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文档简介
声明:转的我本科同校同学的,虽然我感觉考个清华没这么夸张,我就很风平浪静地进去了,但可能对大多数人有帮助。发完一看,我的妈呀,这哥们也忒能写了!大家不要骂我啊!2008 年的考研过去有很长时间了,本来希望和那些论坛上的大虾们一样,在考研结束后彻底地给自己来一个总结,毕竟考清华大学这一中国最高学府的经历真得是太不平凡了,回头看走过来的这一路,有多少事值得我去铭记一生啊。但是越觉得具有深刻意义的一件事,就越是迟迟地不能动手去做,相信很多人都有这个体会吧。现在毕业论文差不多作完了,终于在几个月那种连续的恶补状态中暂时地解脱出来了(因为考研复试耽误了我不少毕业设计的时间,我很多东西都是回来补的),当下正在看有限元分析的一些参考书,觉得全是数学,还有狂多的以前都没学过的,像是泛函和变分,看上一会头就大了,只好找了好几个版本的书交替着看。这两天真是不想看了,正好上来把我这件心事了结掉,也希望能给不甘寂寞的学弟学妹们一点帮助。 说起我考清华的这件事,还得从我高考的时候说起(如果你正准备考研,觉得时间很紧,那你可以跳过去只看后面谈考研的部分;但其实我倒觉得在你学累的时候当成小说看看也是不错的选择)。我的高中是山东师范大学附属中学,它是济南市排第二位的中学(第一位的是山东省实验中学,今年十佳大学生中那个保送到北京大学光华管理学院的女生毕业于此),我所在的班又是最好的实验班,以前我学习算是不错,在班里都是排第一第二的,可最后高考的时候发挥却很不理想,只考了 631 分,比我预期的要少四五十分吧,去招生咨询会那里问,去一个大学那人家说我分不够,再去一个大学那,人家又说我分不够,我当时真是可受打击了,你说我要是三年高中不努力混下来的我也就认了,我这三年高中过的,吃了多少苦啊!晚上多晚睡就不说了,多少次早上四点起来看书,有时晚上实在累得不行了,想先躺一会再学,可竟然睡过去了,一睁眼发现早上三点了,穿着衣服睡过去的,都没盖被子!有时在济南那车流不息的大马路上骑着自行车都在背英语课文,要不就是背过秦论、滕王阁序那一套,得利用点滴的时间!而且是天天都这样!身体上的劳顿也就罢了,你苦大家都苦,父母也陪着我受了这些苦,按理我也没资格在这里倒苦水,可是 我还受了多少白眼啊!同学之间都挺好的,关键是我高一时那个老班,太拿有色眼镜看人了,谁的父母有钱或者有权,他就对那个同学高看一眼,像我们这种父母都是下岗职工的他就视我们如空气。最气人的还不是这个,你要成绩不好,他就认为你是不努力不好好学,就狂批斗你!他觉得你成绩不好就是你懒,甚至他混蛋到无端地怀疑我们的人格品质!有一次考试我们三个座位挨着的同学在一个填空题上错得一样,他就说我们三个互相抄的!其中一个同学(后来也跟我一起考到了哈工大威海校区,机械专业,今年考研到了北航)跟他理论,说我们不是互相抄的,他就是不信,越发狂批我们!我当时真想打 110 让警察把他抓了去,也算给人民的教育事业除掉一个祸害!他就觉得他说的就对,在他的班里他说的话就是圣旨,世界就是完全像他所描绘的那样,他可牛了,都到这程度了!我是成绩不好,但是我一直在努力,我没有名次,但是我有尊严!一个一直在努力付出的学生,当他考试成绩不好时,本来就已经很难受了,这时他最想得到的是鼓励和安慰,而从那家伙那里得来的只是白眼和讥讽!他的嘴里就认八个字 北大清华复旦交大(当然只是一种概括,哈工大也行),只有这八个字里的学生才牛,上了山大这种学校的同学他就觉得比上北大的差一等,他就是把人分等!大家想想看,我就在这样身体和心灵的双重折磨下,再加上父母也陪着我受了这么多苦,最后就换来这么个谁都不要的分数,我当时的心理能平衡吗!经过一段时间沉静之后,那个时候考研的打算基本就在我脑子里面扎下根来了,我当时是这样想的,我对这个结果是绝对不甘心的,现在有两条路可走,一是复读,二是考研。复读被我很快地否掉了,在我们那边复读的环境不好,一是找不到好学校,二是我也不忍心再让父母为*劳一年了,他们额上的皱纹和陪我熬夜发红的眼圈是我心中永远的痛。为今之计,只能从长计议,先找个大学上着,然后再作打算。因为要决定考研,来完成我高考时没有完成的这个心愿,所以选大学选专业都必须以考研为中心,一切为考研服务。经过高考的失败使我深深地感觉到往往不要对所做的事抱太大的期望,有的时候作两手打算是最明智的选择,就考研而论,考上固然好,考不上怎么办,高考考不上,还有考研这条路可走,考研考不上,还有什么路可走?答案肯定就是工作了。就我自己的实力,如果真的考研失败了,我能保证找到一份比较满意的工作吗?为了能确保我自己达到这一点,我必须在选大学和选专业的时候就充分考虑到这个问题,为自己以后的考研铺好后路,只有这样才能作好这个两手准备,切实做到 “ 进可攻,退可守 ” ,那么我高考失败的惨痛教训也就真的体会到了。综合考虑后,我感觉到现在有一个专业比较热,而好像当时大多数人还没意识到(我是指 2004 年那个时候,现在肯定情况有点变化了),那就是汽车专业。全国开设汽车专业的学校貌似并不多,反正不考研出来也是不好找工作。就这样我锁定了汽车专业。接下来是选择学校(我选择的是先选专业再选学校的报志愿方法),就像前文说的,我这个分数北京上海的学校肯定是没戏了,只能找找有汽车专业的学校里都有哪些能要我,最后我锁定了吉林大学和哈尔滨工业大学(威海),对于前者,汽车方面好倒是好,可是到底我这个分数能不能上,招生办那个老师也没有给个确定的说法,父母也不太愿让我去东北。