立项建设学科任务书.doc

立项建设学科任务书教学院（部）： 化学化工学院申请学科名称： 化学工程与技术学 科 门 类：工学学 科 代 码：0817学 科 负责人： 胡武洪 联 系 电 话 ， 建设起止年限： 2010-2013学科建设与发展规划处制 2010年1月14 / 151、学科团队现状1-1 本一级学科点现有在编人员结构专业技术职务人数合计35岁以下36至45岁46至55岁56至60岁61岁以上具有博士学位人数具有硕士学位人数教授（或相当专业技术职务者）6151411副教授（或相当专业技术职务者）1376讲师（或相当专业技术职务者）10911-2本一级学科点的学科方向及其学术带头人、主要学术骨干学科方向姓名出生年月最后学位最后学历专业技术职务材料化学张国庆1969.09博士研究生副教授丁世敏1969.07硕士研究生副教授黄辉胜1982.08博士本科刘 艳1969.03本科副教授环境化学工程徐建华1964.01学士本科教授周邦智1957.06学士本科副教授吕昕1962.05学士本科副教授方卢秋1965.08学士本科副教授工业分析杨季冬1956.06博士研究生教授江 虹1956.09学士本科教授秦宗会1967.12学士本科教授制药工程蒋勇1978.08博士研究生工程师张淑琼1963.09学士本科副教授曹团武1976.02硕士研究生（在读博士）讲师2、建设的总体目标（建设期满，本学科的整体条件与水平、学科优势与特色、在市内乃至国内的地位、对地方经济社会的贡献等方面定性和定量的总体描述）：1、总体目标以化学工程与技术建设学科团队为依托，整合本学院各个学术团队的研究特色，发挥各研究方向的研究专长，本着“学科交融，相互促进”的原则，力争在建设期内使“材料化学”、“环境化学工程”、“工业分析”、“制药工程”等方向的硕士点列入重庆市学位点建设规划，为获得该学科的硕士点奠定基础。（1）队伍建设：我院现有教授6名，副教授13名，具有博士学位4人，硕士学位11人。在未来的三年间，计划每年通过引进或培养博士（教授）各5-6名，重点引进1-2名杰出人才，同时鼓励通过在职攻读博士学位，提高现有研究者的学术水平。使教授人数达到10人，学科组成员中具有高级职称人数占80%以上；博士达10人，达到35%。（2）科学研究：选择有代表意义的抗癌中药提取物作为探针，建立新的核酸和蛋白质的灵敏的分析方法，利用各种仪器分析手段研究中药提取物和生物大分子的作用机制，为新型药物的筛选和研制提供理论指导；将纳米粒子材料的研制与仪器分析技术结合起来，建立纳米生物分析新方法，将研究拓宽到纳米技术的研究领域。将应用量子化学与材料研究、药物合成、构效关系研究有机结合，力争在3年的时间内，争取地市级以上课题8-10项。发表论文120篇以上(核心刊物80篇以上，其中约30%的论文被SCI收录)。争取获得市级科研成果奖不少于2项。（3）课程建设：力争有机化学课程在两年之内评为市级重点课程，化工原理成为校级重点课程。（4）学术活动：每年派5-8名梯队成员外出参加高级别学术研讨活动，加强与外界的交流合作。（5）基地建设：加速推进与大学和有关科研院所、大中型化工企业在人才培养、科学研究和技术开发等方面的合作，坚持走产学研相结合之路，积极开展横向课题研究，加大科技成果转化与推广力度，形成学科建设与经济建设的良性互动机制。在未来的三年间，将紧密结合重庆市“十二五”规划，抓住重庆市大力发展天然气化工、盐化工、化肥和精细化工，实施乙烯下游产品链建设，重点发展长寿天然气和石油化工、涪陵化肥、万州盐气化工、垫江天然气精细化工等特色化工，建设资源节约型和环境友好型社会，加强环境保护和生态建设，实施科教兴渝和人才强市战略，帮助三峡库区生态经济区发展提速提档的良好机遇。着重在分析测试技术和分析方法、材料、药物合成及构效关系、工业催化和石油、天然气有效利用、环境保护等几个方面加强产学研结合，力争在现有的基础上上一个台阶。充分发挥我院高层次人才比较多的优势，积极构建以学院为引导、企业为主体、教授、博士和企业工程技术人员为重要力量的化学化工领域科技创新体系，提升化学化工学院的整体技术创新能力。积极扩大与兄弟院校、科研院所、化工企业、环境保护部门的科技合作，广泛利用国内外科技资源，加强国内科技合作与学术交流。以化工类人才培养实验区为载体，大力加强化工技术、分析检测、环境保护等方面的技术人才的培养，努力提升我院为地方产业服务的能力。