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文档简介

淄博市技师学院智慧教室建设项目需求方案采购单位:淄博市技师学院采购代理机构:山东光正建设项目管理有限公司项目名称:淄博市技师学院智慧教室建设项目编制时间:年月日一、 项目概况及预算情况项目概况:本项目为淄博市技师学院智慧教室建设项目,本次采购共一个包,投标人必须按招标文件要求对所报包内项目的全部内容做出报价响应,否则作废标处理。项目名称:淄博市技师学院智慧教室建设项目资金来源:财政资金项目预算:万元拟采用的采购组织形式:部门分散采购拟采用的政府采购方式:公开招标拟采用的评审方法:综合评分法付款方式:所有货物供货安装调试完毕,并经验收合格后,付至合同价款的,同时履约保证金(合同金额的)转为质保金,待质保期满无任何质量问题一个月内无息付清。2、 采购标的具体情况.产品清单及指标要求序号仪器设备名称主要规格型号及参数单位数量单价合计金额备注(元)(元)教室智能主机、 高度,采用全嵌入式一体化设计,盒式一体化设备,非堆叠产品;、 数量,主频,整机内存空间,整机闪存,硬盘空间(提供第三方权威机构检测报告加盖公章);、 固化以太网端口接口,支持;固化接口接口接口;、 支持对接第三方网络摄像头,可通过标准协议添加网络摄像头(提供管理界面截图加盖公章);、 网络通讯功能:支持功能,并且具备流媒体协议 识别功能;支持、拨号功能(提供第三方权威机构检测报告加盖公章);、 支持网络访问数据采集功能,以便对接网络分析系统;可采集学生在教室上课的上网行为数据,将数据输出至教学分析系统,为学生课堂学习的行为分析提供支撑(提供第三方权威机构检测报告加盖公章);、 支持定时管理功能,可定时重启(提供管理界面截图加盖公章);、 同时支持本地升级和远程批量升级(提供管理界面截图加盖公章);、 教室智能主机用于支撑课程中心平台、互动教学系统、教室管控平台等相关业务平台,须与上述软件平台同一品牌;、 投标时提供产品实物照片并加盖公章;、 产品符合估计国家强制认证,提供证书扫描件并加盖公章。台课堂互动系统授权每个教室套互动教学节点,支撑师生多终端的课堂互动教学应用。个英寸触控一体机一、整体设计:.全金属外观,一体化设计;.整机屏幕采用不小于英寸 液晶屏,显示比例,具备防眩光效果。屏幕图像分辨率不低于*;屏幕显示灰度分辨等级达到灰阶以上,保证画面显示效果细腻。.采用红外触控技术,支持在与安卓系统中进行十点触控及十点书写。.整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一,确保用户操作便捷。.内置非独立外扩展的拾音麦克风,拾音距离至少米,方便录制老师人声。.内置非独立外扩展的摄像头,像素至少万,支持二维码扫码识别功能,帮助用户调用在线资源。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告).整机具备至少路前置接口,且前置接口全部支持及双系统读取,将盘插入任意前置接口,均能被及系统识别,防止老师误操作。.触摸中控菜单上的通道信号源名称支持自定义,方便老师识别。支持屏幕密码锁功能,可锁定屏幕、按键及遥控器,可自定义解锁密码。.内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、亮度对比度调节、声音图像调节等整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单,方便快捷。.信号源名称智能识别:用户自定义通道信号源名称后,系统将智能检测,若检测到该名称为系统记录过的常见信号源,将会自动更换该信号源图标,与名称进行匹配(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告)。.输入端子:路;路;路;路;路;路 ;路,至少一路可随通道自动切换,方便外接其他设备时在任意通道均可使用;路 ;路接口;路。整机具备至少路 输入端口,保证可支持信号输入。.输出端子:路耳机;路同轴输出;路 。二、主要功能:.设备支持音效,支持用户在菜单中开启关闭中总恒音、总绚音、总环音的功能。 .设备支持通过前置按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频等内容与老师人声同步录制,方便制作教学视频。.支持开机画面自定义,方便学校根据需要,设置特定的开机欢迎语。.整机具备数字接收功能,可接收地面波数字信号。.无状态下,嵌入式互动白板支持书写及手掌擦除(手掌擦除识别面积根据手掌与屏幕的接触面大小自动调整),支持种以上平面图形工具,及种以上立体图形工具,白板书写内容可导出、 、等格式。支持单点书写和多点书写的切换,满足老师的不同使用习惯。.当外接电脑设备时,如整机处于关机上电状态,则接上外接电脑后自动开机。