对于后者,把握上相对要大很多,但是和大多数同学一样,我当时是怀着一份疑虑之心的,固然有哈工大本部的汽车工程学院搬迁至威海的事实,但我们老是放心不下,记得那时正好是 2004 年的 6 月 29 号,老师那边催着要志愿那个表,我这边还迟迟拿不定,最后我父亲说,要不我去一趟威海,看看他们的毕业证到底是哈尔滨的还是威海的。父亲的这个举动事实证明很关键,当晚他就坐上从济南到威海的 N455 次列车,第二天早上也就是 6 月 30 号就到了威海,正好赶上哈工大(威海)的毕业典礼,父亲坐在草坪上和那些毕业生谈了谈这方面的事,看到了他们刚拿到手的毕业证,也看到了威海校区美丽的校园环境,记得当时父亲就在电话里兴奋的说,放心报吧,没问题!就这样,我就与哈尔滨工业大学(威海)结下了四年的缘。 在暑假里我也没闲着,一方面熟悉了一下电脑的一些基本操作,因为高中时候都根本没有时间接触这个,使我很多时候都感觉自己被这个时代隔绝了一般;另一方面我上网查了一下有关考研的基本信息,看了巨多的考研经验帖,也就是从那个时候我就知道陈文灯、李永乐、陈先奎、包仁这些名字了,请注意那时只是 2004 年的暑假,我还没上大一!等到开学之后,父母给我安顿好行装后返回济南,我不知道妈妈在回去的列车上已经心疼得泣不成声,但我知道,从此以后,我就要在威海这个小校园里拼搏了,为得就是一份未竟的事业和一个不屈的灵魂。 入学后的十佳报告会给了我一个莫大的启发,当时的王健已经毕业,但他的故事确深深印在我的心头上。十门满分,放弃保研,初试 402 分复试 99 分考取全国仅招收七人的清华大学自动化系!再细读王健的介绍时我深深地感到了一种共鸣:差几分没有去成中科大,从大一开始准备考研, A 楼 113 第一排,像焊在那里一样长年自习,看门的大爷被他执著考清华的精神而感动,竟延长了熄灯时间,那个教室成了当时全校最晚熄灯的教室。原来我的那个计划是可行的!在这个小得不得再小,闭塞得不能再闭塞的校园里,竟然也有人走出了这样一条不平凡的路,这条路从一个小得不能再小的地方来,但是却通向了大得不能再大的清华园!听完了第二届十佳大学生的报告会,了解了王健的事迹后,我对自己作了一个冷静地分析和盘点,我当时是这样想的:王健的事迹虽然比较振奋人心,但自己绝不会去克隆他的大学之路,记得那时候在主楼西配楼对面的宣传栏那里贴着他们十人的事迹,我当时就想以他们十人为榜样,学习他们十人身上闪光的东西,像是岳金星的外语能力、林乐川的工作能力、柴春燕的主持特长和广播经历、王艳英的体育特长、王立辉踏实肯干的作风、麻文华的综合素质等,而王健的这个作为我的最终归宿。我这么想不是偶然的,在高中时代我全身心的投入到了学习中去,别的什么事都不会做,电脑不会用,时事不关心,没有爱好没有特长,甚至连句话都说不清楚,跟人沟通起来都有障碍,简直就是一个应试教育的牺牲品。所以我想尽管我有一个长远的目标摆在那里,但我毕竟已经是一个大学生了,应该全方位的提高自己的整体素质,全方位的向清华大学的本土学生看齐,而不是仅仅寄希望于最后考研的那张卷子考个高分而已,高考惨败那种痛彻心扉的感觉让我有了这种遇事能够冷静思考清醒把握的能力,这一点让我比较欣慰。我不去评价王健那种从大一就考研的做法,但至少我绝不会那样做的,大一大二多参加社团参加活动,锻炼自己各方面的能力,把自己在高中时代受到压抑的那些潜能能挖掘出来,一方面还以前的债,一方面为以后铺好后路;等到大三大四则洗尽铅华,踏上为梦想而奋斗的征程,这是当时我给自己的定位和规划。 从此以后,我便孤独地日复一日地去执行这个计划,如前文所述,既然要学习他们十人的闪光点,那么千里之行,始于足下。每天早上很早就起床,我去办两件事,一件是早读英语,一件是跑步锻炼身体(后来觉得时间太短读得不爽,就把跑步改在晚上下自习后进行)。每天进行完这两样工作后才是将近八点要上课的时间,别人才刚起床,我却完成了两项艰巨的任务了,所以在每天的一开始无形中我的心理就有了很大的优势,一天就会过得很爽。长年累月的坚持让我在不知不觉中学到了很多东西,最大的收获莫过于让我认识到很多东西是不能突击的,比如外语。我不否认对于我们大学阶段学过的大部分课程,突击是很有用的,突击比你踏踏实实地按部就班地学,认真复习到最后或许考得分数还要高!我当时就深深体会到这一点了,一开始我觉得很不平衡,觉得不公平,为什么自己付出那么多,他们就突击一个礼拜,到最后一个一个的全拿到一等奖学金,到最后保研了呢?到后来我想了想,觉得没有什么公平不公平的问题,你考分不如别人高,肯定是你方法不对罢了,归根到底应该是课程性质和考试性质决定你用哪一种复习方法比较奏效的问题。就现在我们学校的考试而言,考试性质的作用往往又大于课程性质的作用,比如说像高等数学(就是大家所说的工数,其实主要就是微积分学)按理说绝对不是突击的课,一定要靠一点一滴的去理解那个意思,培养那种思想,感悟那种方法,才能学好这门课,但是有的人突击了一个周,照样考 90+ ,其实这不难理解,考试时老师出的题可不一定能把我上面说的那些东西考出来啊,老师往往就是给划哪个地方我要出题,哪个类型的题我必考,这就是我说的考试性质,突击的人往往把这些相关的题做得顺手,他也不管定理怎么来的,学到了什么思想方法,就是记住这一类的题第一步怎么做第二步怎么做,他凭着这个印象到了考场上他不是在答题,而是在默写!