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文档简介

和政四中 活 页 教 案 学科甘肃历史年级七授课教师马国良时间第五周序号03班级1、2、3、4、5课题第3课 秦汉在甘肃和开拓与发展课时1三维目标知识与能力了解秦在甘肃的统治措施，知道河西四郡的设置和丝绸之路的开辟，了解东汉时期羌汉人民的反抗斗争。过程与方法概括提炼 本课所涉及的基本知识要点,联系归纳 原始社会发展全貌,评价论证 。情感态度与价 值 观祖先对人类文明的演进做出过巨大的贡献，我们引以为荣,道德意识 黄帝、尧、舜、禹的优秀品质值得我们学习。教学重点秦汉王朝在甘肃实行的统治。教学难点丝绸之路的历史意义，秦汉简牍的历史文化价值，尧舜禹 “禅让”的含义。教学思路秦汉是我国历史上的重要时期，这一时期，修筑了秦汉长城，开通了丝绸之路，设置了河西四郡，使甘肃的政治、经济和文化面貌发生了很大的变化。教具学具地图册、多媒体。教学方法应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。拓宽延伸丝绸之路的重要线路。板书设计第3课 秦汉在甘肃和开拓与发展一、秦王朝在甘肃的统治。二、河西四郡的设置与河西走廊的开发。三、甘肃境内的丝绸之路。四、东汉时期羌汉人民的反抗斗争。五、秦汉简牍。教学反思学生自读课文，标注重要知识点。续页教 学 活 动 设 计学 困 生 关 注 情 况提问白东伟等同学。一、导入。秦汉是我国历史上的重要时期，这一时期，修筑了秦汉长城，开通了丝绸之路，设置了河西四郡，使甘肃的政治、经济和文化面貌发生了很大的变化。二、学习新课。1、学生通读课文，标注重要知识点。2、秦王朝在甘肃的统治。回顾秦王朝的建立。秦王朝在甘肃的统治措施。秦与匈奴的战争。秦长城：西起临洮东到辽东。3、河西四郡的设置与河西走廊的开发。学生自读课文，标注重要知识点。西汉与匈奴的和战。河西四郡的设置。河西走廊的开发过程、结果。4、甘肃境内的丝绸之路。学生自读课文，标注重要知识点。丝绸之路的重要线路。讨论、交流丝绸之路的重要意义。5、东汉时期羌汉人民的反抗斗争，学生自读了解。6、秦汉简牍。简牍：古代写在竹片或木片上的官书和文书。讨论、交流
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