如整机处于正常使用状态,则设备能自动识别并切换到对应的信号源通道,且断开后能回到上一通道。自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告).自动节能功能:当设备在五分钟内处于无信号接收状态且无人操作时,将会自动关机,节省能耗。.智能亮度调节:整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果,此功能可自行开启或关闭。.黑板关闭自动节能:当整机安装到推拉黑板中时,关闭推拉黑板,整机将在短时间内自动进入黑屏节能模式。.整机支持实时显示屏体温度,并可根据温度变化显示不同颜色进行提示。.整机只需连接一根网线,即可实现及系统同时联网。.配备无线智能遥控:人性化设计具备电视遥控功能和电脑键盘常用的功能键及、等快捷按键,可实现一键开启交互白板软件、上下翻页、一键锁定解锁触摸及整机实体按键、一键冻结屏幕、一键查看整机温度、一键黑屏等功能。.为防止课间学生操作,设备可设置锁定屏幕触摸、实体按键,除可通过遥控器及软件菜单实现该功能,老师还可通过前置的实体按键,以组合按键的形式锁定解锁,方便使用。.支持智能盘锁功能,整机可设置触摸及按键自动锁定,保证无关人士无法自由操作,需要使用时只需插入 即可解锁。.音乐课工具:整机处于任意通道下,在屏幕侧边可调出节拍器功能,可自由调整节拍类型、快慢等,适应更多课堂场景。.快速通道跳转:整机处于非内置通道下,在屏幕侧边可调出通道按钮,支持用户一键回到通道;同时支持用户自定义设置常用快捷通道,可从侧边栏一键进入该通道,提升老师教学效率。.整机处于任意通道下,可调用互动课堂功能。.整机支持任意通道下通过手势识别调出板擦工具进行擦除,且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。.整机支持任意通道画面放大功能,可在整机任意通道下将画面冻结并双击画面任一部分进行放大,放大后的屏幕画面可进行任意拖拽。.当整机外接电脑设备并连接触摸线使用时,外接电脑可直接读取插在整机上的盘,并识别连接至整机的翻页笔、无线键鼠等连接设备。.支持在嵌入式系统下自定义侧边栏设置,并在任意通道下调取快捷白板、聚光灯、秒表、倒计时、倒计日等小工具。.无需借助,整机可一键进行硬件自检,包括对触摸框、模块、光感系统等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题报修。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告) 三、教学软件:以下软件功能,必须在同一套软件环境下实现,不接受使用多套软件参加投标。.支持课件云存储和云同步,课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端,无需单独保存上传,确保多终端调用同个课件均为最新版本。.为了方便利用随时随地查看课件,提供专门的白板软件手机版,在手机上登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,预览模式下的云课件支持元素拖拽、克隆、置顶、删除等互动功能,支持在手机上进行思维导图、课堂活动等操作。.为了满足老师在没有白板软件情况下教学,在课件分享后,用户可通过手机、电脑、平板等通过网页方式浏览课件并对课件内容进行触摸操作,体验课件互动功能,方便快捷。同时接收方可在网页版课件页面点击课件下载,登陆软件即可获取课件。.为方便教学评课和课件分享,可在课件中一键生成评课和课件分享二维码,方便老师实时评课,评课标准为央馆一师一优课标准模板,或学校可根据实际情况自己定义,并支持主观评价。四、教学管理平台:.通过多维度分析学校的信息化教学应用情况,综合评估出信息化指数,每日更新,并与月均值、全省均值进行对比,方便管理者快速了解信息化教学进展。同时可一键督促教师开展信息化教学活动,并为管理者预估督促后可提升的指标。督促信息将通过产品通知、短信多端触达教师,保证督促效果。.【教师个人空间】教师专属个人空间,可以查看个人教学数据和资料。首页包含老师的信息化教学综合评分在学校的对比情况,以及课件制作、校本课件上传、班级管理、听课评课的教学数据,方便老师清楚了解自己的教学进展。.【学校通知】支持学校管理员发送学校通知。管理员可根据组织架构信息,筛选全部部分老师进行发送。发送后,管理员可实时查阅教师已读、未读情况。通知的发送、接收都可在手机的微信小程序中完成,方便随时随地进行通知的查阅和管理。注:中标后签订合同前提供制造商针对该项目的原厂三年售后服务承诺函加盖厂商公章的原件。台英寸触控一体机一、整体设计:.全金属外观,一体化设计;.整机屏幕采用不小于英寸 液晶屏,显示比例,具备防眩光效果。屏幕图像分辨率不低于*;屏幕显示灰度分辨等级达到灰阶以上,保证画面显示效果细腻。.