把背了的都默写上了,分数就拿到手了。而那些认认真真复习的同学为什么考不过他们呢?原因是认真复习的人往往什么都看,看得太多必然忘的也不少,而且有时还容易搞混,如果没有研究过记忆的同学往往就会在很多地方分明是看过的却掌握得不扎实,也就是博而不精的感觉,而最后老师考的并没有那么博但往往就因为我们看得太多了,就把最基础的给忽略了。说了这么多,总结一下:我们要做个聪明人,为了不让自己的努力付诸东流,要以课程性质为导向来安排日常的学习工作,以考试性质为导向来安排考前的复习工作。大家明白了吧,在这里我说一句,那些突击屡屡得手的同学也不要得意,你们以为自己很聪明,貌似得到了最大的投入产出比,但你们想想,等考完了你们合上书本,真正还能回忆起多少内容来呢?或许那些认真复习的同学也不会记起多少来,但是那种课程中体现的方法和思维他们肯定是有印象的,这个就是两者本质的区别。着眼于长远还是着眼于当下,大家自己去思考。我觉得世上没有白付出的努力,只希望和我一样那些认真学习但老是感觉得不到回报的同学不要灰心,认真总结一下原因,然后找出适合自己的方法。扯的有点远了,刚才说到哪里了?哦,是外语。外语就不存在课程性质和考试性质的问题了,怎么着你都突击不了的呀,呵呵。所以大一时我一度对那些每次都拿一等奖学金的人巨鄙视,觉得没有什么,不算什么本事,突击罢了(现在看来有点偏激了,你有本事也拿一个一等奖学金再来这鄙视人家),而觉得那些英语学得好的人才是真得牛人。所以也一直以来向那些牛人看齐,回忆我早上读外语的经历,我这几年来大约都在以下这些地方读过:主楼后山(一般我不占长椅,因为开始不太自信,是在草坪里边那些树下面读,后来觉得和我一块读的人还不如我呢,呵呵)、体育场东侧小树林(绝对安静,少人打扰,但就是得席地而坐,冬天比较冷)、 M 楼大教室后面那个通道(白天是大家逃马哲或毛概这种课专用,晚上是情侣专用,早上是我专用,呵呵)、 N 楼五楼中间连廊(考研期间常用,留下美好回忆)。还有很多地方,像是海边啊、八公寓二楼电视厅啊、体育场看台最高层等等,但都没有持续太长时间,而且我觉得环境最好的还是最开始说的那几个地方,但这也都是相对的,往往一个没开发的地方,人一多就不好了,所以这东西还是大家自己去发掘,好地方有的是,就看你会不会找了。还有一点,就是读这东西的人经常换,所以要是哪天你的地方让别人占了,也不用太担心,没多少人能像有志气的你跟我一样能坚持着一天天地读下来的!我们的战友总在换!呵呵。又说远了,就这样一天天地坚持着读下来,自己感觉不错了,有时坐在草坪上又大声又夸张地读外语时,旁边经过的人都会侧目观瞧,但我能感到,他们的眼光中绝不是觉得这个人另类或是神经病那样的内容,而是一种惊奇和佩服!我的自信心渐渐地被培养起来了,这是我学习外语迈出的关键的一步。大家不要觉得早读外语不是正统的学习方法,背单词和上课听老师讲才是正统的方法,我接下来就给大家讲我上课的故事。其实我读的内容就是上课用的浙大编的课本,就是目前大一大二的同学正在学的那些课文,我从来不读那些什么这个美文 100 篇啊,那个早读 365 篇啊之类的,我就是以课本为本,课本就是你最好的资料,没有必要再去花钱买任何的别的资料!记得那时候往往是老师还没有讲那一篇课文,我已经读的很熟了,而且以前学过的我也是每天都要读一遍作为复习,所以当老师上课讲的时候,我好像是在上复习课,又学了第二遍似的,单词搭配之类的都记得很熟,到最后我都认为老师讲的是 common sense 而觉得无趣了,后来他们还开玩笑说我耍大牌。刚开始的时候,老师上课要人起来读课文,我就毫不犹豫地起来读了,结果博得了老师的表扬和大家的认可,到了最后我记得我自己都不好意思再起来读了,我想把机会留给那些从来没张过嘴的同学,觉得自己再整天起来炫就有点太不厚道了,所以就保持低调了。呵呵。后来觉得在我那个英语大班里没啥意思了,就经常去外院每个周六晚上的英语角,开始的时候还行,有些外院的同学能跟他们一块交流一下,到后来就没啥意思了,一些同学去了不张嘴,光在那里听别人讲,我有时讲就一大帮人围过来,整得我挺不好意思的,所以后来渐渐的也就不去了。真正比较爽是那个四级考试,大一上学期,我也不知道怎么考的,反正我就记得做的时候超爽,有些听力的陷阱我都听出来了,阅读也都懂什么意思了,最后查分的时候说是 648 分。当时对这个分数没概念,我问我同学这分算高的还是算低的,他们说很高啊很高啊,我就又问周围的人都考了多少,结果上 600 的都很少,我就又小爽了一把,因为平时期末考试考英语时我在我们英语大班考得不算咋好的,也就七十来分,考不过其中的有些人,所以那帮人就经常取笑我光会口语,不会考试,我也憋着一股劲的,这次算是给那帮人一个响亮的耳光,怎么能不爽!不过想想那时有点爽过劲了,在网上发帖炫成绩被人围攻,也就不好意思再提了。后来我知道这个分数好像是全校第三吧,第一的是 665 分,我一直不知道这个分数的主人是何方神圣,后来知道了,那是在最近的十佳大学生初评的时候,我第一个在上面给大家炫自己四六级有多高,全校第三等等,结果人家后来信息学院的一位美女就上去不紧不慢地说自己的四级是 665 分,我当时就喷饭了,不知天高地厚的小子今天终于让人家给治了, sigh 一下。