苏教版高中语文浙江会考篇目文言文知识点归纳复习.doc

苏教版高中语文浙江会考篇目文言文知识点归纳复习劝学一虚词 1而 (1)吾尝终日而思矣(连词，表修饰) (2)吾尝肢而望矣(连词，表修饰) (3)登高而招，臂非加长也，而见者远(连词，表转折) (4)顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(连词，表转折) (5)青，取之于蓝而青于蓝(连词，表转折) (6)冰，水为之而寒于水(连词，表转折) (7)君子博学而日参省乎己(连词，表递进) (8)则知明而行无过矣(连词，表并列) (9)积善成德，而神明自得(连词，表承接) (10)蟹六跪而二螯(连词，表并列) 2 焉 (1)积土成山，风雨兴焉(兼词，于之，从这里) (2)积水成渊，蛟龙生焉(兼词，于之，从这里) (3)积善成德，而神明自得，圣心备焉(句末语气助词，了) 3之 (1)青，取之于蓝(代词，代靛青) (2)不如须臾之所学(助词，用于定语和中心词间，无实义) (3)蚓无爪牙之利，筋骨之强(助词，定语后置的标志) (4)非蛇蟮之穴，无可寄托者(助词，的) (5)冰，水为之而寒于水(代词，代“冰”) 4于 (1)青，取之于蓝而青于蓝(介词，从) (2)青，取之于蓝而青于蓝(介词，比) (3)善假于物也(介词，表对象，可以不译) 二、实词 1通假字 (1)鞣以为轮(通“燥”，用火烘木使弯曲) (2)虽有其槁暴，不复挺者(通“又”，再；通“曝”，晒) (3)则知明而行无过矣(通“智”，智慧) (4)君子生非异也(通“性”，资质，禀赋) 2古今异义 (1)鞣以为轮 古义：把做成 今义：认为 (2)金就砺则利 古义：文中指金属制成的刀剑等 今义：黄金 (3)君子博学而日参省乎己 古义：广泛地学习 今义：学问渊博 3词类活用一、虚词1而(1)吾尝终日而思矣(连词，表修饰)(2)吾尝肢而望矣(连词，表修饰)(3)登高而招，臂非加长也，而见者远(连词，表转折)(4)顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(连词，表转折)(5)青，取之于蓝而青于蓝(连词，表转折)(6)冰，水为之而寒于水(连词，表转折)(7)君子博学而日参省乎己(连词，表递进)(8)则知明而行无过矣(连词，表并列)(9)积善成德，而神明自得(连词，表承接)(10)蟹六跪而二螯(连词，表并列)2 焉(1)积土成山，风雨兴焉(兼词，于之，从这里)(2)积水成渊，蛟龙生焉(兼词，于之，从这里)(3)积善成德，而神明自得，圣心备焉(句末语气助词，了)3之(1)青，取之于蓝(代词，代靛青)(2)不如须臾之所学(助词，用于定语和中心词间，无实义)(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强(助词，定语后置的标志)(4)非蛇蟮之穴，无可寄托者(助词，的)(5)冰，水为之而寒于水(代词，代“冰”)4 . 于(1)青，取之于蓝而青于蓝(介词，从)(2)青，取之于蓝而青于蓝(介词，比)(3)善假于物也(介词，表对象，可以不译)二、实词1通假字(1)鞣以为轮(通“燥”，用火烘木使弯曲)(2)虽有其槁暴，不复挺者(通“又”，再；通“曝”，晒)(3)则知明而行无过矣(通“智”，智慧)(4)君子生非异也(通“性”，资质，禀赋)2古今异义(1)鞣以为轮古义：把做成 今义：认为(2)金就砺则利古义：文中指金属制成的刀剑等 今义：黄金(3)君子博学而日参省乎己古义：广泛地学习 今义：学问渊博3词类活用(1)木直中绳，鞣以为轮(动词使动用法，使弯曲)(2)其曲中规(形容词活用为名词，弯曲的弧度)(3)君子博学而日参省乎己(名词作状语，每日)(4)假舟楫者，非能水也(名词作动词，游水)(5)上食埃土，下饮黄泉(名词作状语，向上，向下)(6)用心一也(数词作形容词，专一)(7)輮使之然也（动词作名词）(8)不能十步（名词作动词，跨十步，至十步）(9)君子博学而日参省乎己 (名词作状语，每日)三、文言句式1判断句(1)君子生非异也，善假于物也(用“也”表示判断)(2)非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也(用“者”“也”表示判断)(3)虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也(用“者”“也”表示判断)2省略句(1)輮(之)以(之)为轮(分别省动词、介词的宾语“之”)(2)假(于)舟楫者，非能水也，而绝江河(省介词“于”)3变式句(1)青，取之于蓝，而青于蓝(于蓝取之、于蓝青，介宾后置)(2)君子博学而日参省乎己(乎己参省，介宾后置)(3)善假于物也(于物假，介宾后置)(4)蚓无爪牙之利，筋骨之强(利之爪牙、强之筋骨，定语后置)四、重点语句翻译1青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。