《中国近现代史纲要》实践教学报告书表格(1)(1)(1).doc

思想政治理论课实践教学报告书2017 2018 学年度第 一 学期河池学院课程名称： 中国近现代史纲要 项目名称：太平天国革命遗址保护与利用的调查 （金田起义遗址） 项目负责人： 张毅 所属院(部)： 数学与统计学院 指导教师： 秦海燕 10 实践教学报告书附表1：思想政治理论课实践教学内容申请书申请人张毅年 级（班级）16数应1班课程名称中国近现代史纲要专业名称数学与应用数学任课教师秦海燕申请题目太平天国革命遗址保护与利用的调查以金田起义遗址为例职 称讲师小组成员学 号姓名性别所属学院专业名称班级2016104138张毅男数学与统计学院数学与应用数学16数应1班2016104135韦艳女数学与统计学院数学与应用数学16数应1班2016104132韦慧娟女数学与统计学院数学与应用数学16数应1班2016104110黄云彩女数学与统计学院数学与应用数学16数应1班2016104109黄晓敬女数学与统计学院数学与应用数学16数应1班2016104141周俐伽女数学与统计学院数学与应用数学16数应1班2016105431韦名师男数学与统计学院数学与应用数学16数应1班对申请课题的概述通过开展此课题研究，我们可以了解到现在我国对太平天国金田起义革命遗产保护和利用的情况，从而可以根据现在的规划讨论给出更好的规划建议。太平天国金田起义革命遗址保护与利用不仅带动了当地旅游业的发展从而带动当地经济的增长，而且保护了我国文化遗址，激发我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的斗志。与本课程的关联度开展此次调查，我们可以了解金田起义的背景和历史意义，对开展爱国主义教育和革命传统、国情乡情教育都具有重要的现实意义，让我们知道了现在的幸福生活来之不易，激发了我们为中国民族伟大复兴而努力奋斗的斗志。主要参考材料1. 贵港市太平天国金田起义遗址保护条例。2. 太平天国金田起义地址保护规划。3. 太平天国金田起义遗址保护与利用宣传片。4. 贵港市太平天国金田起义遗址保护条例（草案修改稿）。5. 关于公布贵港市第一批文物保护单位的通知。其它说明指导老师意见附表2：思想政治理论课实践教学活动计划表（学习小组填写）申请人张毅年 级（班级）16数应1班课程名称中国近现代史纲要专业名称数学与应用数学任课教师秦海燕题目太平天国革命遗址保护与利用的调查（金田起义遗址）职 称讲师拟完成的主要内容1、 做好小组成员具体工作分工，规划工作流程，拟定工作方案；2、 通过小组讨论后，到金田起义历史陈列馆实地考察；3、 认真了解金田起义的历史背景，查阅资料，深入了解金田起义的历史意义；4、 小组各成员做完自己的任务后，在小组内开展讨论活动，说出对太平天国金田起义历史遗址的保护与利用的建议；5、 学习、讨论好之后，小组各成员各自写自己的心得体会；6、 完成实践教学报告书的填写，修改、打印装订和上交工作等。拟收集的基本资料1.对金田起义历史观遗址等文物的维护修缮、环境整治、有效管理、改善展示设施、优化文物的保护环境情况的材料；2.金田起义历史陈列馆；3.金田村韦昌辉故居遗址；4.新圩三界庙、风门坳；5.金田起义遗址利用与法律条例；6.广西桂平太平天国金田起义遗址项目方案设计采购.工作进度安排2017年9月26日：确定题目，小组分工，查找相关资料；2017年10月1日：认真，开展小组讨论活动；2017年10月7日：写心得体会，填写实践教学报告书等；2017年17日：完成实践教学报告书的附表1和附表2；小组成员分工张毅：组长，负责实践教学的总体计划，组织讨论，落实任务，监督检查、成绩评定等；周利伽、黄晓敬：负责查阅资料，收集材料，打印材料；韦艳、韦名师: 负责记录小组讨论内容，填写实践报告书。韦慧娟、黄云彩：负责拍摄。主要参考材料1.贵港市太平天国金田起义遗址保护条例。2.太平天国金田起义地址保护规划。3.太平天国金田起义遗址保护与利用宣传片。4.贵港市太平天国金田起义遗址保护条例（草案修改稿）。5.关于公布贵港市第一批文物保护单位的通知。其它说明 指导老师意见附表3：思想政治理论课实践教学小组讨论发言提纲（小组成员个人填写）此表每个小组成员要填写一张，依次放在排列提交人时间/地点发言主题预计需要时间实际使用时间主要发言内容摘要问题要点一要点二其它小结对小组讨论和小组其他成员工作的进一步建议其他人发言记录摘要 实践教学报告书附表4：思想政治理论课实践教学小组成员讨论记录表（学习小组填写）参加人员时间/地点记录人讨论主题主要发言内容摘要：发言人发言主题发言人发言主题发言人发言主题发言人发言主题发言人发言主题发言人发言主题发言人发言主题发言重要性排序结果：附表5：思想政治理论课实践教学指导记录表（指导老师填写）此表由组长根据老师指导情况填写并将老师QQ指导情况截图张贴指导教师时间指导的主要内容指导方式参加人员指导情况纪要指导情况的材料附件任课教师要把指导学生开展实践教学的相关材料以附件形式提交。如果是利用现代新媒体指导学生的，如通过QQ辅导、邮件辅导、短信辅导、微信辅导等。需要把辅导内容进行截图，作为附件粘贴。）附件材料粘贴处(可加页)：附表6：思想政治理论课实践教学小组总结评价表（学习小组填写）项目名称指导教师小组成员小组研究回顾（要点综述）：学习小组成绩评定（备注：成绩使用百分制，成员成绩完全相同，成绩无效）序号姓名个人自评成绩小组评定成绩主要完成的工作任务及效果12345678学习小组对实践教学成果的总体评价小组成员签名打印出来手写签名附表7：思想政治理论课实践教学成绩评定表（指导老师填写）此表除教师评定及总成绩一栏由组长填写，成绩与附表7一致，填写百分数如86指导教师学生所在学院/专业/班级序号学号姓名个人自评成绩（占10%）小组评定成绩（占20%）教师评定成绩（占70%）总成绩12345678填表说明本表由任课教师填写，其中“个人自评成绩”“小组评定成绩”与附件6的内容一致，由学习小组集中评定。指导教师签名： 时间：附表8：实践教学成果报告正文（文字