不过这次四级考试却使给我又吃了一个定心丸,我不是只会口语的花瓶,早读不光是练了口语,而是在听说读写各个方面提升了我的综合水平,在这之后别人对我的印象彻彻底底的由 “ 这小子英语口语好 ” 变成了 “ 这小子英语好 ” ,呵呵。我也充分感到早读就是学习外语的最好的捷径!我要将早读这项事业继续下去! 学习外语这件事说了这些先放这,以后还要再提,现在说点别的。如前所述,另一件事就是跑步,这就没什么好说的了,现在我看到每天晚上也巨多同学在跑步的。反正就是一直坚持跑,等到大一上学期快结束的时候,听说要组织一个冬季越野跑比赛,从学校南门一直跑到火炬大厦,然后再返回来!当时就吓毛了,然后他们让我去,我也就抱抱着试试看的态度就去比了,跑之前喝了三瓶葡萄糖(是注射用的小瓶,不是大瓶,别紧张),感觉不错。跑时就跟着别人后面跑,后来觉得我前面的实在太慢就超过他再跟一个跑,如此不断地超了一个又一个,直到后来我看到我前面的人越来越少了,我也越来越不行了,我同学他们骑着自行车陪着我,我真想把他们拉下来自己骑会,后来前面真是实在看不见人了,也不知谁喊了一声,绝对第一了!本来已经不行的我下意识地又拼着往前跑了,大家能理解吧?最后我跑到终点时发现自己拿了个第三名(当然有好几个体育特长生,人家早就跑完了,不算成绩)。真正跑完了发现两件事:第一是这条路真得太长太长了,让我再跑一次我是绝对不跑了;第二是从来没有长跑经历的我竟然能坚持着跑完全程,还拿到了这个不错的名次!这件事从另一个角度给了我极大的自信,看上去再不可能办到的事情,只要你坚持着做下去,不断挖掘自己的潜力,一定可以做到!这对我后面的考研岁月奠定了物质层面和精神层面两方面的基础。 大一伊始记得学校的各个社团都在疯狂的纳新,我一个也没有加,一方面是我在等待,一方面我在观望。等待的是我们接触最早的那个 “ 社团 ” (办十佳报告会的新世纪讲坛)怎么没有动向,观望的是一个真正能发挥自己外语特长的这样一个社团,结果我找到了校广播台。事实证明我加入讲坛和广播台是非常正确的选择,在这两个团体中我既锻炼了自己的为人处世的能力,又结识了学校一大批精英人物,我以此为幸,也以此为豪。因为这篇文章主要是说我最后的考研,所以有关在这两个社团中工作的一些详细的事情在这里就不去详细讨论了,我只说一下在这两个社团中我结交的这些优秀的朋友是如何影响我最后的考研的。新世纪讲坛成立七年来,为学校输送了五位十佳大学生(现在应该是六位了,呵呵),数不清的院系学生会主席,优秀主持人和英语演讲高手。因为每年举办十佳大学生的报告会,都与每一届的十佳大学生保持着长期的联系,第二届的那些学长前文叙述过了,第一届的都没见过,只是在网上见过他们的事迹,这次去北京参加复试时,偶然在北航遇到了一位第一届的十佳大学生岳学长,他是那年保送过去读研的,呵呵,这次算认全了。第三届开始,讲坛开始有自己人荣获这一殊荣了,第三届的宋琪珍、冯原,第四届的田陶然、钱瑛静,这些学长学姐都曾给予过我很大的帮助,这就得说到大一下学期的那个 CCTV 杯全国英语演讲大赛校园选拔赛,从二百多人中选一个人代表学校参加山东省赛区的比赛,本身就够刺激的了。经历了四级考试和长跑比赛之后,我逐渐有了些做事情的自信心,尤其比的是我最拿手的外语演讲,就很快的去报名了,但是参加这种比赛我是没有什么经验的,初赛就不说了,复赛是按照自己的感觉来的,基本就是早读和上课读课文炫的那种风格,感觉我的对手们都好强的,尤其是同在讲坛工作的樊婷学姐(她有仅在工作上给了我很多帮助,在比赛之前在外语方面也曾给过我很多指导,是我永远铭记的良师益友)是其中实力最强的,我感觉其水平远远在我之上,她不仅有着很丰富的经验(因她前一年参加过比赛,惜败给田和钱),在看问题的深度和广度上比我也强很多。决赛的主持就是前一年的冠军和亚军 田陶然和钱瑛静,赛前我壮着胆找到他们俩,让他们给我指导,他们给我鼓励的言语和悉心的指导让我非常的感动,至今还记得那天晚上在五公寓大厅我们三人谈话时的场景。比赛就没有什么好说了,我就觉得自己属于误打误撞型的,没想太多,就幸运地拿到了冠军。拿到冠军后,我想了想,觉得现在不是老想 “ 自己不如樊婷,比她差那么远,自己是不是配代表学校参赛啊 ” 这种问题的时候,要抓紧时间通过苦练把自己水平提升到真正 HIT 冠军的程度!记得那时整日被英一教研室的老师们 “ 折磨 ” ,又是哪个发音不对了,哪里得加个手势了,稿子写得多么不好了,态度多么不端正了,多么不配合老师了,嘿,要我看拿个冠军可真累,这次可是体会到了责任这两个字什么意思了,你要是为了你个人参加什么比赛那怎么都好说,可你现在不是一个人在战斗了,是代表 HIT !通过参赛也倒是真得上了一课,得到了不少以前没有过的锻炼。说说我去济南比赛的情况吧,反正哥们的水平就摆在那里,当时也没想太多,学校前两前派去的选手都是只拿着安慰奖(优胜奖)回来的,我说实话也没有什么压力。只是比赛是在山东师范大学比的,因为我那个高中(山东师范大学附属中学)就在山师对面,所以挺不爽的,故地重游,失落几多啊,颇有点三国里庞统到了落凤坡那个感觉,当时倒是没想这一层,后来回想觉得这可能就是宿命,回来的时候后悔莫及,都说山师有个什么楼是梁思成建的,我在附中上了这么多年学都没去看看,比赛也忘了去,真不爽。还是说正题,上午非专业组,下午专业组,我序号居中。