尤镇中心小学继续教育工作总结.doc

尤镇中心小学继续教育工作总结尤镇中心小学2012年1月尤镇中心小学继续教育工作总结当前我国现代建设的一项紧迫任务是全面推进素质教育，而全面提高教师素质则是全面推进素质教育的关健和根本保证，也是推进整个社会改革前进的着力点。教师队伍的健全，需要从多方面入手，而提高教师素质是核心。教育者必先受教育。教师要肩负起面向21世纪培养学生的任务，不仅要有良好的思想觉悟，职业道德，人格特点，通晓所教学科的科学化知识，还要有现代教育思想，教书育人的能力，因此，必须努力建设一支高素质的教师队伍，尽管这不是一朝一夕所能达到的，但必须从现在起就朝着这个方向努力，去探索、去实践。本学期中，我校结合新课程改革实验工作的开展，充分利用学校一切可以利用的教育资源，积极开展提高教师素质的“小继教”培训工作，并取得了一些成绩，达到了一定的预期效果，现将工作总结如下：一、明确目标，加强领导我校建立了继续教育领导小组，校长为学校继续教育工作的第一责任人，并落实了教科处具体负责。领导小组对学校教师继续教育进行规范、组织、实施、检查。学校将继续教育纳入了学校工作总体规划之中，结合本校实际制定出了教师继续教育培训方案、计划。根据学校实际情况，建立并落实了教师继续教育的各种培训制度、考核制度、奖惩制度等。学校领导带头自觉遵守各项制度，积极参加继续教育的各项活动。为了让继教工作顺利开展，切实保障继续教育时间，一方面学校创造条件，合理安排，在时间上给予充分保障；一方面通力合作，按时保质保量完成教师继续教育任务。二、加强管理，认真总结1、严格执行继续教育与管理制度。我校把教师继续教育与年度考核、评优选先、晋职晋级等有机结合起来，并作为教师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格按照学校制定的有关制度，完善了学校继续教育管理办法。 2、科学管理继续教育过程。 为了高质量地完成继续教育任务，我校继续教育领导小组不断探索科学的管理办法，注重利用现代教育技术加强校本培训，做到有计划、有方案、有考核、过程记载详实，主动接受上级主管部门的指导、管理、检查。3、认真总结继续教育经验。 我校定期对继续教育开展情况进行总结，不断完善科学的管理实施办法，探索出了有特色的校本培训模式。三、卓有成效，不断提高 1、本学期，我校迎接了上级领导的检查，对我校的“小继教”工程工作给予了高度评价。2、继续教育档案科学规范、材料齐全。我校将继续教育的五年规化方案、学期计划等各种继续教育制度、过程管理资料按时纳入学校档案；及时收齐教师继续教育资料，归入教师个人继续教育档案。 3、教师师德高尚。教师人格高尚、师德好，尊重学生、遵纪守法，年度考核均达到合格以上。 4、学历合格。我校鼓励教师参加学历培训，教师学历合格率达到100%，绝大部分教师取得大专毕业证。 5、教师业务能力显著提高。学校组织教师认真学习和实践现代教育理论，教师的教育思想和教育观念进一步转变，更清晰地认识到教育的功能是开发人的潜能、发展人的素质、实现人的价值。我校支持教师参加各种培训，利用现代教育技术手段辅助教学，教师实施素质教育的能力和水平明显提高。 总之，我校继续教育工作在广大