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文档简介
11 2探究浮力的大小 教学目标 1 通过实验探究 认识浮力 知道浸在液体中的物体受到液体向上托的力叫做浮力 知道浮力的方向是竖直向上的 2 通过实验探究 知道浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差 3 通过学生实验探究 知道浮力的大小与哪些因素有关 知道阿基米德原理 4 会求浮力的大小 知识与技能 1 通过实验探究 认识浮力的过程 培养学生的观察能力和分析能力 2 通过实验探究 知道浮力产生的原因 培养学生的观察能力和运用知识分析归纳的能力 3 通过学生实验探究 知道浮力的大小与哪些因素有关 培养学生的猜想假设 实验设计能力等科学探究能力 培养学生有步骤进行实验的条理性 过程与方法 1 通过实验探究 培养学生尊重科学 实事求是的科学态度 2 通过实验探究过程的合作交流 培养学生的交流意识 合作精神与能力 情感态度与价值观 教学重点 阿基米德原理 教学难点 浮力产生的原因 思维启动 木块放在水平地面上静止时 受到和的作用 这两个力的关系是 重力G 支持力F 重力G和支持力F是一对平衡力 F G F浮 G 重力G 浮力F 将木块放入水中后 木块向上浮起 最后静止在水面上 木块受到 和 的作用 这两个力的关系是 重力G与浮力F是一对平衡力 思维链接 图3 图4 图5 观察与实验 1 浮力的定义 浸在液体 或气体 中的物体受到液体 或气体 向上托的力 叫做浮力 2 浮力的方向 总是竖直向上的 3 浮力的施力物体 液体或气体 4 求浮力大小的方法一 称重法 1 先测出物体的重力G 2 当物体放在液体中静止时 读出弹簧测力计的示数G 3 由力的平衡知识求出浮力 F浮 G G 信息快报 一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9 8N 浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4 9N 物体在水中所受到的浮力是多大 加油站 左图 右图 观察与实验 1 浮力产生的原因 液体对物体有向上和向下的压力差 2 求浮力的方法二 原因法 压力差法 公式 F浮 F向上 F向下 3 适用条件 形状规则的圆柱体 正方体等 信息快递 如图所示 A B是能够自由移动的物体 C D是用蜡紧沾在容器上的物体 向容器内倒入一些水 情况如图所示 则下列说法错误的是 A 物体A一定受到浮力的作用 B 物体B一定受到浮力的作用 C 物体C一定受到浮力的作用 D 物体D一定受到浮力的作用 C D B A 加油站 阿基米德原理 阿基米德原理 1 内容 浸在液体中的物体受到向上的浮力 浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力 2 公式 F浮 G排 液gV排 3 适用范围 液体和气体 是计算浮力普遍适用的公式 实验记录表格 猜想浮力大小和哪些因素有关 有关的划 无关的划 动手实验 1 游泳时人从浅水区走向深水区 人越深受到的浮力越大 这是为什么 若一舰艇由南海驶入珠江 所受的浮力又会怎么样 舰艇会上浮点还是会下沉点 加油站 2 一金属块在空气中的重量 视重 是27N 把它全部浸沉在水中时 弹簧测力计的读数是17N 则金属块受到水对它的浮力是 浮力的方向是 物体的体积是 m3 3 一个铝块质量为2 7kg 全部浸入水中后 它排开水的体积为 排开水的质量为 受到的浮力为 若浸没在煤油中 它受到的浮力为 10 竖直向上 10 3 1 10 3 1kg 9 8N 7 84N 5 在物理课外小组活动时 老师给同学们准备了以下器材 弹簧测力计 量筒 刻度尺 烧杯 水 细线 同学们设计了许多方法测量正方体小金属块浸没在水中所受的浮力 请写出两种测量方法 并用测出的物理量表示出浮力的大小 方案一 1 器材 小金属块 弹簧测力计 烧杯 水 2 步骤 1 用细线捆住金属块 