职业生涯规划作业.doc

职业生涯规划书职业生涯规划书 撰写时间 2011 年 12 月 16 日 职业生涯规划书职业生涯规划书 目目 录录 1 1 自我认知自我认知 1 1 霍兰德职业兴趣测试霍兰德职业兴趣测试 1 2 职业能力倾向测试结果 1 3 360 度评估 1 4 自我认知小结 2 2 职业认知职业认知 2 1 外部环境分析 2 2 目标职业分析 2 3 SWOT 分析 2 4 职业认知小结 3 3 职业生涯规划设计职业生涯规划设计 3 1 确定目标和路径 3 2 制定行动计划 3 3 动态分析调整 3 4 备选规划方案 一 自我认知 1 1 霍兰德职业兴趣测试霍兰德职业兴趣测试 E 企业型 推销员 进货员 商品批发员 旅馆经理 饭店经理 广告宣传员 调度员 律师 政治 家 零售商 2 职业能力倾向测试果职业能力倾向测试果 L 社会交往能力社会交往能力 这项能力得分高 是指这个人善于进行人与人之间的相互交往 相互沟通 相互联系 也容易与陌生人建立良好的工作或合作关系 I 3 360 度评估 优点缺点 自我评价性格开朗 喜欢微笑做事无毅力 家人评价喜欢运动不爱卫生 老师评价与同学能较好相处组织能力不强 亲密朋友评 价 为人随和爱打游戏 同学评价爱与人打交道对学习不是很有激情 其他社会关 系评价 尊老爱幼为人有点忽冷忽热 4 自我认知小结 本人为人低调 在学校总是默默无闻的生活在自己的那个小生活圈 里 享受着这样无风无浪的生活 觉得自己的才华还有待被挖掘被开发 所以自己开 始在努力学着去改变 我坚信我也能做到最好 绽放我耀眼的光芒 二 职业认知 1 1 外部环境分析外部环境分析 家庭环境分析 家人希望我能有份较为稳定的工作 与家人能相距较近 学校环境分析 我在学校的专业学的金融管理专业 以后从事与本专业相 关 的工作 社会环境分析 在社会中就业的竞争压力越来越大 管理类的专业人才也 越来越多 目标地域分析 与父母亲友的距离 天气文化的差异等等 2 2 目标职业分析目标职业分析 目标职业名称 经理 岗位说明 希望能在一家公司做一位经理 在自己的岗位上绽放光 芒 工作内容 在一个公司做一个人力资源的管理经理 合理安排好人 才 让每位员工都能发挥最大的潜力 任职资格 在校期间认真学好课本和实际理论的管理学知识 工作条件 能在该职务上工作稳定即可 就业和发展前景 做好一名人资的管理者能在该公司起到决定性的作用直 接决定公司的效益 被公司看重 3 3 分析 分析 我的优势 strength 及其使用 优势 比较喜欢结交朋友 使用 在这个人脉起决定性的社会 能够拥有更多的朋友总是会让自己的道路变 得更宽广 为自己创造更多的机会 我的弱势 weakness 及其弥补 弱势 在人多的场合容易紧张 弥补 在校期间多参加院校的大型活动 锻炼自己的能力 我的机会 opportunity 及其利用 机会 我的哥哥是一个公司的技术总监为我创造机会 利用 我哥哥能先帮我进入该公司 我也会在公司继续努力达到目标 我面临的威胁 threat 及其排除 威胁 由于出生环境所致 所以普通话还不是很标准流利 排除 更多的与学校的学生交谈 努力的学好普通话 MiniMax SWOT 分析 选做 外部因素 内部因素 外部机遇 Opportunities 企业的需求量 工作岗位的要 求 外部挑战 Threats 专业人才的增加 内部优势 Strengths S1 优势 机遇 在公司有亲戚的照顾 优势 挑战 ST 利用好个人的优势 内部劣势 Weaknesses W1 劣势 机遇 WO 个人方言的问题 劣势 挑战 WT 努力克服自己的个人 劣势问题 4 4 职业认知小结职业认知小结 如果自己能如家人所愿到亲戚所在的公如果自己能如家人所愿到亲戚所在的公 司任职 那就应当珍惜这个机会 好好在自己的职位工作 将在校期间认真学司任职 那就应当珍惜这个机会 好好在自己的职位工作 将在校期间认真学 习的理论和课本知识都应用在自己的所在职位上 无论从什么起点开始都应努习的理论和课本知识都应用在自己的所在职位上 无论从什么起点开始都应努 力 坚信只要自己的不懈努力总能达到自己的期望 力 坚信只要自己的不懈努力总能达到自己的期望 三 职业生涯规划设计 1 1 确定职业目标确定职业目标和路径和路径 近期职业目标 在学校将专业知识学好 在学习考试中取得较为理想的成绩 中期职业目标 在大二的时候考过英语 4 级 明年拿到计算机一级 B 的合格证 长期职业目标 为自己的梦想的职位不停的努力 想着自己的目标坚定不移的走下去 职业发展路径 首先进入自己期望的公司 愿意从一名普通的小职工开始 然后通过自己的努 力运用自己的专业知识一步一步得到其他领导的认可 最终达到自己理想的职 位 2 2 制定行动计划制定行动计划 短期计划 在课堂上认真听讲 课后能将不熟悉的东西通过查资料问老师同学等途径弄懂 中期计划 平时多关心英语 4 级和计算机的的考试问题 自己适当真假这方面的训练 长期计划 不管是以后的学习还是工作都应以自己的理想为奋斗目标 好好规划自己的每 一天 让自己的生活更充实 3 3 动态分析调整动态分析调整 评估 调整我的职业目标 职业路径与行动计划 现在作为一名在校大学生 已经 选择了自己喜欢的专业 在接下来的大学生活中 