采用红外触控技术,支持在与安卓系统中进行十点触控及十点书写。.整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一,确保用户操作便捷。.内置非独立外扩展的拾音麦克风,拾音距离至少米,方便录制老师人声。.内置非独立外扩展的摄像头,像素至少万,支持二维码扫码识别功能,帮助用户调用在线资源。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告).整机具备至少路前置接口,且前置接口全部支持及双系统读取,将盘插入任意前置接口,均能被及系统识别,防止老师误操作。.触摸中控菜单上的通道信号源名称支持自定义,方便老师识别。支持屏幕密码锁功能,可锁定屏幕、按键及遥控器,可自定义解锁密码。.内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、亮度对比度调节、声音图像调节等整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单,方便快捷。.信号源名称智能识别:用户自定义通道信号源名称后,系统将智能检测,若检测到该名称为系统记录过的常见信号源,将会自动更换该信号源图标,与名称进行匹配(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告)。.输入端子:路;路;路;路;路;路 ;路,至少一路可随通道自动切换,方便外接其他设备时在任意通道均可使用;路 ;路接口;路。整机具备至少路 输入端口,保证可支持信号输入。.输出端子:路耳机;路同轴输出;路 。二、主要功能:.设备支持音效,支持用户在菜单中开启关闭中总恒音、总绚音、总环音的功能。 .设备支持通过前置按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频等内容与老师人声同步录制,方便制作教学视频。.支持开机画面自定义,方便学校根据需要,设置特定的开机欢迎语。.整机具备数字接收功能,可接收地面波数字信号。.无状态下,嵌入式互动白板支持书写及手掌擦除(手掌擦除识别面积根据手掌与屏幕的接触面大小自动调整),支持种以上平面图形工具,及种以上立体图形工具,白板书写内容可导出、 、等格式。支持单点书写和多点书写的切换,满足老师的不同使用习惯。.当外接电脑设备时,如整机处于关机上电状态,则接上外接电脑后自动开机。如整机处于正常使用状态,则设备能自动识别并切换到对应的信号源通道,且断开后能回到上一通道。自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告).自动节能功能:当设备在五分钟内处于无信号接收状态且无人操作时,将会自动关机,节省能耗。.智能亮度调节:整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果,此功能可自行开启或关闭。.黑板关闭自动节能:当整机安装到推拉黑板中时,关闭推拉黑板,整机将在短时间内自动进入黑屏节能模式。.整机支持实时显示屏体温度,并可根据温度变化显示不同颜色进行提示。.整机只需连接一根网线,即可实现及系统同时联网。.配备无线智能遥控:人性化设计具备电视遥控功能和电脑键盘常用的功能键及、等快捷按键,可实现一键开启交互白板软件、上下翻页、一键锁定解锁触摸及整机实体按键、一键冻结屏幕、一键查看整机温度、一键黑屏等功能。.为防止课间学生操作,设备可设置锁定屏幕触摸、实体按键,除可通过遥控器及软件菜单实现该功能,老师还可通过前置的实体按键,以组合按键的形式锁定解锁,方便使用。.支持智能盘锁功能,整机可设置触摸及按键自动锁定,保证无关人士无法自由操作,需要使用时只需插入 即可解锁。.音乐课工具:整机处于任意通道下,在屏幕侧边可调出节拍器功能,可自由调整节拍类型、快慢等,适应更多课堂场景。.快速通道跳转:整机处于非内置通道下,在屏幕侧边可调出通道按钮,支持用户一键回到通道;同时支持用户自定义设置常用快捷通道,可从侧边栏一键进入该通道,提升老师教学效率。.整机处于任意通道下,可调用互动课堂功能。.整机支持任意通道下通过手势识别调出板擦工具进行擦除,且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。.整机支持任意通道画面放大功能,可在整机任意通道下将画面冻结并双击画面任一部分进行放大,放大后的屏幕画面可进行任意拖拽。.当整机外接电脑设备并连接触摸线使用时,外接电脑可直接读取插在整机上的盘,并识别连接至整机的翻页笔、无线键鼠等连接设备。.支持在嵌入式系统下自定义侧边栏设置,并在任意通道下调取快捷白板、聚光灯、秒表、倒计时、倒计日等小工具。.无需借助,整机可一键进行硬件自检,包括对触摸框、模块、光感系统等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题报修。