挂在弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G 2 把金属块浸没在水中时 读出弹簧测力计的读数为F示 3 浮力的大小的表达式 F浮 G F示 5 在物理课外小组活动时 老师给同学们准备了以下器材 弹簧测力计 量筒 刻度尺 烧杯 水 细线 同学们设计了许多方法测量正方体小金属块浸没在水中所受的浮力 请写出两种测量方法 并用测出的物理量表示出浮力的大小 方案二 1 器材 小金属块 刻度尺 2 步骤 用刻度尺测出正方体金属块的边长L 3 浮力的大小的表达式 F浮 G排 水gV排 水gL3 5 在物理课外小组活动时 老师给同学们准备了以下器材 弹簧测力计 量筒 刻度尺 烧杯 水 细线 同学们设计了许多方法测量正方体小金属块浸没在水中所受的浮力 请写出两种测量方法 并用测出的物理量表示出浮力的大小 方案三 1 器材 小金属块 量筒 水 细线 2 步骤 1 在量筒中倒入一定的水 记下水面的刻度值V1 2 用细线捆住金属块 浸没入量筒的水中 记下此时水面的刻度值V2 3 浮力的大小的表达式 F浮 G排 水gV排 水g V1 V2 第五节探究影响浮力大小的因素一 认识浮力 1 浮力的定义 浸在液体 或气体 中的物体受到液体 或气体 向上托的力 叫做浮力 2 浮力的方向 总是竖直向上的 3 浮力的施力物体 液体或气体 二 浮力产生的原因 液体对物体向上和向下的压力差 公式 F浮 F向上 F向下 三 浮力的大小 1 猜想浮力的大小与V排和 液有关 2 阿基米德原理 1 内容 浸在液体中的物体受到向上的 浮力 浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力 2 公式 F浮 G排 液g排 3 适用范围 四 计算浮力的三种方法 1 称重法 2 原因法 3 阿基米德原理法 图6 图7 观察与实验 http www papapa vip 啪啪啪娱乐网stz91qus去了 耿正说完 含泪燃放炮仗 耿英含泪锁上院门 耿正和耿直含泪举起招魂幡 兄妹三人悲悲切切地往北门外去了 街坊邻里们都摇头叹息着各自回家去了 不一会儿 骡车来到了北门外的大榆树下 伙计帮忙将两口寿棺卸下来 耿正说 多谢大哥帮忙 剩下来的事情不难做了 我们自己可以做的 您请回吧 伙计说 我还是帮你们挖坑掩埋了再回吧 耿正说 真得不用了 您帮助我们送来这里就已经非常感谢了 剩下来的事情我们自己干就行了 伙计也就不再坚持 赶着骡车回去了 耿正兄妹三人手拿铁锹不约而同地抬头看着这棵高大的榆树 在初春温暖的阳光下 那一串串 一团团乳白色的榆钱儿重重叠叠地挤满了大榆树的各个枝枝桠桠 而在那一串串 一团团乳白色榆钱儿的缝隙中 似乎还能看得到无数嫩绿色的新叶已经争先恐后地冒出来了 这是一棵多么粗壮挺拔 展现着勃勃生机的大榆树啊 耿英感慨地说 这人可真是不经活啊 四十多年前梁爷爷和梁奶奶来这里时还很年轻 但它当时已经是一棵大树了 现在梁爷爷和梁奶奶老了 故去了 可它还是这样壮实 耿正点点头说 是啊 榆树在咱们老家就是一种特别长寿的树呢 看它现在的样子 再活几十 甚至上百年也绝对没有问题 耿直想一想说 我终于明白梁爷爷为什么还叫它大榆树了 因为它还并不老 人为什么就不能像大榆树这样慢慢地变老啊 耿英叹息一声说 唉 要不说人生苦短呢 耿正说 而且啊 这人活着真是不容易 而要活出个样子来 唉 实在是太不容易了 耿英说 是啊 老话不是说了吗 成人不自在 自在不成人 要想做一个顶天立地的人 就甭想自自在在舒舒服服地活着 就是呢 老话没有假的 耿正说着 在大树的周围观察一番 在距离树根两丈之余的西北位置上 用铁锹划上一个大圈 说 唉 咱们不用多想多说什么了 让两位苦命的老人在他们喜欢的地方安息吧 耿直奇怪地问 哥哥 你为什么要选择在这个位置上挖坑呢 耿正说 这个方向是梁爷爷和梁奶奶的老家河南啊 梁爷爷虽然没有吩咐什么 但咱们还是把他们埋在这里吧 并且要把他们的坟头朝着老家的方向 耿英赞许地点点头 对弟弟说 咱哥说得对 就在这里挖坑吧 倘若在天有灵
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