一年级上册国防教育教案57281.doc

一年级上册国防教育教案一、我爱我的祖国教学教学目标：1、知道自己国家的国名，首都，建国时间及第一任国家主席。2、知道我国是世界文明古国，了解古代四大发明及建造的民办奇观。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、组织教学：交待学习目标。二、新授：1、结合注音，学习课文。教师范读、领读、学生跟读、自由读。2、掌握课文大体意思。我国的国名-中华人民共和国建国时间：1949、10、1国庆日：10月1日首都：北京3、看地图，知道我国的地形-象一只雄鸡4、认一认，听一听A、我国第一任国家主席-毛泽东B、放东方红录音。第二课时一、复习提问：我国的国名、首都、建国时间及第一任国家主席。二、完成“问一问，找一找”我国的位置-世界东方，960万平方公里。三、完成“听一听，看一看”四大发明-指南针、造纸术、印刷术、火药世界奇观-长城、兵马俑、大运河四、完成“读一读”教师教读，学生练读五、小结：本节课你有什么收获？二、我国的国旗、国徽和国歌教学目标：通过本课学习，知道我国的国旗、国徽，会唱国歌，知道升国旗、凑国歌时我们应怎样做。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、组织教学：交待学习目标。二、新授：1、结合注音，学习课文。教师范读、领读、学生跟读、自由读。2、掌握课文大体意思。国旗-五星红旗国徽-中间是五星照耀下的天安门，周围是齿轮和谷穗。国歌-义勇军进行曲3、学唱国歌：教唱、练唱三、作业：学会国歌。第二课时一、复习提问：国旗、国徽、国歌的标志，象征。二、齐唱国歌。三、完成“听一听”看到国旗、国徽或听到国歌应该唤起对祖国的思念和敬仰。四、完成“看一看”。教师指导。国旗升起的地方-天安门广场、海防前哨、香港回归、山村小学、运载火箭、国际赛场、人民大会堂。五、完成“想一想”升国旗、凑国歌时我们应该怎样做？六、小结：本节课你有什么收获？三、我爱我的家乡教学目标：通过本课学习，了解家乡的地理位置及名胜古迹，激发学生对家乡热爱之情。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、组织教学：交待学习目标。二、检查：唱国歌。三、新授：1、结合注音，学习课文。教师范读、领读、学生跟读、自由读。2、初步了解课文大体意思。家乡-福建简称-闽 地理位置-.福建，简称“闽”，省会福州。位于中国东南沿海，东北与浙江省毗邻，西、西北与江西省接界，西南与广东省相连，东隔台湾海峡与台湾相望。北南最长为530千米，西东最宽为480千米。福建省现9个地级市福州、莆田、泉州、厦门、漳州、龙岩、三明、南平、宁德，和1个平潭综合实验区。福建的地理特点是“依山傍海”，九成陆地面积为丘陵地带，被称为“八山一水一分田”。全省山地丘陵面积约占全省土地总面积的90%；这些山地多为森林所覆盖，使得福建的森林覆盖率达65.95%，居全国第一。福建的海岸线长度居全国第二位，海岸曲折，陆地海岸线长达3751.5千米。福建以侵蚀海岸为主，岛屿众多，岛屿星罗棋布，共有岛屿1500多个，海坛岛现为全省第一大岛。而且由于福建位于东海与南海的交通要冲，由海路可以到达南亚、西亚、东非，是历史上海上丝绸之路、郑和下西洋的起点，也是海上商贸集散地，和中国其他地方不同，福建沿海的文明是海洋文明而内地客家地区是农业文明。依山傍海的特点也造就了福建丰富的旅游资源；而且除了鼓浪屿，武夷山，泰宁，清源山，白水洋，太姥山等自然风光外，还有土楼、安平桥、三坊七巷等人文景观。福建的民族组成比较单一，汉族占总人口的97.84%，畲族为最主要的少数民族，占总人口1%，还有少量回族、满族等，其它民族人口多为近现代迁居而来，比重极小。福建汉族内部语言文化高度多元，分化成多个族群。四、作业：了解家乡的名胜古迹及地方特产。第二课时一、复习提问：1、我国国名建国时间、国庆日、首都、四大发明及世界奇观，国旗、国徽、国歌各是什么？2、家乡名，简称、地理位置各是什么？二、看福建省地图，了解家乡的地理位置。名胜古迹及家乡特产。 中国福州云顶景区位于福建省福州市永泰县境内，国家重点风景名胜区青云山之巅。距福州仅90公里，占地36平 方公里，是易达旅游集团耗资10亿，按照5A级标准建设的集观光休闲、度假养生、求知探险、科普教育为一体综合型的旅游目的地，努力打造成“福州人引以为傲的福建旅游新地标”和“ 中国省城唯一的高山休闲度假基地”，被誉为“福建的香格里拉”。三、特产：带鱼、对虾、苹果、梨、大葱、大蒜 龙眼 闽姜四、小结：熟悉本节内容。四、福建省省会福州市教学目标：通过本课学习，知道福建省常省会的地理位置，著名建筑、交通枢纽和名胜古迹。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、组织教学：交待学习目标。二、新授：1、结合注音，学习课文。教师范读、领读、学生跟读、自由读。2、初步了解课文大体意思。福州-福州，别称榕城，简称“榕”，福建省会，位于福建东部、闽江下游及沿海地区。建城于公元前202年，历史上长期作为福建的政治中心。福州是海峡西岸经济区政治、经济、文化、科研中心以及现代金融服务业中心，首批14个对外开放的沿海港口城市之一，海上丝绸之路门户以及中国（福建）自由贸易试验区三片区之一；福州也是近代中国最早开放的五个通商口岸之一，福州马尾是中国近代海军的摇篮，中国船政文化的发祥地；曾获“综合实力五十强城市”、“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”、“国家园林城市”、“全国环保模范城市”、“全国双拥模范城市”、“国家历史文化名城”、“全国文明城市”、“全国宜居城市”、“福布斯中国大陆最佳商业城市百强城市”等称号。福州现辖5区2县级市6县，全市陆地总面积11968平方公里，其中市区面积1786平方公里，建成区面积240.12平方公里，城镇化率64.8%。全市海域总面积11.09万平方公里，海岸线长1137公里，占福建省的1/3。全市常住人口为728万人（含平潭，截止2012年），当地居民以汉族的闽海系族群为主，通行闽东语福州方言。第一届全国青年运动会于2015年10月18日至27日在福州成功举行。3、结合读课文，加深对文章的理解。三、小结：福建的地理位置及名胜。第二课时一、组织教学：交待学习目标。二、复习提问：福州是三、新授1、完成“听一听“。福建的名胜古迹及特产2、介绍所见所闻。三、特产：带鱼、对虾、苹果、梨、大葱、大蒜 龙眼 四、小结：学习本课你有什么收获？五、祖国的保卫者教学目标：通过本课学习，知道解放军的任务、全称、建军节及中国人民解放军的种类。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、组织教学：交待学习目标。二、新授：1、结合注音，学习课文。教师范读、领读、学生跟读、自由读。2、初步了解课文大体意思。解放军的任务、全称、建军节 3、完成“认一认”。中国人民解放军的种类：陆军（领地）、海军（领海）、空军（领空）、第二炮兵部队、预备役部队。三、小结：中国人民解放军的任务、全称、种类。第二课时一、组织教学：交待学习目标。二、复习提问：中国人民解放军