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告)三、教学软件:以下软件功能,必须在同一套软件环境下实现,不接受使用多套软件参加投标。.支持课件云存储和云同步,课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端,无需单独保存上传,确保多终端调用同个课件均为最新版本。.为了方便利用随时随地查看课件,提供专门的白板软件手机版,在手机上登录账号后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,预览模式下的云课件支持元素拖拽、克隆、置顶、删除等互动功能,支持在手机上进行思维导图、课堂活动等操作。.为了满足老师在没有白板软件情况下教学,在课件分享后,用户可通过手机、电脑、平板等通过网页方式浏览课件并对课件内容进行触摸操作,体验课件互动功能,方便快捷。同时接收方可在网页版课件页面点击课件下载,登陆软件即可获取课件。.为方便教学评课和课件分享,可在课件中一键生成评课和课件分享二维码,方便老师实时评课,评课标准为央馆一师一优课标准模板,或学校可根据实际情况自己定义,并支持主观评价。四、教学管理平台:.通过多维度分析学校的信息化教学应用情况,综合评估出信息化指数,每日更新,并与月均值、全省均值进行对比,方便管理者快速了解信息化教学进展。同时可一键督促教师开展信息化教学活动,并为管理者预估督促后可提升的指标。督促信息将通过产品通知、短信多端触达教师,保证督促效果。.【教师个人空间】教师专属个人空间,可以查看个人教学数据和资料。首页包含老师的信息化教学综合评分在学校的对比情况,以及课件制作、校本课件上传、班级管理、听课评课的教学数据,方便老师清楚了解自己的教学进展。.【学校通知】支持学校管理员发送学校通知。管理员可根据组织架构信息,筛选全部部分老师进行发送。发送后,管理员可实时查阅教师已读、未读情况。通知的发送、接收都可在手机的微信小程序中完成,方便随时随地进行通知的查阅和管理。注:中标后签订合同前提供制造商针对该项目的原厂三年售后服务承诺函加盖厂商公章的原件。台移动支架、采用优质冷轧板,双立柱结构; 、可升降、滑动调节; 、隐藏式束线;台主机.采用不低于针模块化电脑方案,抽拉内置式(不接受背包式外挂方式),实现无单独接线的插拔,低噪音热管传导散热设计。.采用按压式卡扣,无需工具即可快速拆卸电脑模块。.处理器:不低于 。 .内存: 笔记本内存或以上配置.硬盘:或以上固态硬盘.具有独立非外扩展的电脑接口:电脑上至少个接口,其中至少包含个接口。.具有独立非外扩展的视频输出接口:路 ;路。.具有标准防盗锁孔,确保电脑模块安全防盗。.内置网卡:支持自适应。台无线传屏器.可实现外部电脑音视频高清信号实时传输到触摸一体机上(无论一体机处于任何显示通道),且可支持触摸信号回传。.支持操作系统:.传输延迟小于,帧率达到.无线频段: ,.采用接口进行传输,可兼容市面上具备通用接口的各类电脑。.采用单按键设计,只需按一下即可传屏,无需在触摸一体机上做任何操作。.支持同时八个传屏发射端对应一个接收端,可通过按键切换传输不同外部电脑的画面及声音。.支持外部电脑在触摸一体机上做扩展屏显示。无线传屏接收端与整机显示终端之间无任何连接线。台键鼠套装高清光学追踪;即插即用连接;防水溅;键盘型式薄膜式;键盘连接方式无线;键盘接收器接口;键盘按键全尺寸布局,配备个用于媒体控制的增强型键; 最大使用距离;鼠标类型光电鼠标;鼠标连接方式无线 ;鼠标接收器接口;鼠标按键滚轮键滚轮;套分分配器、进口出口;、支持分辨率:*;、支持,并且兼容;台平板电脑 英寸全高清屏;核芯片;配备*全高清屏;立体环绕声,带补音台平板充电车采用冷轧钢板双门平开式柜体;带漏电保护、集成电源、位接口充电;兼容安卓苹果;输出电压台智慧讲台、预留滑动式盖门结构,盖门上面可用来放置笔记本电脑、教案文稿等物品;、操作台面配备不小于的触摸屏显示器;、显示器上方预留了电源插座、接口,方便了笔记本电脑等外接设备的使用;、台面下方集成标准机架,可用来放置电脑主机、功放等设备;、平台前侧置有有机玻璃窗,便于观察设备的工作状况;套壁挂音箱.采用功放及有源音箱一体化设计。.双音箱配对,采用木质材质,保证声音还原度。.输出功率: *。.端口:电源*、 *、 *、盘接口*。.支持专业无线麦克风接收技术数字段无线麦克风扩音接收,有效避开干扰。.配置独立音频数字信号处理芯片,支持啸叫抑制功能,在麦克风挂绳模式下会自动打开。.支持蓝牙无线接收,方便老师分享移动设备上的音频。蓝牙支持密码模式,防止学生连接。.支持安卓手机通过蓝牙无线连接音箱,实现控制有源音箱的音量、设置蓝牙名称、设置蓝牙密码等功能,方便教师对音箱的管控。.支持扩音和输入音源叠加输出,方便与录播系统结合,或者通过串联功放支持更大环境扩音。