我就应该坚定不移的向着自己的目标 奋进 在学校期间不能堕落自己 不能沉迷于玩乐享乐 适当的找到更多锻炼自己的机会 可 以在自己的空余时间做兼职积攒自己的工作经验 我也要在以后的生活中切实可行的安 排好自己每一天的生活 不能再盲目的虚度生活 我个人觉得只要把自己的该专业学好 以后在社会工作中还是很有前景的 4 4 备选规划方案备选规划方案 我的备选职业规划方案 无论是否能如愿的进入梦想中的公司 我都应以积极的态 度面对人生 在任何地方只要我们努力 相信自己才是命运的主宰 所以我会在以 后的无论怎样的工作环境下都尽心做好自己的本职 为自己的公司尽力 附件附件 职业生涯规划设计作品模板职业生涯规划设计作品模板 说明 本模板仅供参考 切勿照抄 封封 面面 署上职业规划大赛参赛作品 参赛者姓名及专业 班级等字样 扉扉 页页 参赛人资料 参赛人资料 真实姓名 xxx 笔名 xxx 性别 x 年龄 xx 籍贯 xxxxxx 身份证号码 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 班级及专业 xxx 专业 xxx 班 学号 xxxxxxxxxx 联系地址 xxxxxxxxxxxxxxxx 邮编 xxxxxx 联系电话 xxxxxxxxxxx E MAIL xxxxxxxxxxxxxxx 目目 录录 一 一 二 二 三 三 四 四 五 五 结束语结束语 小一寸照 片 正正 文文 引言引言 一 自我分析一 自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及 XX 等分析方法 我对自己进行了全方位 多角度的的分析 1 职业兴趣 喜欢干什么 我的人才素质测评报告中 职业兴趣前三项是 XX 型 X 分 XX 型 X 分 和 XX 型 X 分 我的具体情况是 2 职业能力 能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示 XX 能力得分较高 X 分 XX 能力得 分较低 X 分 我的具体情况是 3 个人特质 适合干什么 我的人才素质测评报告结果显示 我的具体情况是 4 职业价值观 最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是 XX 取向 X 分 XX 取向 X 分 和 XX 取向 X 分 我的具体情况是 5 胜任能力 优劣势是什么 我的优势能力我的弱势能力 自我分析小结 自我分析小结 二 职业分析二 职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过 XX 等途径方法 我对影响职业选择的 相关外部环境进行了较为系统的分析 1 家庭环境分析 如经济状况 家人期望 家族文化等以及对本人的影响 2 学校环境分析 如学校特色 专业学习 实践经验等 3 社会环境分析 如就业形势 就业政策 竞争对手等 4 职业环境分析 行业分析 如 XX 行业现状及发展趋势 人业匹配分析 职业分析 如 XX 职业的工作内容 工作要求 发展前景 人岗匹配分析 企业分析 如 XX 单位类型 企业文化 发展前景 发展阶段 产品服务 员工素质 工作氛围等 人企匹配分析 地域分析 如 XX 工作城市的发展前景 文化特点 气候水土 人际关系等 人城匹 配分析 职业分析小结 职业分析小结 三 职业定位三 职业定位 综合第一部分 自我分析 及第二部分 职业分析 的主要内容得出本人 职业定位的 SWOT 分析 优势因素 S 弱势因素 W 内部环境因素 外部环境因素机会因素 O 威胁因素 T 结论 结论 职业目标将来从事 xx 行业的 xx 职业 职业发展策略举例 进入 xx 类型的组织 到 xx 地区发展 职业发展路径举例 走专家路线 管理路线等 具体路径举例 xx 员 初级 xx 中级 xx 高级 xx 四 计划实施四 计划实施 计划实施一览表计划实施一览表 计划名称计划名称时间跨度时间跨度总目标总目标分目标分目标计划内容计划内容 参考 参考 策略和措施策略和措施 参考 参考 备注备注 短期计划 大学计 划 2006 年 20 xx 年 如大学 毕业时 要达到 如 大一要 达到 大二 要达到 或在 XX 方面 要达到 如专业学习 职业技能培 养 职业素 质提升 职 业实践计划 如大一以适应大学 生活为主 大二以 专业学习和掌握职 业技能为主 或 为了实现 XX 目标 我要 大学 生职 业规 划的 重点 等 中期计划 毕业后 五年计划 20 xx 年 20 xx 年 如毕业 后第五 年时要 达到 如毕业后 第一年要 第二年要 或在 XX 方面 要达到 如职场适应 三脉积累 知脉 人 脉 钱脉 岗位转换及 升迁等 省略 大学 生职 业规 划的 重点 长期计划 毕业后 十年或以 上计划 20 xx 年 20 xx 年 如退休 时要达 到 如毕业后 第十年要 第二十年 要 如事业发展 工作 生活 关系 健康 心灵成长 子女教育 慈善等 省略 方向 性规 划 详细执行计划如下 本人现正就读大学 x 年级 我的大学计划是 五 评估调整五 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过