（6）教学条件：根据学科发展需要，制定三年专业实验室建设规划，使各专业实验室数量比较合理、设备比较完善、功能比较齐全。在装备实验室时，按照拓宽基础课、突出主干课、体现技能性，全面规划、重点推进的原则，每年重点装备1-2个实验室设备。2010年着重解决环境化学工程实验室设备的购置、安装与调试和实验教学条件的准备工作。加快中央与地方共建实验室新能源实验室的建设工作，与学校共同解决落实好新引进博士的科研和工作环境问题。不断提高实验室人员的业务素质与工作人员的管理水平，根据实际充实调整实验管理人员。每年选派1-2名实验人员到本科院校或有关单位对口进修学习，逐步形成知识技能、职称结构比较合理的实验室队伍，补充1名专职的化工原理和化工工艺实验室管理人员。3、具体目标3-1 学科队伍建设目标及措施3-1-1 学科方向（一）名称：材料化学年度合计教授副教授博士硕士兼职硕导兼职博导省级创新团队培养引进培养引进培养引进培养引进2010201131111201120124111112012201371111111113-1-2 学科方向（二）名称：环境化学工程年度合计教授副教授博士硕士兼职硕导兼职博导省级创新团队培养引进培养引进培养引进培养引进20102011311120112012211201220134111113-1-3 学科方向（三）名称：工业分析年度合计教授副教授博士硕士兼职硕导兼职博导省级创新团队培养引进培养引进培养引进培养引进20102011201120121120122013111113-1-4 学科方向（四）名称：制药工程年度合计教授副教授博士硕士兼职硕导兼职博导省级创新团队培养引进培养引进培养引进培养引进20102011112011201221120122013511111实现学术队伍建设目标的具体措施：为了满足教学与科研任务的需要，计划引进5-名高水平教师，使本学科的专任教师规模达到40人左右；采用各种措施大幅度提升学术队伍的整体素质，包括进一步提高学历层次、教学水平、科研水平、外语水平、计算机应用水平；使多数教师具备硕士以上学位，力争使具有博士学位的教师比例达到35%；提高教师的双师型教教师的比例。在此基础上，重点培养一批在市内外有相当知名度的学者。 拟采取的主要建设措施： 1、提升学历 ：每年资助1-2名45岁以下已获得硕士学位的优秀中青年教师攻读博士学位，并在教学工作量方面进一步加大优惠力度。 2、教师进修：采用多种形式组织教师进修提高、知识更新。如：利用学术休假安排教师脱产进修，包括国内著名大学进修和国外大学进修；利用业余时间参加各种短期培训；积极参加教育部组织的各类教师培训班，重点进修化工、环境、材料、制药等学科领域的前沿理论和新兴知识。 3、外语培训 ：重点对中青年教学科研骨干进行外语培训，使其熟练掌握英语听、说、读、写能力，提升双语教学能力，能够无障碍地进行国际学术交流。 4、人才招聘 ：招聘学历高、综合素质强、并在国内有一定知名度的人才；从国内知名高校吸收优秀博士毕业生，充实师资队伍。3-2 科学研究建设目标及措施3-2-1 学科方向（一）名称：材料化学年份课题（项）成果奖（项）成果转化（项）论文（篇）专著（部）国家省市总经费（万元）国家省市专利应用核心期刊SCI收录EI收录人大复印转载新华文摘转载中国社会科学文摘转载权威一般20102011101021322011201210102102201220131010111218213-2-2 学科方向（二）名称：环境化工年份课题（项）成果奖（项）成果转化（项）论文（篇）专著（部）国家省市总经费（万元）国家省市专利应用核心期刊SCI收录EI收录人大复印转载新华文摘转载中国社会科学文摘转载权威一般2010201133102011201225111120122013282132113-2-3 学科方向（三）名称：工业分析年份课题（项）成果奖（项）成果转化（项）论文（篇）专著（部）国家省市总经费（万元）国家省市专利应用核心期刊SCI收录EI收录人大复印转载新华文摘转载中国社会科学文摘转载权威一般20102011210513420112012310619520122013141511822513-2-4 学科方向（四）名称：制药工程年份课题（项）成果奖（项）成果转化（项）论文（篇）专著（部）国家省市总经费（万元）国家省市专利应用核心期刊SCI收录EI收录人大复印转载新华文摘转载中国社会科学文摘转载权威一般2010201125120112012151126220122013281146411实现科学研究建设目标的具体措施：1）凝练学科研究方向。