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文档简介

IE七大手法之 雙手操作法 IE服務團 殷衛民 一 雙手操作法概念 1 手法名稱雙手操作法 簡稱為 雙手法 2 目的學習有系統的記錄人體雙手 足 動作的過程 3 意義以圖表的方式 以雙手為物件 記錄其動作 表示其關係 並可指導操作者如何有效運用雙手從事生產性的工作 提供一種新的動作觀念 找出一種新的改善途徑 4 應用範圍 4 1適用於以人為主的工作 4 2專注於某一固定工作地點之研究 4 3該件工作有高度重複性 一 雙手操作法概念 5 雙手作業分析的特徵主要研究物件是操作者的雙手借助於雙手作業圖進行分析6 雙手作業分析的目的研究操作者雙手的動作使其平衡發掘 獨臂式 的操作發現拌手 找尋笨拙而無效的動作 二 雙手操作圖概念 畫法 作業步驟及要點 決定起始點 必須深入生產現場 仔細觀察操作全過程 決定操作中的迴圈週期 起點和終點 記錄基本資料 作圖時 先在左上角記錄有關資料 如工作名稱 現行方法 研究日期 操作者等等 畫平面布置圖 在右上角畫工作場所的平面佈置圖 描述操作物件 操作工具的名稱 左右手作業簡圖 圖的中間分別記錄左右手的動作 邊觀察 邊記錄 一次只觀察一隻手的動作 左右手的同時動作應畫在同一水平位置 數據統計 記錄完成後 對左右手的動作數量分別進行統計 統計結果寫在右下方 二 雙手操作圖概念 畫法 一般畫法 O 表示操作 即握取 放置 使用 放手的動作 表示搬運 手移動的動作 D 表示等待 即手的延遲 停頓 表示持住 即手握住物件的動作 表示檢查 三 教案示例 現狀 三 分析改善要點 分析 改善操作的要點 儘量減少操作中的動作 排列成最佳順序 合適時合併動作 盡可能簡化各動作 平衡雙手的動作 避免用手持物 工作設備應合乎工作者的身材 三 分析改善要點 採用5W1H提問技術 有無操作可剔除 改變動作順序 改變工具及設備 改變工作場所的佈置 合併所用的工具 改變所用的材料 改變產品設計 夾具動作迅速等 有無等待可避免 因動作的改變 因身體各部動作的平衡 雙手同時動作等 有無動作可簡化 使用較好的工具 改變物件放置位置 改變工作臺高度等 有無運送可簡化 因改變佈置而縮短距離 因改變方向 因動作路線變化等 三 教案示例 改良方法 四 實例 改善前是單手作業 伴有轉身動作 改善后是雙手作業 節省工時 提高效率 改善前 改善后 等待右手取成品 同右手 同右手 等待 取PE袋 左手 從流水線取成品 伴有轉腰動作 檢查產品外觀 將產品裝入PE袋 除產品靜電 右手 將成品放回流水線 伴有轉腰動作 0221 1022 55 BeforeImprovement 作業員 成品 一般工作台 左手右手 四 實例 將上一個成品放回流水線 同右手 同右手 取PE袋 左手 從流水線取成品 檢查產品外觀 將產品裝入PE袋 除產品靜電 右手 左手右

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