已备演讲不错,讲完了掌声不少也不短,让我窃喜不已,可即兴演讲就蒙了,忘了什么题了,反正我就是东拉西扯,记得都扯到什么秦始皇寻长生不老仙丹了,你说人家外国人能听懂吗?正好撞枪口上了,而且还越说越快,自己都觉得自己紧张了,所以最后的效果很差。问题环节,评委问了我一个 recommendation 这个词 , 我不知道啥意思,又扯了半天,自己都觉得好笑,最后反正就觉得挺对不起英一教研室那帮老师的,后来这件事过去后每想起来一次心就痛一次,也是这次比赛让我再一次冷静下来重新审视自己的外语水平,更加鞭策自己更加努力地去学习外语。总之我学习外语的过程一方面是自己的坚持努力,另一方面是老师们的关心指导和我的那些朋友啊学长们无私的帮助,我很感激他们。除了在英语方面我受到讲坛学长们的帮助外,别的还值得写一笔的莫过于我和冯原之间的故事。冯原是王健之后我的第二个榜样(可惜到现在我觉得自己还是差他好远好远),六级 93.5 ,折合成 710 的分制就是 664 分,学习成绩全院第一,综合素质考评分是一百零几分,是不是很夸张?早就听说过他的事迹,大一参加长跑时也算相识,但是没敢打招呼,真正认识是在十佳报告会上,讲座结束后,我和冯原在 M 楼的三楼进行了一番很关键的谈话,在谈话中我把自己的情况给他详细地说了说,想法也给他说了说,其实我不怕在这里说,大家别看我前面规划得那么好,其实考研是肯定的,但那个时候也没拿定主意就要考清华的,因为自己大一大二时参加了不少活动,又忙社团工作,学习成绩并不算多好,让我一度有点迷茫,不知道下一步应该怎么走,其实想来这也是很正常的,要是时刻都尽在你掌握,都如你所愿的,那你不成了全知全能的上帝了?正是与他的这番长谈彻底打消了我的迷茫和担心,让我再次充满了信心。他把我和王健作了对比,他说他去看过王健那一批十佳的评选大会,他说王健的外语并不好,只不过他专业觉得太扎实了,王健去清华就是凭的扎实。所以冯原说让我大三复习一年,踏踏实实的,应该没问题。最后他给了我在清华的汽车学院师姐的手机号,让我和她联系。那时正好是 2005 年 9 月二十来号,我打定了主意,一不做二不休,就像当初报志愿时爸爸来威海侦察一样,我也想利用十一黄金周的机会,去北京一次,侦察一下清华大学这所中国的最高学府到底是个什么样子。 主意已定,十一当天我便到达了首都。从北京西客站一出来,我就感到眼前比济南大多了开阔多了!记得那是在大清早,我从公共汽车上下来,到了清华西门,那个门我多次从电视上看到过,这次见到真的了,令我激动不已,从西门进去走了好远才是二校门,让我真是感叹清华太大了!在这里给大家说一下清华校园的布局吧,其实权威的大家可以去问百度,我也算不得多么很了解,只是结合自己的理解给大家说一下,免得以后大家去了那后走太多冤枉路,清华大学大概是三个门,从西门进主要是风景区,从南门进主要是住宅区,从东门进主要是教学区。大约以二校门和大礼堂一线为界,以西是老校园区,主要建筑为美国风格(清华以前是留美预备学堂,这个可以去百度查);以东是新校园区(说新也不新,主要是 1952 年院系调整时建了不少大楼,真正近些年新建的还是紧靠东门一带的经济管理学院啊,法学院啊,建筑学院之类的),为苏联风格。主要的教学区当然是在东门一带了,主楼附近的,基本的院系都在这一片,二校门那边还有水利系啊、土木系啊、热能系啊之类,不过也没有越过二校门这个界,西部风景区中仅有的教学区或许就是理学院了,数学、物理、化学与生物,这些理科的和工程那些学科的分开,倒是也颇有道理。 反正到了那边后整体感觉就是兴奋,师姐也挺热情的,带着我逛了不少地方,其实校园西部的风景区看过也就看过了,没有留下什么很深的印象,主要是在老图书馆里的场景让我很受震憾,分明是十一黄金周,大家都出去旅游的时候,图书馆里还是人满为患,而且气氛就像我们这边临近期末考试时似的,真是让人感到吃惊。吃惊的不仅于此,我们也去了清华校园里的小书摊,我想买两本关于六级的书,因为那时要准备六级考试了嘛,但是找了半天都没有任何关于四六级的书,全是些关于 TOEFL 和 GRE 的,一问才知道清华的学生不需要考四六级,他们不需要四六级对他们的认证,这不禁又让我受了一次震撼。见到保研过去的师兄后,他第一句话就是问我 “ 你英语怎么样 ” ,令我小爽了一下,然后我问他平常都怎么做研究,他说主要是要看大量的英文的原版的文献,学习外国第一手的资料,最后他又一次让我好好地学习外语。总之在清华的四天,是大震撼夹着小震撼,套用哲学原理中的一句话 震撼无处不在,震撼无时不有。但不变的一点就是我想来这边读研的想法是越来越强烈,生命科学学院门口草坪上的彩虹,书摊对面的长廊,和六教里边鹅卵石铺成的小路,清华对我的吸引正从抽象变得具体,我考清华汽车系的想法也一点点的扎下根来。回校后,和师姐通过几次书信,也写过几封电邮,每次师姐总是很耐心地解答我的疑问,然后热情地给予我一如既往的鼓励和支持,这真得是令我非常非常的感动,尤其是像我一样经历过一个那样的高中老师的学生,一位认识并不久的师姐竟能这样的帮助我,我真得是觉得太难得了,再一次的感谢师姐。大二也颇闹腾了一番,转眼进入大三,我对自己说,是时候兑现你的诺言了,我果断的完成了新世纪讲坛和广播台工作的交接,及时地退了下来,全身心的投入到学习中去,大学里第一次这么心无旁骛地去做一件事,也是洗尽铅华后需要完成的最后一件事,那就是找到我的归宿。