只无线麦克风、杂讯锁定,解决无线接收不易克服的杂音干扰;、超高灵敏度及高比,接收距离远,不断音,不飘移;、频率响应范围:;、射频稳定度以内;、输出插座:平衡式及输出;个双频点接收功放、支持过流、过载保护;、不少于路话筒输入,不少于路辅助输入,输出方式支持 、欧、欧;、功率;、支持高低音、总音量独立控制;台精品高清录播一体机.一体化嵌入式设计;操作系统;主机厚度:;标准机架式设计,能够*小时稳定工作;主机供电:;.主机集成录制、导播、直播、跟踪、定位、互动功能模块,不接受采用台及以上的主机实现以上功能;.录播一体机接口(提供原厂证明材料并加盖原厂公章):视频输入接口:路输入,路输入,路输入;同时接口可兼容支持输入分量信号;视频输入支持扩展。视频输出:路接口;输出:路;音频接口:路输入、路输出;音频输入可扩展,支持混音输入、无线话筒输入,支持多个 输入;控制接口路控制;接口:路;接口路网口:路千兆网口,网络延时:毫秒;.视频输入模式:*;输入模式:*;.硬盘容量:;要求能够进行网络存储,必须同时实现本地高码流录制存储和网络低码流录制存储;.视频录播功能参数要求:录制格式:,视频编码;音频:编码;视频码流:视频码可调;网络输出:流;码流:可调;.直播功能要求:直播数量:个点;直播码流:可调;要求无需下载任何插件及播放器,通过浏览器就可实现直播观看;.导播功能:自动手动导播控制功能,可实现教师特写、教师全景、学生特写、学生全景及信号的自动导播切换功能;系统后台预监画面上至少能同时显示个场景的拍摄画面及画面(提供台摄像机同时输出两路视频画面预监的证明材料);.远程控制:能够通过的界面进行远端控制;同时可通过手机终端进行控制;.互动功能要求:要求不增加其他互动硬件及其他辅助软件的情况下;实现本地教室与远端教室的实时音视频交互(提供原厂证明材料并加盖原厂公章);教室同时在线互动数量:个;网络延时:秒;互动模式要求:具备一对一、一对四等互动模式;互动模式的画面输出要求:接口输出主讲教室的视频合成画面,接口输出主讲教室的电脑画面(提供原厂证明材料并加盖原厂公章);具备“高清录播一体机”证书、“高清教学录播主机”专利证书及相关评测报告。台全高清嵌入式录播系统软件.嵌入式管理软件,嵌入安装于高清录播主机内;与一体机硬件高度集成化;要求通过界面打开;.同时具备录制、导播控制功能,可实现至少路视频场景路信号的导播、录制和跟踪控制功能;.控制界面要求:画面预监:路;主录通道预监:路;录制信息显示:必须具备录制时长、分辨率、码流、录制帧率、主机、硬盘剩余容量等信息显示;.云台控制界面要求:具有上、下、左、右云台调节界面;预置位设置:个;场景特效:个;.添加字幕界面:具备字幕颜色设置、字体大小设置等界面;干预控制:手动自动可选;.功能设置要求:具有直播转发地址设置、互动地址设置功能,互动地址数量:个;具备“全高清嵌入式录播系统软件”著作权及评测报告套智能图像跟踪系统.嵌入式管理软件,系统采用虚拟跟踪技术,即在摄像机云台不转动的情况下,同步实现教师跟踪和学生定位的功能;.与录播主机高度集成,在无需外接辅助设备(辅助分析摄像头、跟踪主机等)情况下,就能够实现跟踪定位功能;摄像机能够同时输出特写和全景画面;均通过信号输出,谢绝网络输出;.采用高级图像识别算法,通过导播跟踪系统,实现所有画面的自动导播切换;具备较强的跟踪控制功能,当运动速度较快时,自动切换到全景画面;.要求在采用台摄像机的情况下景位:教师全景、近景,学生全景、近景以及教师授课电脑画面。并具备全自动导播切换功能;.具备较强的跟踪控制功能,当教师在讲台区域活动时,能够始终拍摄教师的跟踪画面,当教师运动速度较快时,自动切换到教师全景画面;教师的特写和全景画面,均通过一台摄像机完成;授课老师身高自适应功能:根据授课老师身高的不同,自动调整所拍摄的老师画面,使老师在画面中始终处于最合理的位置;.学生的全景和特写画面也通过一台摄像机完成,当学生站立时,先拍学生全景画面,再拍学生特写画面,当有两个或两个以上学生站立时,画面切换到两个学生的局部全景画面,当有一个人坐下后,画面自动切换到另外一个站立的学生;.具备自动轮切功能,可以按一定的时间在老师学生之间进行视频切换;老师跟踪同时支持画面跟踪模式和画面切换模式,两种模式能进行切换;套高清会议摄像机.图像传感器英寸高质量、万高清 传感器.变倍光学变倍 电子变倍.水平视角(近) (远).水平转动角度 .俯仰转动角度 .水平运动速度秒.俯仰运动速度秒.预置位.控制接口.视频接口 , , .信噪比.焦距(近)(远).最低照度 .白平衡自动手动.聚焦自动手动.光圈自动手动.电子快门自动手动.背光补偿自动手动.输入电压.尺寸( ).净重(磅).需提供“国家广播电视产品质量监督检验中心”的评测报告;具有授课老师身高自适应功能,根据授课老师身高的不同,自动调整所拍摄的老师画面,使老师在画面中始终处于最合理的位置。