2020年幼儿园小班学期计划范文.doc

幼儿园小班学期计划范文 幼儿的成长在幼儿园里占据了大部分的时光教师们的悉心陪伴能够给他们营造一个良好的氛围特此小编整理了优秀幼儿园小班学期计划范文希望对你有所帮助 一、班况分析： 新年过去了我们迎来了小班的第二学期现如今：本班共有40名幼儿其中男孩23名女孩17名这40名幼儿中有3名是新生其余是老生.大部分幼儿都能适应集体生活了喜欢和老师,小朋友们一起学本领,生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动问“老师早上好,“老师再见”平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求孩子们很喜欢与同伴一起,做游戏,但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生针对幼儿各方面的表现制定新的教育教学目标促进幼儿的全面发展 二、工作计划： 对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养努力丰富幼儿的一日生活把五大领域有机结合起来并融入日常生活以各种教育手段和教育方法激发幼儿的学习兴趣和求知欲望培养幼儿的语言表达能力形成良好的班级常规和卫生习惯 对年龄较小的幼儿进行特别的爱护尽多的给他们鼓励和帮助帮助他们树立自信心结合其特长给予其适量的指导坚持保教结合做到教中有保、保中有教 重视开展区角活动把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育细致耐心的做好个别幼儿工作培养幼儿独立性和社会适应能力发现每位幼儿的特长并给予适应的指导 开展各类游戏让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活建立起良好的生活、学习常规喜欢上幼儿园 三、日常生活： 1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会增强自信心和自尊心 2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则学习自律和尊重他人 3、充分利用家庭、幼儿园带领幼儿参观、郊游、游戏使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感 4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等 5、通过教师提醒和教育培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯 四、家长工作： 1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常了解家长的教育方式寻找原因共同探讨孩子的教育方法并达成共识 2、利用孩子接送的时间与家长进行面对面地交流反映孩子在园情况了解孩子在家情况争取家长的支持和理解从而在教育孩子方面达成共识 3.让家长及时关注本班博客进一步了解孩子在园表现并作留言及时进行回复 新学期新的计划在新学期里我们两位老师一定会按计划自觉遵守规章制度认真完成园领导所安排的教育任务希望在新学期孩子们有新的收获与成功 XX年xx月我既激动又担心的迎来了小班的孩子激动是因为我从事我喜欢的幼教工作在我人生的道路上迈出了第一步担心是因为我知道迈出这一步是很艰难的担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展但是不管样我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想虚心向园内有经验老师和家长请教相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步能胜任本班的工作 一.班级基本情况分析 本学年我担任小(3)班班主任与倪会磊、赵树燕搭班本班共有幼儿15名男孩6人女孩9人其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识虽然经过分班但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生在自理方面他们基本能独立用餐就个别吃的比较慢能够独立上厕所大、小便但毕竟幼儿存在个体差异在日常生活及学习常规方面仍存在着差距如： 1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿 2.个别幼儿不能自主的上厕所经常尿湿裤子需要老师引导和教育 3.有些幼儿常规比较差上课时间走来走去 4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具 针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况遵循小班幼儿年阶段身心发展规律全面开展各个领域课程教育让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活帮助他们逐步适应新集体的生活初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长 二.保教工作 (一)语言领域 1.针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通语言表达不是很清楚我们主要创造一个自由、宽松的语言环境鼓励幼儿能用简短的句子回答问题表达自己的意思把语言教学活动贯穿在游戏活动中让孩子们在游戏中提高语言表达能力自由发挥其角色自由的去表达开心的交流 2.养成注意倾听的习惯发展语言理解能力在午睡前给幼儿讲故事听录音故事、儿歌等让幼儿多倾听这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯 3.在平常说话时及时纠正幼儿错误的发音 (二)健康领域 1.针对小班幼儿年龄小自理能力差的特点让幼儿养成良好的常规是很有必要的本学期采用音乐的教育形式进行活动如：规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕所;喝水时要排队等让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感 2.在运动、外出、日常生活中逐步学会简单的自我保护通过各种游戏引导幼儿参加集体活动本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动主要措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏让幼儿感受集体的快乐热爱自己的集体能大胆的表现自己的各种心情 3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏让幼儿在玩中增强体质锻炼全身的协调性和灵活性 4.引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己 (三)科学领域