译文：靛青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷。2故木受绳则直，金就砺则利。译文：所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利。3君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。译文：君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明多智，并且行为就不会有过错了。4君子生非异也，善假于物也。译文：君子的本性跟一般人没什么不同，(只是君子)善于借助外物罢了。5句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。译文：文句不理解，疑惑不能解决，有的向老师学习，有的却不向老师求教，小的方面学习，大的方面丢弃，我看不出他们有什么明智的。6故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。译文：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。7锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。译文：(如果)用刀刻几下就停下来了，(那么)腐烂的木头也刻不断；(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。8积善成德，而神明自得，圣心备焉。师说一、 通假字1、传道受业解惑 （“受”通“授”，传授）2、或不焉，或师焉 （“不”通“否”）二、 古今异义1、古之学者必有师：（古）泛指求学的人；读书人。（今）指有专门学问的人。2、所以传道受业解惑也：（古）特殊指示代词“所”与介词“以”结合，译为用来办法（方式、工具、依据等）；的原因（或缘由）。（今）表因果关系的连词。3、无贵无贱，无长无少：（古）无论，不论。（今）没有。4、小学而大遗：（古）小的方面；一般指研究文字、训诂、音韵的学问。（今）对儿童、少年实施初等教育的学校。5、句读之不知：（古）句子停顿的地方。（今）看字发出声音。6、今之众人：（古）一般人、普通人。（今）许多的人。7、吾从而师之：（古）跟随。（今）连词，表目的和结果。8、师不必贤于弟子：（古）不一定。（今）不需要。三、 一词多义（1）师1、古之学者必有师（名词，老师）吾师道也（动词，学习）3、吾从而师之（意动用法，以为师）4、师道之不传也久矣（动词，从师）5、巫医乐师百工之人（名词，有专门技艺的人）6、十年春，齐师伐我（名词，军队）（2）传1、师道之不传也久矣（动词，流传）2、所以传道授业解惑也（动词，传授）3、六艺经传 皆通习之（名词，古代解释经书的书）4、朔气传金柝（动词，传递，传送）5、舍相如广成传舍（名词，客舍）（3）道1、有碑仆道（名词，道路）吾师道也（名词，道理）3、师道之不传也久矣（名词，风尚）4、策之不以其道（名词，规律）5、何可胜道也哉（动词，说）6、道相似也（名词，道德学问）1、爱其子，择师而教之（代词，表领属关系,他(它)的,他(它)们的）2、其闻道也亦先乎吾（代词，他，他们）3、其为惑也终不解矣（代词，表远指，那）4、其皆出于此乎（副词，表推测、估计语气，大概，或许）5、其可怪也欤（副词，表反诘语气，难道,真的）6、传其道解其惑者也（代词，前指老师的；后指学生的）7、其出人也远矣（代词，指圣人）8、夫庸知其年之先后生于吾乎（代词，指“闻道先乎吾”的人）（5）于1、其皆出于此乎（介词，表动作行为的处所，从）2、拜送书于庭（介词，表动作行为的处所，在）3、学于余(耻学于师)（介词，表动作行为的趋向，向）4、于其身也（介词，表动作行为的对象，对，对于）5、师不必贤于弟子（介词，表比较，比）6、不拘于时（介词，表被动，被）（6）之1、非蛇鳝之穴无可寄托者（助词，的）2、择师而教之（代词，他）3、师道之不传也久矣（助词，取消句子独立性）4、句读之不知（助词，宾语前置的标志）5、巫医乐师百工之人（代词，这类，这些）6、辍耕之垄上（动词，到，往）7、爱其子，择师而教之（代词，他）8、师道之不复，可知矣（结构助词。