台摄像机.传感器 英寸高质量、 万高清 传感器;.视频制式;.变倍可选焦距 ;.水平视角视镜头而定;水平转动角度 像素;.俯仰转动角度 像素;.水平转动速度 级;俯仰转动速度 级;预置位;.控制接口;.视频接口双(全景特写),双 串口,采用阻尼设计,做水平和垂直手动调节;.信噪比;.焦距 ;.最低照度 ;.白平衡自动手动室内室外自动跟踪键控;聚焦定焦;光圈固定光圈;.电子快门自动手动;宽动态自动手动;.输入电压;.支持宽动态、降噪功能;支持图像翻转功能;.尺寸(长宽高);.净重. (约磅) 。.能够同时输出两路高清信号,分别拍摄全景画面和特写画面,在采用台高清摄像机的情况下,可实现路视频的拍摄。(需提供原厂证明资料并加盖原厂公章).结合高清录播一体机,可实现路视频信号的自动导播切换;并能够接收控制键盘的控制信号。.为了保证信号传输的稳定性,谢绝采用网络摄像机通过网络传输高清视频信号。.需提供“国家广播电视产品质量监督检验中心”的评测报告。台回声抑制拾音器.拾音范围 平方米.灵敏度级 .频率响应 .指向特性 全指向性.动态范围 ( ).信噪比 .最大承受声压 .输出阻抗 最大欧姆非平衡.输出信号幅度 .信号处理电路 降噪处理电路、自动增益控制电路、回声消除.保护电路 、雷击保护、电源极性反接保护.远程回声消除 处理回声延迟能力:,回声抑制比:.环境噪声消除 自动抑制房间内环境噪声,提高声音可懂度;降噪能力:可选.自动增益功能 自动增益控制( )使放大电路的增益自动地随信号强度而调整的自动控制方法,即优化因离发言者的距离不同产生的声音差异,又具有防破音功能;范围:.级联功能 可额外级联一款拾音器( 输入),将两款拾音器混音输出,在不影响保真度,远程回声消除等功能下又可以扩大拾音范围.录音备份 具有独立音频输出口进行双讲录音备份.连接方式 详细接线示意图参考上图说明.传输线缆 芯 屏蔽电缆.电源电压 直流稳压电源 (电压波动范围).电源电流 .工作环境温度 .颜色 白色.外壳材质 金属.外形尺寸 重量 台录播教室灯、 教室灯应为一体式灯具,不接受组合式灯具、 边框材料需要采用银色铝型材、 采用格栅防眩光处理,防眩格栅尺寸不大于,教室灯实现背部透光、 教室灯必须可拓展智能控制功能、 支持采用技术进行无线通信,实现对教室照明的开关、照度盏物联网控制网关、 继电接口,单路继电器输出、 路、 支持可接入开关、报警、红外人体感应器等信号、 支持自由编程,具备电源故障保护功能,在系统长时间断电后数据不丢失、 支持供电和通信复用总线技术,总线无极性,便于安装不易出错、 具备以太网和通信接口,支持、等标准通信协议、 支持以太网或接入其它子系统,不依赖上位机软件系统即可直接让灯光、监测和空调系统联动个物联网专业供电模块;导轨安装;导轨电源;智能总线设备供电,个物联网串口扩展模块、 支持设置多种波特率、 接口,、 支持和的协议转换、 支持多个串口扩展模块通过接口级联个物联网电源控制模块、 继电接口,单路继电器输出、 支持开关量信号输入功能,方便传感器联动控制、 支持无极性通信总线供电,无需单独部署电源线路。个物联网墙面液晶控制面板、 屏幕尺寸寸,采用全玻璃一体化面板、 支持标准的协议,支持有线网络接口、 支持自定义用户场景、 支持对接物联网关和云平台,实现物联终端设备的控制个物联网液晶面板电源物联网专业供电模块,支持直流输出,专用于各类物联模块的供电。个物联网照度传感器、 测量范围;、 测试区域度角;、 无极性通信总线供电,无需单独部署电源线路个物联控制箱物联控制箱,内部加装排长度为回路导轨及相应理线架,两侧理线架 、支持标准的轨道,支持轨道安装类设备使用、门窗关合,防护等级达到、要求耐热、阻燃、防锈符合个双开窗帘电机、支持轻开轻合、手拉启动、遇阻停止、支持控制方式:无线遥控,弱电开关,强电开关,控制台窗帘轨道双开窗帘电机配套导轨:米导轨米,米以内支持个电机,超过米需要两个电机米口千兆交换机、 交换容量;转发性能;、 固化以太网端口,非复用千兆光接口个,最大可用千兆口 、 要求投标设备具备节能环保设计,要求提供中国质量中心颁发的节能证书;、 支持、()、()、;台无线接入点室内无线接入点,双路双频,支持条空间流,整机最大接入速率,可支持和同时工作,支持 特性,支持,胖瘦模式切换,千兆上联、和本地供电,台智能电子锁(木门)适用于木门的锁体安装,带常开、锁闭、报警等模式,支持刷卡、蓝牙、远程开锁,锁体没有充电口,需电池取下后配合充电器充电,支持钥匙开门。台备用电池组锁体备用电池,可循环充电使用。个电池充电器锁体电池充电器。