大三上学期全身心的投入学习,借着复习准备计算机三级考试的机会,让自己培养一下沉下心来学习的那个习惯,等到三级过了之后,开始学开的专业课,大概是这么几门:液压传动、机械设计、复变函数、公差、计算机组成原理等等。记得冬天下着大雪,而且横着下,我们寝室那帮人整天在屋里爽,干游戏看电影,我顶着大风雪去自习,当时确实有段时间很不平衡,觉得为什么自己就要过这种生活,别人却能够过那样爽的生活?后来我很快就平衡了,我现在是在为了自己的理想而拼搏,我现在做的这件事无比的高尚,我走的这条路无比的正确,因为我是在凭借自己的付出自己的汗水铸就自己的梦想,或许他们每天都过得很爽,但我能看出,他们的这种爽要么是建立在有一个 牛的老爸的基础上,要么是建立在一种自我的麻醉与逃避中,他们的这种爽是绝对绝对不可能长久下去了,或许他们能爽上在大学这几年,但毕了业后会怎么样,还不是得为了面包而去奋斗吗,就算你有个好老爸,可是你老爸能养你一辈子吗,堂堂的七尺男儿什么都不会做也不愿做整天让老爸养着,连我都为他们感到汗颜。再说了,话说回来,富不富都是相对的,富也富不过三代,坐吃山空家道败落的例子不是比比皆是吗,所以真正靠自己奋斗去换来的幸福才是最安稳的,也是最高尚的。就是这样的想法使我再一次地投入到新的战斗中去了。就这样我踏踏实实地过完了大三的上半学期,最后拿到了全班第一,一等奖学金,这是继四级考试、长跑比赛和英语演讲大赛之后第四次比较关键的成就,使我的自信心又一次地高涨起来。 进入大三下半学期,换言之也就正式进入了考研岁月。早在大二时,我就利用十佳报告会的机会,给刘霜叶(第四届十佳大学生,也毕业于山东师范大学附属中学,会写各体书法)求了两幅字,两幅是一模一样的,都写的 “ 一路向北 ” 四个字,我和我女友一人一幅。其实电影里拓海一路向北,是说离开秋名山这个小地方,去全日本闯荡出属于自己的世界,圆自己的车手梦。在此处,一路向北对我而言或许有着差不多同样的意义, “ 北 ” 字或许指北京,或许指清华园,也或许就是指心中不屈不挠的那份追求。寝室实在不能再住下去了,晚上不睡早上不起,熄灯后或者闲扯或者看电影,得扯到一点多才偃旗息鼓,第二天快十点才起,省下早饭盼到快十一点食堂开饭马上就去吃,和他们真得是一点共同语言也没有,你要考研他们就在旁边给你制造全天候全方位的干扰,整天谈有关找工作的事,老咋呼哪个公司给的钱多,考研多么多么没前途。我记得准备考研期间马克思主义政治经济学要写个调查报告,他们整天打游戏看电影无所事事的,我整天在那里累死累活的看书,到最后他们还是把写论文的任务压在我头上!真旱的旱死,涝的涝死啊!然后署我和他们一起的名!那个意思就是大家一起写的!其实论文全是我牺牲了考研复习的时间熬夜写成的,他们一个字的忙也没帮上!到后来论文拿了个一等奖,结果我和他们都有证书,最后他们还一个个都把这个一等奖的证书附在简历里,凭了这个去找工作! 其实我要考研考清华这个事一直还是比较低调的,我记得当时看过一个电影叫做肖申克的救赎,看完后感叹不已,觉得自己和主人公安迪真是太像了太有共鸣了,就像影片一开场就被狱官抽死的那个小胖子说的那句话一样 “I dont belong here!” ,可是又能怎么样呢,你到了这样一个环境里,这已经是一个既定事实了,是像小胖子一样哭天怆地呢,还是像安迪那样 “never make a sound” ,冷静地去思考分析,真正凭借自己一点一滴的努力来构建一个可行的计划逃出这个是非之地呢?当安迪爬出下水道在滂沱大雨中获得自由获得重生的时候,我也已经泪流满面了,一股重生的动力也正慢慢地在我身上聚集起来。可能是看那个电影着了魔,那时正好广州本田来学校招聘,我找来一张宣讲会的海报,依照安迪贴丽塔海华丝的海报一样,把招聘会的这张海报贴在我的柜子上,然后我写了这么三行字, “ 丽塔海华丝和肖申克的救赎 广州本田和哈工大(威海)的救赎 希望我是安迪杜弗伦! ” 当时我就想,就像安迪一样,让那些人以为我胸无大志吧,可是事情总不像你想象的那样。他们看到师姐寄给我的信(信封上有清华大学的标记),就明白怎么回事了,就整天取笑我,说我怎么怎么牛,到处给我宣扬,拿我自己的事(国家叫做内政)当作他们平常的谈资,我真的是忍无可忍了,最后我跟机械专业的三个同学还有我班一个,我们一共五人,在学校外面租了一个冬天没有暖气的住处(这在后文会提到),不过还算是比较安静,从此就开始义无反顾心无旁骛地考研了。在大三下学期开的课大概是这几门:汽车构造、汽车理论、机械制造工艺学、自动控制原理等等,因为汽车理论和自动控制考研复试时要考,所以我从一开始就发狠要好好学这两门课,汽车构造是汽车理论的基础,更是要好好学的,记得那时汽构是赵立军老师讲的,老师讲的是没话说,但是那两本书太厚了,课时又那么少,只有四十学时,所以基本上一次课就要干掉一章的说。所以在无奈中也得好好学,我当时是这么办的,因为赵老师讲课包含的信息量很大,很多还不是书本上的,而且不一定是按照书本上讲,不像张晋格老师那样照本宣科(这在后文中会提到),所以为了便于听课后回去复习,我用了个笨办法 试图记下老师讲课中的每一句话!找了一本笔记本,每次上课他在上面说,我在下面狂记,倒是练出了一身的速记的本领。回去后再对照笔记看课本,感觉收获挺大的,上完每一次课看到记得密密麻麻的笔记本也很有成就感的。后来的拆装实验也很好,很好地锻炼了我们的动手能力,是我们专业培养的一个亮点。但可惜的是我因为每天还要分出时间来看数学,所以并没有最大限度的利用拆装实验这个宝贵的机会,这在复试时也吃了一些亏(后文会提到)。