纠错 不会读的可向其他对子求助 2 对子相互讨论并理解每幅图中句子的意思 群学 预展 小组选定展示方案 组长带领组员预展 做好组员分工 要人人有任务 1 方案一 朗读达人秀 齐读 组长带读 分角色读B部分 3颗星
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