个拼合桌椅定制组合桌椅, 、材质:绿色环保三胺板面板、实心钢管;、功能:折叠、自由组合、可拆卸、移动;、大小:个扇形桌拼接直径米,配套叠落椅子;套基础平台、 组织信息及帐号管理:支持用户类型区分,如教师、学生;支持对教师部门、学生院系、专业、所在培养计划和班级的组织信息管理;支持批量导入教师、学生帐号,可将学号填入用户名作为系统登录帐号,并可同时支持手机、邮箱方式登录,实现师生帐号的批量管理维护,师生基本信息维护包括账号信息、实名信息和在校内的组织信息;、 管理员权限:支持管理员权限的区别设置,可定义授权管理员拥有“基础平台”或“教学管理平台”权限;、 学校信息管理:支持管理学校的基础信息,如教学平台专有域名、学校等。、 教学机构设置:支持对学校相关部门、院系、专业、培养计划进行设置编辑。、 提供标准数据接口,与学校教务系统对接,同步学生、教师的账号信息。、 支持账号统一登录,教师和学生若在一个业务平台登录账号,切换到其它业务平台使用时,不需要再次登录账号信息。、 提供与“基础平台”对应的软件著作权证书。套互动教学系统课堂互动教学软件(包含端、移动端),本次要求至少配置间教室的授权教师端:、 支持桌面“教学工具条”功能,能够把教学常用功能的集中式快捷操作,包括但不限于教师个人空间资源调取、屏幕截图、投屏控制、录播控制开关、屏幕批注等(提供软件运行截图并加盖公章);、 上课过程中,教师可调取课程平台中制作好的在线课件进行上课,并随时调用教学电脑、盘中的本地资源、个人空间的在线资源进行展示(提供软件运行截图并加盖公章);、 手动考勤签到:支持学生通过端“扫描二维码”的方式完成考勤签到,并自动进入课堂;、 自动考勤签到:系统具备“人脸识别”自动考勤签到机制,学生进入教室后,教室内的摄像头可自动捕捉并分析画面中的人像,通过与后台服务的学生头像分析比对,自动分辨出进入教室的学生,帮助学生自动完成考勤签到并在端提示学生进入课堂,同时能在后台提供人脸识别结果的实时展示(提供软件运行截图并加盖公章);、 支持多种屏幕互动方式,如:一键控制主屏画面广播到所有副屏;主屏可同时调取并显示所有副屏的画面,进行对比展示;教师可选择任一副屏画面进行展示,并设置该副屏画面广播到所有屏幕;教师可通过开关控制屏幕互动相关功能是否开启,辅助更好的管控课堂秩序(提供软件运行截图并加盖公章);、 支持通过课堂授课软件实现课堂授课内容的推送及同步,包括:课件、测验、投票、主观题;同时支持针对测验、投票、主观题发起随机抽答操作,随机选择到课学生;支持同步教师公布的测验、投票结果;、 支持在上、下课时自动引导快捷开启课堂录播。支持通过快速的一键式操作,进行课堂录制控制;、 提供与“课堂互动系统”对应的软件著作权证书。教师移动授课端:、 支持扫码连接移动授课控制软件,实现教师远程进行课件控制和推送同步,支持教师对课件进行批注同步至学生端,并可支持学生端批注同步显示;、 支持通过移动授课端查看学生的到课情况,获取缺课人员信息;支持对到课学生进行随机分组,实现分组教学,支持对到课学生或小组进行随机抽答;、 支持推送测验、查看答题结果分析,同时显示答对答错未答的人员名单;、 支持通过授课控制软件进行拍照或者选择移动设备的本机照片投屏演示,并进行批注操作。、 可查看学生提交的全部投屏图片并进行筛选展示,可支持多于个图片同屏比较展示(提供软件运行截图并加盖公章);、 支持通过授课助手软件了解学生在课堂学习过程中的理解情况,课件理解情况的学生名单,支持即时展示不理解的学生姓名;、 支持、安卓操作系统;学生端:、 学生可浏览、学习教师发布的在线课程资源,资源类型包括视频、音频、等。软件可显示每个资源的学习进度;、 软件可自动统计并展示学生的在线学习时长、课程学习数量、笔记数量、提问数量等;、 学生可通过扫码功能进入线下课堂,并自动完成签到,开始上课;、 进入课堂,学生端自动同步课堂授课课件及老师批注,学生可自主选择退出同步,查看课堂授课过程的各项活动,并按时间流的方式展示,当课程结束时,学生可对该课程进行评价(提供软件运行截图并加盖公章);、 支持学生对同步的课件进行“不理解标记”,让教师可实时获取学生反馈的理解情况,并可查看每页课件学生反馈的学习理解情况;、 学生端即时获取教师推送的课堂测验、投票,即时完成课堂答题、投票;、 支持学生直接通过相册、拍照进行图片投屏,投放到大屏上的图片可进行缩放、位移、对比等操作,并可实现师生间的交替协作批注;、 文件投屏:支持学生客户端将终端设备(包括、手机)中的文件投放到教室的任意一台交互大屏的同一个画布上进行展示,文件类型包括:图片、视频等,可进行缩放、位移操作,视频可进行播放、暂停等操作,大屏上同时展示的文件无数量限制,且在投屏过程中可在交互大屏画布上随时添加批注,辅助分组教学开展研讨协作(提供软件运行截图并加盖公章);、 无线镜像同屏:可利用学生端将笔记本电脑、手机、等终端设备的屏幕画面通过无线方式实时传输到教室内任一个交互智能大屏上(无需切换至不同大屏对应的连接),便于灵活开展教学互动;在投屏选择界面,能够实时显示教室内所有大屏的同屏状态(是否已被占用),方便师生选择空闲的大屏进行镜像同屏;移动端镜像画面质量可支持不同网络环境进行调整,可切换镜像画面的清晰度(提供软件运行截图并加盖公章);、 支持弹幕功能,学生可自由编辑弹幕内容或选择弹幕模板,大屏及移动授课助手两个软件需实时同步展示弹幕内容,教师可开关弹幕功能,关闭后学生无法发弹幕(提供软件运行截图并加盖公章);、 支持回顾历次上课内容,包括:课件内容、教学活动、记录的课堂笔记、投屏图片等,并按时间关系展示(提供软件运行截图并加盖公章);、 学生端软件支持、安卓操作系统。