汽构后是汽车理论,系主任讲的,讲得更是没话说,感觉这个学时就多一些,讲得不像汽构那么赶时间的说了。我是每堂课后立刻用一个小时左右的时间来消化复习当次课讲过的内容,找出问题所在,等下节课时找时间去问老师,我记得还有两次我有地方没看懂,就从 N 楼跑到汽车学院所在的那个 C 楼去问,结果系主任没在,我就问的赵立军老师,另一次是问的姜立标老师。每次去问老师们都是很耐心地给我讲,同我讨论,这真得令我非常感动。我的汽车理论书是最显旧的,书都被我翻得卷了边,上面被我圈圈点点,勾画无数,自己也比较有成就感。再来就是自动控制原理,我很重视这门课,特意打听了热动专业的同学,去跟他们上的,授课的是信息学院的名教授张晋格老师,真的是有名师的风范,那么大的年纪还讲得那么详细和认真,每一步公式的推导都写在黑板上,从来不用 ppt ,每次都是写好几大黑板,字迹工工整整,解答我们疑问时也是不厌其烦,让我无比的崇敬。其实算来就我们车辆工程专业而言,全校所有学院的老师都给我们上过课,汽车学院的不说了,信息的课我们上过电工电子、自动控制等,经管的课我们上过马哲那一套还有后来的经济学、管理学什么的,计算机的上过 C 语言和计算机组成原理,外院的不说了,数学的不说了,海洋的我们上过化学,材料的我们上过机械工程材料,光电的我们上过大学物理。我对信息学院的老师整体感觉是很不错的,像教我们电工电子的井岩老师(曾是名教授许承斌的助教)和徐慧老师,都教得又好又负责,大家都这么觉得。记得当时运动会时徐慧老师跳高,我们那片还给她猛喊加油。又说远了,张晋格老师的课我听得很认真,但是最后的分数却极其不理想,让我很是纳闷,后来也就索性不去想了。还有一门是机械制造工艺学,虽然这门课当时不是考研复试的科目,但是我也去跟机械专业听的,不为别的,就因为授课的是机械系主任,现在的船舶学院副院长李哲(清华的本科,哈工大博士)。听李哲老师的课,真让我大呼过瘾。李哲老师每次就只带着自己的人来,从来不带任何书啊本啊什么的,一上课就往黑板上写,从来不用 ppt ,像一部永远不出错的电脑,每次都是写完六块黑板又六块黑板,记不清他一次课能写几个六块,只记得那字上叠字的黑板和满地的粉笔头。还有一次是四月一号我们都来上课了结果他没来,后来他给我们解释说那天他通知各班班长了,说这次课他有事,往后串一下,结果几个班长可能合计着当天是愚人节,李哲老师此话莫非有诈,就没当真,呵呵。总之,在大三的下学期,我对待专业课的态度就是这样的,基本上都是认真学的,因为多多少少都和复试有关系,在学着专业课的同时,我也开始了对数学的复习(考研的兄弟们,现在到了你们关心的部分了哈),刚开始的时候自然是先看课本,我想搞的全一些,就用了孙老师的那本上下册,后来感到非常后悔,因为孙的那个工数书我是看得是相当费劲,就觉得那么老厚又那么多题,讲得说实在的又不是多么很清楚,看着就烦,最后没办法了,我转而用我们上大一时用的刘铁夫的那本上下册了,说到铁夫,我不能不多说几句,刘铁夫教授是我们上大学接触的第一位老师,也是在我们心中综合方面评定数一数二的老师,铁夫以前是我们的同行,吉林工大机械系毕业,由于凭着对数学的一腔热情,没有老师教,自学成才,考上了哈工大数学系的博士,先是在哈工大教书,后来又来到威海校区,铁夫讲课时深入浅出,声情并茂,张驰有度,收放自如。后来我考研时又跟着汽车学院 2006 级的同学听了铁夫的一部分课,是讲的重积分、曲线曲面积分和级数那几章,都是比较重要的内容。每次课间铁夫总是放莫扎特的魔笛,后来那帮大一的听烦了,就趁他出去放了个奶茶的后来,结果把铁夫听得大眼瞪小眼,他说他听不懂这歌唱的什么意思,呵呵。我曾经特意地问过铁夫,他编的这本书(在主楼三楼大厅橱窗里有)用来考数学一到底够不够,他说绝对够了,比同济那本书的要求还要高一些,其实我个人感觉铁夫这本高等数学和同济那本内容其实有雷同之处,一些图都是一样的,表述上一样的地方更不胜枚举,但是课后题绝对是不一样的,看得出铁夫是精心选的这些课后习题,当时我们大一学的时候就感觉到了,所以我就打定主意用铁夫这本书了,因为这本书学过,所以看起来就比孙老师的那套书轻松多了,内容上完全够要求,看起来又轻松,所以当时颇让我小爽了一下。对于那些定理的证明上我没有太纠缠,主要是放在做课后那些精选的习题上,算来总共我做了三到四遍,才算真的放心,达到看一遍题就想到应该怎么做的程度。反正对于微积分,大体就是这样,开始老觉得铁夫这本书不够,课后题那么少能行吗,其实我用过才发觉这是最好的复习微积分用的课本,一方面内容绝对够,二是习题绝对精选(贵精不贵多哈,请大家转变一下思想),很多都是考研原题,三是学过而且薄,心理上绝对有优势,综合这三个绝对,我在微积分的课本上全力推荐刘铁夫的高等数学。接下来说线性代数,官方说是用清华大学胡金德的书,我没见过没有发言权,据说编得超级有水平,有深度,怎么怎么好,清华本校的学生都对这本书感叹不已。但是大家不要忘了一点,我在前文中说过的,就是一个课程性质和考试性质相较权衡的问题,他写得多么好多么有内涵,但是对不起,我考试不考那么深的,我就考最基本的一些计算啊,证明啊什么的,所以说线性代数和下面说的概率论两门课,不需要看编得多么好的,找一本内容够的,能让你很容易就理解的书看就行了。