取消独立性）9、六艺经传，皆通习之（代词，代“六艺经传”）10、君将哀而生之乎（代词，我）11、蚓无爪牙之利（助词，定语 后置的标志）12、吾欲之南海（动词，到、往）1、其下圣人也亦远矣（方位名词作动词，低于）2、而耻学于师（意动用法，以为耻）3、小学而大遗（形容词作名词，小或大的方面）4、位卑则足羞（意动用法，以为羞）5、吾从而师之（意动用法，以为师）6、吾师道也（名词作动1、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（宾语前置句）不拘于时，学于余。（介宾短语后置句、被动句）一、虚词1. 乎（1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于“于”，前一个是“在”的意思；后一个是“比”，表比较)（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（语气助词，表反问，译为“吗”）（3）其皆出于此乎（语气助词，表揣测，译为“吗”或“吧”）（4）嗟乎！师道之不传了久矣（语气助词，表感叹，与“嗟”连用，译为“唉”）2. 而（1）人非生而知之者（连词，表承接）（2）惑而不从师（连词，表转折）（3）吾从而师之（连词，表承接）(4) 择师而教之（连词，表承接）(5)授之书而习其句读者（连词，表并列）(6)小学而大遗（连词，表转折）(7)则群聚而笑之（连词，表修饰）(8)如是而已（与“已”连用，表陈述语气）3. 之（1）古之学者必有师（助词，的）（2）人非生而知之者（代词，指代知识、道理等）（3）道之所存，师之所存也（助词，主谓之间取消句子独立性）(4)夫庸知其年之先后生于吾乎（助词，主谓之间取消句子独立性）(5)师道之不传也久矣（助词，主谓之间取消句子独立性）(6)欲人之无惑也难矣（助词，主谓之间取消句子独立性）(7)圣人之所以为圣（代词，指代这件事）(8)彼童子之师，授之书而习其句读者（助词，的；代词，指代童子）(9)句读之不知，惑之不解（助词，宾语前置的标志）(10)巫医乐师百工之人（代词，这，这一类）（11）郯子之徒（代词，这，这一类）（12）六艺经传皆通习之（代词，这，这一类）（13）作师说以贻之（代词，他，指代李蟠）4. 其（1）其为惑也终不解矣（代词，那些，指代疑难问题）（2）其闻道也固先乎吾（代词，他，指代“生乎吾前”者）（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（代词，他的）（4）其皆出于此乎（副词，表揣测语气，大概）（5）其可怪也欤（副词，与“也欤”配合表反问语气，相当于“这不是吗？”）5. 于（1）夫庸知其年之先后生于吾乎（介词，比）（2）而耻学于师（介词，向）（3）于其身也（介词，对于）（4）皆出于此乎（介词，从）（5）不拘于时（介词，表被动，被）6. 也（1）师者，所以传道受业解惑也（句末语气助词，与“者”连用，表判断）（2）其闻道也固先乎吾（句中语气助词，表停顿）（3）其为惑也终不解矣（句中语气助词，表停顿）（4）其可怪也欤（句末语气助词，与“欤”连用，加强语气）二、实词1. 通假字（1）师者，所以传道受业解惑也（2）或师焉，或不焉2. 古今异义（1）古之学者必有师古义：求学的人今义：指在学术上有一定成就的人（2）师者，所以传道受业解惑也古义：用来的今义：表因果关系的连词（3）是故，弟子不必不如师古义：不一定今义：用不着（4）是故，无贵无贱，无长无少古义：无论今义：没有，常为否定副词（5）吾从而师之古义：跟随、而且今义：表目的或结果的连词（6）今之众人古义：一般人今义：众多的人，大家（7）小学而大遗古义：小的方面学习今义：指教育的一个阶段，也指实施这种教育的机构3. 一词多义（1）师 古之学者必有师（名词，老师） 师道之不传也久矣（动词，从师求学） 吾从而师之（名词的意动用法，以为师） 吾师道也（名词作动词，学习）（2）传 师者，所以传道受业解惑也（动词，传授） 师道之不传也久矣（动词，流传） 六艺经传皆通习之（zhun，名词，解释经文的著作）（3）道 传道受业解惑也（名词，道理） 师道之不传也久矣（有“风尚”的意思） 道相似也（名词，道德学问）（4）惑 惑之不解（名词，疑难问题） 于其身也，则耻师焉，惑矣（形容词，糊涂） 惑而不从师（动词，遇到疑难问题）4. 词类活用（1）吾师道也（名词作动词，学习）（2）吾从而师之（名词的意动用法，以为师）（3）而耻学于师（形容词的意动用法，以为耻）（4）孔子师郯子（名词意动用法，以为师）（5）其下圣人也亦远矣（名词作动词，低于）（6）小学而大遗（形容词作名词，小的方面、大的方面）（7）吾未见其明也（形容词作名词，高明的地方）（8）惑而不从师（形容词作动词，遇到疑难问题）（9）是故圣益圣，愚益愚（形容词作名词，圣明的人、愚昧的人）（10）授之书而习其句读者（动词使动用法，使学习）三、文言句式1. 