人教版七年级数学上册期末试卷及答案23307.doc

Do the following three main points: 1 find out the weak. Review process is to sum up the knowledge on the one hand, make the knowledge more coherent system and regularity, but also let the students themselves, looks up the deficiencies. So, we teachers to understand the students knowledge of the situation prior to the review, students not only found widespread deficiencies, but also some shortcomings, for these well designed programs, reasonable arrangement of time, this review is more targeted and more effective. For example, you can design a form for investigation, understanding students weaknesses in each knowledge, put it as a review of key, combined with the problem of textbooks to review, both to avoid casting a net tihaizhanshu, and improve the efficiency of review. 2, good collation. Through six years of study, students in the basics, reading method, exercises, and so already have a certain degree of accumulation, the review stage, teachers should know how to guide the students to label the accumulation, process, form a system of knowledge networks. Exercises for students to be representative, fine, complete, to live, and earnestly do a problem learning a method, class of pass was to get time efficient review results. 3, pay attention to use. The accumulation of knowledge is ultimately to use, therefore, review the situation and life situation to be created in a variety of languages, guide students on the basis of the previous accumulation of knowledge to use to the maximum, and really apply what they have learned. Second, review the content and strategy of the first part: the basics (a) 1, review the main points of Hanyu Pinyin is able to recite and write down the alphabet of Hanyu Pinyin; accurate spelling pronunciation (after reading cacuminal, nasal sound, light, and retroflex sounds), the correct write consonants, vowels and syllables. 2,. main types according to the order of the alphabet of Hanyu Pinyin alphabetical order; fill in the appropriate uppercase and lowercase letters; see phonetic writing words; pinyin to write sentences with dot to select the correct pronunciation of the word; to bring some initial consonants or vowels, word selection. Second, the main types of words (1) Ruby written words; (2) to bring Word to select the correct pronunciation; (3) use a sequencer and radical character lookup method20112012学年度上学期期末试题初一数学试题 题目一二三总分得分一、选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1如果20%表示增加20%，那么6%表示 ( )A增加14%B增加6%C减少6%D减少26%2的倒数是 ( )A3 B C -3 D 3、如右图是某一立方体的侧面展开图 ，则该立方体是 ( ) 4、青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示为 （ ） 5、已知代数式3y22y+6的值是8，那么y2y+1的值是 ( )A 1 B 2 C 3 D 46、2、在-2，-0，（-2）5，-2，-（-2）这5个数中负数共有 ( )A1 个 B 2个 C 3个 D 4个7在解方程时，去分母后正确的是 （ ） A5x153(x 1)Bx1(3 x 1)C5x13(x 1)D5 x33(x 1)8如果，那么xyz等于 （ ）A4x1 B4x2 C5x1 D5x29如图1，把一个长为、宽为的长方形（）沿虚线剪开，拼接成图2，成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形，则去掉的小正方形的边长为（ ） A B C D mn nn 图1 图2 第9题 10如图，是一个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形，下列说法错误的是 ( )第10题A这是一个棱锥 B这个几何体有4个面C这个几何体有5个顶点 D这个几何体有8条棱二、填空题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分）11我市某天最高气温是11，最低气温是零下3，那么当天的最大温差是. 12三视图都是同一平面图形的几何体有 、 （写两种即可） 13多项式是_次_项式14若4是关于的方程532的解，则 .15多项式不含xy项，则k ；16如图，点A，B在数轴上对应的实数分别为m，n，则A，B间的距离是 （用含m，n的式子表示） 17已知线段AB10cm，点D是线段AB的中点，直线AB上有一点C，并且BC2 cm，则线段DC .18钟表在3点30分时，它的时针和分针所成的角是 19某商品的进价是200元，标价为300元，商店要求以利润不低于5%的售价打折出售，售货员最低可以打_折出售此商品20一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的，如下图是从正面、左面、上面看这个几何体得到的平面图形，那么组成这个几何体所用的小立方块的个数是 . 从正面看 从左面看 从上面看三、解答题：本大题共6小题，共60分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤21计算：（共6分，每小题3分） (1) 3x2+6x+5-4x2+7x6, (2) 5（3a2b-ab2）（ab2+3a2b）22.计算（共12分，每小题3分）（1）12(-18)(-7)15 （2）(-8)4(-2) （）（10） （）23解方程：（共12分，每小题3分）（1） （2）0.5y0.7=6.51.3y（3） （4）1.24.（5分）先化简，再求值：（4228）（1），其中. 25（5分）已知一个角的余角是这个角的补角的，求这个角 26.（5分）跑的快的马每天走240里，跑得慢的马每天走150里，慢马先走12天，快马几天可以追上慢马？27.（7分）如图，AOBCOD900,OC平分AOB，BOD3DOEOACBED试求 COE的度数。OACBED28（8分）为了鼓励居民节约用水，某市自来水公司按如下方式对每户月用水量进行计算：当用水量不超过10吨时，每吨的收费标准相同，当用水量超过10吨时，超出10吨的部分每吨的收费标准也相同，下表是小明家14月份用水量和交费情况：月份1234用水量（吨）8101215费用（元）16202635请根据表格中提供的信息，回答以下问题：（1）若小明家5月份用水量为20吨，则应缴水费多少元？ （2）若小明家6月份交纳水费29元，则小明家6月份用水多少吨？20112012学年度上学期期末试题初一数学试题答案一、 选择题：（共30分，每小题3分）1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B二、填空题：（共30分，每小题3分） 11. 14 12.正方体、球 13.四、五 14.6 15.2 16.n-m 17.3cm或7cm 18. 750 17.七 20.8三、解答题：（共60分）21. （共6分，每小题3分） (1) -x2+13x1 (2) 15a2b6ab222. （共12分，每小题3分） （1）8 （2）10 （3）250 （