在这一点上,我觉得用孙老师的那套书就可以了,一个是因为学过,心理上有优势,二是内容绝对够,红色的代数与几何感觉有些地方有点乱,但大体是好的,建议可以参考同济的线性代数的有关章节,你对比着看,就很容易看懂了,蓝色的概率论与数理统计说实话与陈文灯的复习指南的概率论部分有很多雷同的地方,不管怎么样是很容易看懂的,用这个书就很好,你把孙老师这本概率上的例题和习题都做会了,陈文灯啊李永乐啊的书的概率部分你都不用再看了,真的,无非就是再归类而已,概率论的题很少的。官方推荐的浙大盛骤编的那本 32 开的小厚书我觉得不好,有一半的内容不考还在那里占篇幅,浪费考生的钱事小,关键是背上个心理负担啊,那么厚,一看就发毛,所以不用为妙,买了的就用它垫桌子腿吧,女同学走夜路防身用也不错。好的,复习数学的课本用书方面谈到这里,仅供大家参考,继续我的故事。我就是打谱复习数学的第一轮为看课本,时间定在三到六月,因为开始用孙的工数书走了一些弯路,看微积分用的时间有点多,到五月底了还没看完微积分,那时就有点急了,以至于最后的级数看得很仓促,到后来也吃尽了级数的苦头。 5 月 23 号看完高数,紧接着抓紧看线性代数,用孙的书和同济的书对比着看,速度适中,到 6 月 17 号看完了线代,然后转向概率论,这个简单,看得超顺手, 6 月 23 号解决概率论。虽然看线代和概率论的时间快得有点夸张,但是我自觉掌握并不差,因为在那种高压下我真得是发狠学,看进去了,反倒是高数最后级数那部分看得不好,光赶时间了,给后续的复习留下了不少问题,我的这个分配来看课本的时间可以给大家作个参考,因为我自觉安排的并不十分好,大家当作个反面例子学吧。就这样第一轮复习结束是在大约六月底,中间穿插了很多考试,所以弄得这个学期特别累,为了能在暑假有个高的复习效率,我在七月初回了次家,歇了大概一个周左右的样子, 7 月 9 号,我的数学第二轮复习开始了,开始啃陈文灯的复习指南。老早就听说过复习指南的大名,人们说它多么多么难,多么多么的受这本书的折磨,还没看无形中就有了很大的压力,我倒没想那许多,先自己看看再做定论,开始倒也好说,到了第二章,大概是极限吧,就开始难起来了,例题的花样层出不穷,解法千变万化,而且那些例题你要是不亲手算一下,根本不知道它是怎么推出来的,光在那瞪眼看吧,一会头就大了,动手算算吧,一会手就累酸了,刚开始的时候确实遇到了不少困难,我又不是那脑子好用的,所以谨记着网上前辈们的话,一定要动手做,而不能光看!所以每天我都要报销掉巨多的草稿纸,后来我养成一个习惯,收集用完的草稿纸和笔芯。我这个习惯一直坚持到了考研的最后,每天自习后我都会把用过的草稿纸收集起来带回去,我是在学校超市买的那种 16 开的草稿纸,两块钱一叠那种,有时嫌贵就会小商品市场买,反正都是那个样子的,平均每天是 1113 张的样子,正反面都用完,且字体比较密的说。最高记录是 19 张(声明一句,我从来没有故意多写来收集,都是很自然的那种必要的演算)。因为看大厚书时太缺少成就感了,总是觉得还有那么多还没看,自己看得又那么慢,所以用收集草稿纸或笔芯的办法是一种很好的自我暗示的方法,那些东西可以当成你自己的水平的一种衡量尺度,看着草稿纸慢慢地多起来,你有理由相信你的水平也在不断地提升,这是一种对自己的肯定和鼓励,是让自己能够走下去的一个强大的动力,到现在我还珍藏着那些用完的草稿,大约有半米高,每次看到都巨有成就感,大家可以借荐一下这个方法。就这样的,按部就班地往后看,例题全部自己动手做,先自己想再去看他的那个解法的思路。后来我又摸索出一个对付大厚书的方法,那就是写批注,把自己对某个题的理解,可以是看过他解法后的感受,也可以自己认为更好的解法,还可以是自己对这一类问题的总结等等都可以的,写在书上那个空白处,关键的一点是你注明你写这个批注的日期!等你第二遍的时候你再来写一写你有了什么新的想法和收获,再写上日期,用不同颜色的笔写更好,女同学可能更会做这项工作,通过这样几遍批注之间的对比,你就会很明显地看到自己的进步,就会觉得自己比以前强多了,这种强是你看得见的,因为都清楚地反映在你的批注里,而大厚书比以前容易多了,因为你几遍批注后已经把它研究得很透了,它所谓难的那些东西已经在你看来不算什么了,换句话说,写批注是一种很好的给自己建立信心的方法,大家不妨一试。除了批注,在书中大家要做好标记,我当时的标记是这么几类,重要的常考的我划个五星,常错的有陷阱的我划个勾,从来没见过的我写个 NS ( never seen 表示从来没见过),会做的肯定掌握的什么都不写,这样一来就重点突出了,什么都没写的再看时就不管了,划五星的予以重视,划勾的多练,划 NS 的多去熟悉,这样有了针对性,第二遍第三遍看时就很快了,省下不少时间。总之我自己用摸索出来的这些方法对付大厚书,感觉效果不错,慢慢进入了它那个节奏,找到了看大厚书的感觉,一天不碰大厚书反而不习惯了,呵呵。其实很多同学都在问到底用陈文灯的书还是用李永乐的书,我在这里说一下,很多人说也说过,陈的书更像讲义,写得比较概括,也有人说他总结的知识点不全,必须第一轮课本看得很好才能用他的书,李的书更像正统的书,知识点归类比较全,总结得也很好;陈的书上有一些比较好比较新奇的方法能够用于实战,又快又准,李的书他们说都是些比较传统的解法。因为陈的书方法怪,有时推导
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