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文档简介

欢迎来到音乐课堂 音乐厅的阿姨说 进入音乐厅要通过两个挑战才能得到入场券 手鼓 木琴 小喇叭 节奏小练习 A B0 特隆嘭嘭嘭特隆 嘭嘭 嘭嘭嘭特隆 嘭嘭嘭特隆 嘭 2 4 恭喜同学们挑战成功 我是小小音乐家 欣赏动画 说说歌曲中的英国小音乐家都会哪些乐器 手鼓 喇叭 木琴 听歌曲 边听边用动作模仿演奏这三件乐器 1 F2 4第一段 我是个小小音乐家 住在伦敦 我 打起手鼓能奏出美妙的音乐 特隆 嘭嘭嘭 特隆嘭嘭嘭 特隆嘭嘭嘭 特隆嘭嘭嘭 跳哟唱哟 跳哟唱哟 特隆 嘭嘭嘭 特隆嘭嘭嘭 特隆嘭嘭嘭嘭嘭 1 F2 4第二段 我是个小小音乐家 弹得最最好我 吹起小喇叭能奏出美妙的音乐 特隆 嘀嘀嗒 特隆嘀嘀嗒 特隆嘀嘀嗒 特隆嘀嘀嗒 跳哟唱哟 跳哟唱哟 特隆 嘀嘀嗒 特隆嘀嘀嗒 特隆嘀嗒嘀嗒 1 F2 4第三段 我是个小小音乐家 请听我来敲我 敲起小木琴能奏出美妙的音乐 特隆 叮叮咚 特隆叮叮咚 特隆叮叮咚 特隆叮叮咚 跳哟唱哟 跳哟唱哟 特隆 叮叮咚 特隆叮叮咚 特隆叮咚叮咚 学唱歌曲 按节奏读歌词 注意读出重音 完整演唱歌曲 听歌曲 边听边划拍子 说说歌曲开始时有什么特点 跳ao呦唱呦跳ao呦唱呦特隆 531215312154 2 4 听音乐连线 我是小小音乐家 是一首欢快 活泼的歌曲 学生会很容易被歌曲的情绪所感染 这节课的难点是解决后十六分节奏和弱起小节 在教学过程中 让学生通过听来感受节奏的特点 然后读一读 拍一拍 进一步体会和感受 最后老师向同学们介绍并讲解这种节奏型 这首歌曲旋律比较
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