将本学科教师全部纳入材料化学、环境化工、工业分析和制药工程等四个理论与实践研究方向，并制定出年度研究计划。2）完善化学化工学院教师参加学术会议制度，鼓励教师参加国际国内高水平学术会议。通过学术交流，及时更新学科知识，了解学科发展动态，使他们跟上学科发展的步伐。3）完善有效的科研奖励制度，调动教师科研的积极性。同时，对教师的科研作出量化规定，完善考核及奖励制度。4）规定学术梯队成员每人每年在核心刊物或者权威刊物上发表1-2篇相关学术论文。5）制定出切实可行的学术专著和教材出版计划，重点资助出版四大研究方向方面的系列研究论著。三年内出版学术专著、教材等3-5部，使相关科研项目形成系列研究成果。 6）加大教学改革和科学研究的力度，3年内计划争取1-1项市级以上教学成果，承担省部级项目15到20项。7）加速推进与西南大学和有关科研院所、大中型化工企业（包括民营企业）在人才培养、科学研究和技术开发等方面的合作，坚持走产学研相结合之路，积极开展横向课题研究，加大科技成果转化与推广力度，形成学科建设与经济建设的良性互动机制。3-3 学术交流建设目标与措施3-3-1 学科方向一（名称）： 材料化学年度国际学术会议国内学术会议学术讲座合作项目（项）承办（场次）参加（场次）承办（场次）参加（场次）邀请国外专家受邀国外讲学邀请国内专家受邀国内讲学国内国外201020111112011201211120122013111113-3-2 学科方向一（名称）：环境化学工程年度国际学术会议国内学术会议学术讲座合作项目（项）承办（场次）参加（场次）承办（场次）参加（场次）邀请国外专家受邀国外讲学邀请国内专家受邀国内讲学国内国外201020111201120121112012201311113-3-3学科方向一（名称）： 工业分析年度国际学术会议国内学术会议学术讲座合作项目（项）承办（场次）参加（场次）承办（场次）参加（场次）邀请国外专家受邀国外讲学邀请国内专家受邀国内讲学国内国外20102011111120112012111120122013111113-3-4 学科方向一（名称）：制药工程年度国际学术会议国内学术会议学术讲座合作项目（项）承办（场次）参加（场次）承办（场次）参加（场次）邀请国外专家受邀国外讲学邀请国内专家受邀国内讲学国内国外20102011201120121120122013111实现学术交流建设目标的具体措施：学习、借鉴国内外高校学科建设的经验，促进我院学科建设与国内外先进水平接轨，邀请国内外的著名学者来校讲学；创造条件与国内外的知名大学开展多层次、多方面的学术交流与合作，如联合培养研究生、联合承担科研项目等。通过加强与国内外的学术交流，不断提高我院的学术地位和社会知名度。3-4 图书资料建设目标及措施年度馆藏图书总量（万册）中文藏书量（万册）外文藏书量（万册）中文期刊（种）外文期刊（种）数据库（种）中文电子图书（万册）外文电子图书（万册）中文电子期刊（种）外文电子期刊（种）201020112.11.850.259025140.90.05459201120122.352.0350.3211545221.10.0756523201220132.62.40.414065301.30.18542实现图书资料建设目标的具体措施：积极配合学校图书馆，提出具体的购置计划。保证专项资金，用于图书资料建设。图书资料建设主要增加外文藏书量、期刊种类等，重点保证以上学科需要的各种图书资料。3-5 实验室建设目标及措施3-5-1实验室名称：材料化学实验室年度实验室人员配备（人）仪器设备（台、件）仪器设备总值（万元）合计10万元以上2010201111206180201120121130723020122013214082803-5-2 实验室名称：环境化学工程实验室年度实验室人员配备（人）仪器设备（台、件）仪器设备总值（万元）合计10万元以上2010201111101040020112012212012450201220132130185003-5-3 实验室名称：工业分析实验室年度实验室人员配备（人）仪器设备（台、件）仪器设备总值（万元）合计10万元以上2010201111401232020112012115015400201220131170184503-5-4 实验室名称：合成化学实验室年度实验室人员配备（人）仪器设备（台、件）仪器设备总值（万元）合计10万元以上2010201113035020112012150580201220131608130实现实验室建设目标的具体措施：1.