高一物理运动学阶段测验试题.doc

选择大于努力 方法引领未来 六人教育 北京六人教育高一物理阶段性测试 学生姓名：-一、选择题1.下列物理量中，不属于矢量的是 （ ）A速度 B.位移 C.路程 D.加速度2.在下列说法中，正确的有 （ ）A汽车过桥时,汽车应该看成质点；B坐在火车里的人看到车窗外的树木后退，是以火车为参考系；AxtO甲乙丙C位移用来描述直线运动，是矢量；路程用来描述曲线运动，是标量；D平均速度对应时间，瞬时速度对应时刻。3.某次军事演习中，甲乙丙三个小分队行军的位移时间图象如图所示，则下列对他们运动情况的说法中，正确的有 （ ）A三个小分队平均速度相同；B运动的路程：甲丙乙；C运动过程中的最大位移：甲丙=乙；D出发时的速度：甲丙乙；4.关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的有 （ ）A加速度是描述运动物体速度变化大小的物理量；B运动的物体，加速度大，其速度也大；C运动的物体加速度逐渐减小时，其速度也一定逐渐减小；D速度的变化率就是加速度，它反映了物体速度变化的快慢。5.汽车在一条平直公路上行驶，其加速度方向与速度一致，加速度在逐渐减小。对汽车的运动过程有以下四种说法：汽车的速度也减小；汽车的速度仍在增大；当加速度减小到零时，汽车静止；当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大。其中正确的有 （ ）v1v-v1t2t3t4tt0A、 B、 C、 D、6.如右图所示是物体运动的v-t图象，下列关于物体运动的说法中正确的是（ ）At时刻距原点最远； B2t时刻回到出发点；C3t时刻在出发点反方向上；D4t时刻回到出发点；7.在平直公路上，甲以10ms速度运动，乙以5ms速度运动，甲、乙从同一点出发，则： A同向运动时，甲观察到乙以5ms的速度远离B同向运动时，乙观察到甲以5ms的速度靠近C反向运动时，甲观察到乙以15ms的速度远离D反向运动时，乙观察到甲以15ms的速度靠近8. 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4ms，1s后速度的大小变为10ms，在这1s内该物体的： A速度变化的大小可能小于4ms B. 速度变化的大小可能大于10ms C. 加速度的大小可能小于4ms2 D. 加速度的大小可能大于10ms29.下列几个做匀变速直线运动的物体，t秒内位移最大的是： . 加速度最大的物体 . 初速度最大的物体 . 末速度最大的物体 . 平均速度最大的物体10. 一做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直到为零，则该物体的运动情况可能是：A.速度逐渐增大，加速度为零时速度最大 . 速度方向不可能改变. 速度逐渐减小，加速度为零时速度最小 . 速度逐渐增大，方向可能改变二、填空题（每题6分，共24分）11.做匀加速直线运动的小汽车，加速度大小为0.5m/s2，经过8s速度变为4m/s。则小汽车的初速度大小为 ，这段时间内的位移大小为 。12.篮球以12m/s的速度水平撞上篮板后以8m/s的速度反向弹回，球与篮板接触的时间为0.2s，则篮球在这段时间内的加速度大小为_方向为_13.某物体做直线运动，前一半位移内以速度v1=8m/s做匀速运动，后一半位移内以速度v2=12m/s做匀速运动，物体在整个运动过程中的平均速度为_14.一辆汽车在平直公路上行驶，速度为72km/h，遇到紧急情况刹车，加速度大小为4m/s2，该汽车刹车6s内的位移为 三、实验题（16分）15.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用电火花计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上每隔4个点取一个计数点，确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示。(1)电火花计时器所用电源为_V_电源，相邻计数点间的时间间隔为_s.(2)计算出打下B、D、F三个点时小车的瞬时速度，并填入下表(全部保留3位有效数字) VBVDVF数值（m/s）（3） 计算出小车的加速度是a = m/s2.16. 电火花计时器使用_电源，电压为_V。当电源的频率为50Hz时打点计时器每隔_s打一个点，当交流电的频率小于50Hz时，仍按50Hz计算，则测量的速度的数值比真实的速度数值_（填“偏大”“偏小”“不变”）17把“探究小车速度随时间变化的规律”实验的操作步骤代号，按实验的合理顺序进行排列：操作顺序应是_A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B.把打点计时器固定在附有滑轮的木板的一端，并连接好电路C.换上新纸带，重做实验D.把附有滑轮的木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点计时器处F.接通电源，待打点计时器的振动达到稳定，防开小车，让小车开始运动G.把一条细绳栓在小车上，细绳跨过滑轮，使细绳与木板平行，下面吊上适当的钩码18. 如图所示为某次实验得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个测量点，分别为A、B、C、D、E、F，各点间距如图. 根据_计算各点的瞬时速度，可得1.22 2.00 2.78 3.62 4.40 5.18 cmO A B C D E F vA=_m/s，vB=_m/s，vC=_m/s，vD=_m/s，vE=_m/s. 在下页所示坐标中作出小车的v-t图象，根据图线求出加速度a=_m/s2将图线延长与纵轴相交，交点的速度是_m/s，此速度的物理意义是_根据_，可判定小车做_运动.三、计算题19.（10分）一质点做匀加速直线运动，初速度为2 m/s，第1s内的位移是6m，则该质点运动的加速度多大？20.（12分）某物体做匀减速直线运动，初速度为8m/s，经过32m停下，试求物体的加速度和平均速度。21.(14分)一物体从静止开始做匀加速直线运动，前6 s内的位移比前4 s内的位移多6m，求：（1）物体的加速度（2）物体在第5 s内的位移22. 一物体做直线运动，前一半位移以 3ms的速度运动，后一半位移以 2ms的速度运动，求：整个位移的平均速度为多少? 23.一辆汽车在平直的公路上做匀变速直线运动，该公路