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文档简介
课前热身1分钟 直接写得数 8 3 4 5 4 12 7 9 6 8 14 7 7 5 13 5 20 32 35 30 数学广角 优化 沏茶问题 科学合理安排时间 小游戏 看词造句 唱歌 跳舞 我们一边 一边 同时进行 一 创设问题 谁知道沏茶要做些什么事呢 二 自主探究 沏茶 1分钟 烧水 8分钟 洗茶杯 2分钟 洗水壶 1分钟 接水 1分钟 找茶叶 1分钟 想一想 这6步应该先干什么 后干什么呢 小明觉得14分钟太久了 你们能不能帮小明想想办法 让李阿姨尽快喝上茶呢 三 小组合作 讨论解疑 要求 1 小组讨论 哪些事情可以同时做 2 动手操作 用准备好的卡片在记录单上摆一摆 先后做的就从左往右的顺序摆 能够同时做的就在下并排摆 确定后贴好 3 观察你们沏茶的过程 算一算你们安排的方法需要多长时间 四 展示提升 怎样安排比较合理并且省时间 先画图 再计算 1 1 8 1 11 分 答 最快需要11分 五 当堂检测 小红应如何合理安排上面的事情 我感冒了 吃完药后要赶快休息 第1题 1 6 7 分 答 最快需要7分钟 第2题 五 当堂检测 我该怎样合理安排 20 5 25 分钟 答 做完这些事情 最少要用25分钟 第2题 用洗衣机洗衣服 20分 扫地 10分 整理书桌 10分 晾衣服 5分 五 当堂检测 五 当堂检测 第3题 洗电饭锅 1分钟 放米和水 2分钟 煮饭 20分钟 烧青菜 3分钟 烧鱼 6分钟 烧肉 6分钟 烧汤 6分钟 21分钟 五 当堂检测 第3题 1 2 21 24 分 答 至少需要24分钟才能吃饭 这样的安排 你们觉得合理吗 1 为了节省时间 张小乐在乘车时认真看书 2 为了节省时间 小明一边看电视 一边写作业 3 为了提高学习质量 红红边吃饭边看 少儿英语电视 节目 第4题 五 当堂检测 六 全课总
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