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文档简介
2013-2014学年度第二学期教学工作总结 光阴似箭,岁月如梭。一转眼,又过了一个学期。回首过去的这一学期,我严格要求自己,认真服从各级领导的工作安排,勤奋踏实的完成了各项本职工作。现从四个方面将过去的一个学期总结如下。 一,谨记师德,关爱学生。 我严格遵守国家的各种法律法规和学校的各种规章制度,我严格按照中小学教师职业道德规范要求自己,言行一致,为人师表。我高度重视党的群众路线教育实践活动的学习,认真笔记,深刻感悟,落到实处。我注重形象, 给学生以良好的教育和引领。 虽然不是班主任,但我都积极的配合班主任管理着班级。遇到学生生病或思想不正常,我及时的把安全放在第一位,去关心他们,去给他们做思想工作。 在学生的 爱心管理 上 ,我都坚持亲力亲为,让学生们在良好的秩序中温馨 学习和生活 。家访工作是教育学生关爱学生的重要层面,我参与了 教师家访 活动,深刻体会到了学生的家庭学习生活状况;我珍惜每一次与家长的接触机会,让学生的管理更加得心应手。 二,重视教学,干好本职。 1,钻研教材,认真备课。 我依然坚持书写详案,因为书写本身就是又一次的钻研。备课之前,我总是要 先认真阅读教材、教参书,认真参考他人的优秀备课,三位一体,形成自己重点突出、难点突破的上课思路。 2,学生主体,有效上课。 在课堂 上,我针对学生基础不一的特点,设置不同的问题和解答要求,全面的顾及学生。我给学生以更多的时间和空间,让他们逐渐养成思考和探究问题的习惯。我根据学生的特点,将学生们分成五个小组,让他们经历了独立思考 -合作交流 -师生互动的三步学习环节,逐渐掌握良好的学习方法。我进一步精炼语言、注重语速,让学生在轻松快乐中学习。我注重板书布局,板块分明。我将课堂练习环节放到一个重要位置,当堂检测,力争形成有效课堂。 3,认真批改,及时讲评。 我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,认真批 改,作不同符号的批注或鼓励。对每一次作业都及时认真的讲评,让学生及时改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯。 4,关爱学生,辅导学生。 每一次看见学生犯错的情形,我都教育他们首先要有良好的品德和态度;每一次看见学生的机会,我都接近他们关心他们的近况;每一个提前来到学校的早上,我都找时间给学生检查作业;每一次有时间的中午,我都找来差生给他们做数学基础的辅导;每一个学校安排的下午辅导,我都认真的对待那宝贵的四十分钟。无论差生还是优生,我都按照计划认真完成了辅导工作。 5,合理考试,反思讲评。 四, 加强学习,提升自我。 网络学习依然是我学习的主要方式。百度文库的财富积累与下载学习,优酷视频的学习与借鉴,新浪博客和微信等平台都留下了我网络学习的足迹。 总之,一个学期来的教育教学工作很多,付出很多,收获也很多。当然,工作之中难免不足,不足让我更加清醒和努力。在今后的教育教学中,
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