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2017高等数学教学工作计划 督促并协助高等数学校级优质课负责人贺志雄老师进行课程建设,并配合数学系、教务处做好优质课课程的验收工作。下面的是分享的与20XX高等数学教学工作计划有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生! 一、指导思想及工作目标 数学教研室紧紧围绕以提高教学质量,抓好内涵建设为中心,以优化教师业务素质,不断提高教师的教学、教研水平和提高学生运用数学解决实际问题的能力为基本点;始终以应用为目的,以为专业服务为教学重点,充分发挥数学课程在高职教育特色中的基础作用。 二、本学期开展的工作 1.组织好数学补考以及试卷的批改和成绩上报工作; 2.配合基础部作好正常的教学及管理工作; 3.按学院和教务处教学要求完成正常的教学,如听课、公开课听课评课任务,集体备课等活动. 4.继续做好高等数学课程教学改革工作: (1)深入开展各专业对高等数学知识点需求的研讨会,真正做到数学为专业课服务; (2)本学期继续实行高等数学课程教学改革,教学内容一定要与各系专业课程相结合; (3)为充分调动学生学习高等数学课程的积极性,组织一次全院数学调研。 5.定期召开教研室会议,坚持高职高专教育理论的学习与研究,吸收先进的教学理念与教学经验,改进自己的教学方法、教学思想。要求撰写一篇教学或教研论文。 6.搞好院级研究课题; 7.进一步完善高等数学校本教材、教学课件等工作; 8.做好教研室本学期的总结、下学期计划等工作; 9.配合基础部做好一些临时性工作。 三、工作具体时间安排见下表: 第一学期数学教研室具体工作安排 8月28至9月30日 做好教学前准备工作(如教学计划、教案的撰写),要求教师上好每一堂课,确保教育教学质量,并要求没课的教师随机听取有课老师的课。做好学生的补考工作。 10月1日至10月7日 国庆放假,假期间认真备课,撰写论文 10月8日至10月14日 确定教师举行公开课、组织安排数学教研室教师参加听课、评课活动。检查教案、教学计划的撰写情况。 10月17日至10月21日 组织数学教师召开专题会议:针对学生数学基础差,如何上好高等数学课,如何体现为专业课服务。 10月24日至10月28日 高等数学院级精品课程以及校本教材的进一步完善,公开课按计划开展。教师集体备课 10月31日至11月4日 要求每位教师撰写一篇教学或教研论文。作业抽查、公开课、观摩课等活动的监督与实施。 11月7日至11月11日 期中教学检查,教案检查、作业批改情况抽查,做好数学教研室期中工作小结。 11月14日至11月18日 组织安排数学调研。 11月21日至 11月25日 组织教师集体备课。 11月28日 至12月2日 继续开展公开课、观摩课等活动,并召开专题会议:如何提高学生学习高等数学的兴趣;如何提高教学教研质量。 12月5日至 12月9日 教案、作业随机抽查,教学进度、教学效果的反馈,做好总结工作. 12月12日至 12月16日 根据高数为专业课服务的原则,进一步做好高等数学课程教学改革,上好数学实验课。 12月19日 至12月23日 讨论、交流教学心得,总结成功与不足。 12月26日至 12月30日 开展教学、教研交流活动;检查实践教学的落实。 元月2日至 元月6日 公开课、观摩课等教研活动总结。院级课题落实情况的检查与反馈。有关实验、实践教学落实情况的总结。安排期末考试试卷的编制、保密、阅卷注意事项等事宜;本学期教学工作总结。 元月9日至元月13日 做好数学考试试卷分析与总结;做好本学期教研室工作总结以及下学期教研室工作计划。试卷装订情况检查,并做好有关资料的收集与整理并归档。 第一学期该教研室所开设的课程有高等数学,经济数学基础(一),上课教师有班云、赵建萍、贺志雄、申玉红、田维、孙玉平、宋加友、方又超、杨合松。本学期具体工作如下: 1.组织至少4次教研活动,积极开展课程教学研究和学生现状研究。其中,在第一周组织一次教研活动,协调安排教学计划;期中教学检查一次;期末总结一次;根据教学情况在期中前后组织1-2次教研活动。 2.审核本教研室教师的教学计划,撰写期中教学检查总结,学期工作总结;负责期中/末的考试安排、试卷审核等工作。 3.互听课,教研室主任听本教研室老师的课至少5人次。 4.督促并协助高等数学校级优质课负责人贺志雄老师进行课程建设,并配合数学系、教务处做好优质课课程的验收工作。 5.配合数学系推荐学校青年教师课堂教学微课竞赛工作。 6.做好下学期该教研
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