套配件线材、延长器:个以上、延长线(米):个、免焊串口:若干、免焊接头:若干、免焊莲花接头:若干、接头馈线(米):根、免焊接头:个、水晶头:个、成品网线(米):若干、松下扩音需配套红外传感器混合器:个、红外控制器转向底座个、线(长度不等):若干套教学空间设计装修智慧教学平台、研讨型智慧教室的房间装修、设备安装、综合布线、软件调试等服务,房间装修设计需现场实勘,并提供房间效果图,软件系统和硬件设备按照设计要求安装到指定位置,并对线缆进行整理和标记,完成设备、系统等软件调试确保所有设备的连通性,并提供测试报告。研讨型教室装修标准:录播环境:、照度值,灯光柔和,可添加其他辅助光源(射灯、灯带、筒灯)、整体装修风格、桌椅以暖色调为主,背景墙面建议不要使用条纹状或表面光滑装饰板,避免拍摄画面产生波纹,影响整体录音效果。、地板采用吸声木纹软木塑胶地板等,、窗帘采用隔光吸音窗帘,、墙壁做吸音隔音处理,吊顶工程:、*矿棉板、优质型龙骨、主龙骨、吊杆,、材质:优质矿棉,、表面处理:乙烯基乳胶漆,、防燥系数:、隔音系数:小于、反光度:小于,、受潮扰度:温度度,、热阻:不小于、辅料费(金林细木工板,石膏板,腻子粉、吊杆、木方、龙骨、白乳胶)、() 采用标准*木方,*井字龙骨。() 木方防火涂料处理,采用厚纸面石膏板。() 沉头自攻螺钉固定并在钉头刷防锈漆,接缝处做拼缝处理。、窗帘盒(展开面不超过宽,每超过另增加元米)、窗帘盒() 标准*木方,金林细木工板打底。()单面纸面石膏板,缝隙处理和刷乳胶漆另计。、收口线(压边处理,拼接接缝平整)地面工程: 、工艺原地面清除灰尘,刷胶对缝铺贴、地面找平:水泥砂浆,以内厚度的垫层、吸声木纹软木塑胶地板(采用聚氯乙烯材料生产)技术指标含:耐腐蚀性:耐酒精、丙酮、水溶液、汽油和一般洗涤剂;耐磨性:磨耗量* ();防静电性能:系统电阻(导静电型)系统电阻(防静电型);起电电压:();燃烧性能:秒();衰减时间:秒( );产品规格:*()()施工采用防静电胶将地板块条直接粘贴在地面上。、踢脚线(厘大芯板打底,黑钛不锈钢饰面;规格: 厚折 *)墙面工程 :、刮腻子:在原墙面,顶面滚涂水性界面剂,满刮腻子两遍,打磨平整,、刷乳胶漆:() 手刷单色乳胶漆三遍(满刷两遍,修补一遍)、吸音棉(人造无机纤维;吸音主要是要解决声音的反射而产生的嘈杂感,吸音材料可以衰减入射音源的反射能量,从而达到对原有声源的保真效果。隔音主要解决声音的透射而使主体在空间内感觉吵闹感,隔音棉材料可以衰减入射音源的透射能量,从而达到主体空间的安静状态。)用于轻钢龙骨石膏板结构的轻体墙隔墙、隔音板(平均隔声量 。(条件吸音棉 , 厚 高 长 )施工采用厘大芯板打底,隔音板拼接铺设,要求整体接缝平整误差间距、收口线(隔音板收边压线,拼接接缝整齐平整)、踢脚线(厘大芯板打底,黑钛不锈钢饰面;规格: 厚折 *)强电工程:、各线路单相回路至配电箱,配电箱联动物联网系统进行电磁感应、主材照明、插座、教室内设备供电线火线和零线路使用无氧铜,接地线大于等于无氧铜,空调动力电等用电压大于使用无氧铜、电路铺设采用穿管暗敷工艺,阻燃管串管布线、按建筑面积计算;()电路按标准配置为普通照明为、插座为,并提供满足教室空间大小的空调设施、每线缆张贴标签,线缆标签规格:*,线缆标签材质:,线缆标签颜色:黄底黑字,线缆标签打印机:碳带条码打印机,线缆标签打印带:全树脂条码碳带,标签保存年限:年,标签字段分为“:对端设备命名端口号”“:本端设备命名端口号”弱电工程:、水平系统使用类非屏蔽双绞线,符合标准 ,同时符合标准 、水平布线类非屏蔽双绞线护套使用材料 ,材料绝缘层,具备十字骨架减少,绝缘层直径 ,护套厚度,铜导体直径 (标准规定值: ),电缆外径 (标准规定最大值: )、工作区系统使用六类非屏蔽插座模块,具体要求如下)材料 金属外壳材料:锌合金,塑料件材料:,簧片材料:锡青铜带)塑料阻燃等级 等级 簧片可接线径 )接触电阻 正常大气压条件下接触电阻)直流电阻 正常大气压条件下直流电阻)绝缘电阻 正常大气压条件下绝缘电阻)抗电强度 ( )分钟无击穿和飞弧现象)寿命 插头插座可重复插拔次数次;端接次数次、工作区系统面板可根据需求使用单口、双口信息面板,材料选用优质,塑料阻燃等级满足等级 、管理间系统理线架满足厚度大于等于冷轧钢板,盖板材料为材料 、电路铺设采用穿管暗敷工艺,阻燃管串管布线、

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