根据学科发展需要，制定2010、2011、2012年专业实验室建设规划，使各专业实验室数量比较合理、设备比较完善、功能比较齐全。2.在装备实验室时，按照拓宽基础课、突出主干课、体现技能性，全面规划、重点推进的原则，每年重点装备1-2个实验室设备。3.不断提高实验室人员的业务素质与工作人员的管理水平，根据实际调整实验人员人数。每年选派1-2名实验人员到本科院校或有关单位对口进修学习，逐步形成知识技能、职称结构比较合理的实验室队伍。3-6 人才培养目标及措施3-6-1 学科方向一（名称）：材料化学年度联合培养硕士研究生（人）培养本科生（人）20102011201120121201220132403-6-2学科方向二（名称）：环境化学工程年度联合培养硕士研究生（人）培养本科生（人）20102011802011201280201220131803-6-3 学科方向三（名称）：工业分析年度联合培养硕士研究生（人）培养本科生（人）20102011210620112012380201220135803-6-4 学科方向四（名称）：制药工程年度联合培养硕士研究生（人）培养本科生（人）20102011201120121520122013115实现人才培养目标的具体措施：1.加强师资队伍建设：3年内培养和引进5名以上的博士或教授，形成年龄、职称、学位等结构合理的学术梯队。2.加强办学硬件建设，每年投入不少于50万的资金用于办学硬件建设。3.提高教师的科研教研水平：每年应立项科研教研项目不少于5项，公开发表论文不少于40篇，其中核心期刊以上的不少于30篇。4.加大对学科建设的投入：每年投入学科建设的资金不少于46万（不含硬件投入）。3-7 教学工作目标及措施年度国家级教改项目（项）省级教改项目（项）国家精品课程（项）省精品课程（门）国家级教学成果奖（项）省级教学成果奖（项）省市教学名师（名）出版专著或教材（部）201020111212011201223201220133322实现教学工作建设目标的具体措施：1.实现教学目标，实施质量工程，首先要抓好规划工作。学院将制定一个总体规划。要严格对照质量工程所涉及的六大类项目的申报和建设要求，真正搞清楚教学工作基本情况，了解自身的优势和劣势，要围绕目标要求，结合本单位实际情况，制定出具体的建设规划，要有项目、有组织、有进度、有考核，要使全体教师和工作人员对整个质量工程项目建设的步骤和成效做到心中有数。 2.要完成目标，必须进一步完善相关政策。我院要认真研究，切实抓好质量工程建设中相应的政策配套工作。不断改进和完善相关管理办法，进一步优化“教学质量与教学改革”工程的工作环境和工作条件、工作机制，促进教学质量的全面提高。 3.，必须抓好队伍建设工作。首先，要积极培养和引进高水平的学科带头人和高层次人才，提升学校学科建设的水平和层次。其次，学校要根据教学改革和教学任务需要，建设由教学水平较高、学术造诣深的教授领衔，由教授、副教授、讲师、助教及教辅人员组成的教学团队。鼓励创建跨学科的教学团队，要通过创建教学团队，研究和改革教学内容，开发教学资源，开展启发式教学、讨论式教学和案例教学等教学方法改革，促进教学研讨和经验交流，切实提高教师队伍的教学科研水平。 4.保证经费投入是关键。我院根据自身特点和情况制定自己的措施和办法，给予扶持。尤其是对于那些优势项目、特色项目要加大支持力度，力求重点突破。 4、建设经费使用总体安排建设起止日期2010-2013投入总经费（万元）150年度安排（万元）第一年46第二年46第三年46开支项目类别比例开支项目使用年度预算经费（万元）学 科团队25%（34.5万元）学科带头人引进、培养、学术带头人培养2010-201315学科组成员培训2010-201310学科组成员国内外访问2010-20139.5学科平台25%（34.5万元）购置小型仪器设备或辅助性设备、实验耗材等2010-20139校内科研基地建设；