判断句（1）师者，所以传道受业解惑也（2）道之所存，师之所存也2. 省略句（1）今其智乃反不能及（之）（2）吾从（之）而师之3. 变式句（1）而耻学于师（于师学，介宾短语后置）（2）师不必贤于弟子（于弟子贤，介宾短语后置）（3）句读之不知，惑之不解（不知句读，不解惑，宾语前置）4. 被动句不拘于时（介词“于”表被动）四、重点句子翻译1. 师者，所以传道受业解惑也译文：老师是传授道理，教授学业，解释疑难的人。2. 人非生而知之者，孰能无惑？译文：人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？3. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？译文：我学习的道理，哪里计较他生年比我早还是晚呢？4. 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。译文：所以无论地位显贵还是地位低下，无论年长还是年少，道理存在的地方，就是老师存在的地方。5. 是故，圣益圣，愚益愚。译文：所以圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧6. 句读之不知，惑之不解，惑师焉，惑不焉，小学而大遗，吾未见其明也。译文：文句不理解，疑惑不能解决，有的向老师学习，有的却不向老师求教，小的方面学习，大的方面丢弃，我看不出他们有什么明智的。7. 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。译文：所以学生不一定不如老师，老师也不一定比学生强，闻知道理有先有后，技能学业各有专门研究，如此而已。赤壁赋一、正音1、壬戌（rnx） 2、桂棹（zho） 3、余音袅袅（nio） 4、幽壑（h） 5、嫠妇（l）6、愀然（qio）7、山川相缪（lio）8、舳舻千里（zhl）9、旌旗（jng）10、酾酒（sh）11、横槊（shu）12、渔樵（qio）13、扁舟（pin）14、匏樽（po）15、蜉蝣（fyu）16、无尽藏（zng）17、狼籍（j）18、枕藉（ji）二、通假字1、举酒属客（嘱） 2、浩浩乎如冯虚御风（凭）3、山川相缪（缭） 4、杯盘狼籍（藉）三、词类活用1、西望夏口，东望武昌。（名词作状语，向西，向东）2、侣鱼虾而友麋鹿（意动用法，以.为伴侣，以.为朋友）3、正襟危坐（使动用法，使.摆正，使.端正）4、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（使动用法，使起舞，使.哭泣）5、 方其破荆州（使动用法，使.被攻破，击破）6、方其破荆州，下江陵，顺流而东也（名词作动词，向东进发）四、特殊句式1、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（状语后置句）2、凌万顷之茫然。（定语后置句） 3、渺渺兮予怀（主谓倒装句）4、夫水，智者乐也。（判断句） 5、今是溪独见辱于愚，何哉？（被动句）6、而今安在哉？（宾语前置句）一、虚词1 而（1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（连词，表转折） （2）倚歌而和之（连词，表修饰）（3）正襟危坐，而问客曰（连词，表承接） （4）侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列 ）（5）逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折 ）（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（连词，表转折） (7)自其不变者而观之（ 连词，表修饰 ）2. 之（1）月出于东山之上（助词，的） （2）凌万顷之茫然（ 助词，定语后置的标志）（3）哀吾生之须臾（助词，的） （4）盖将自其变者而观之（代词，它 ）（5）苟非吾之所有（助词，主谓之间取消句子独立性） （6）耳得之而为声（代词，它 ）(7)取之无禁，用之不竭（代词，它们） （8）吾与子之所共食（助词，主谓之间取消句子独立性 ）3. 于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在 ） （2）月出于东山之上（ 介词，从 ）（3）徘徊于斗牛之间（ 介词，在 ） （4）于是饮酒乐甚（ 介词，在 ）（5）此非孟德之困于周郎者乎（ 介词，被 ） （6）渔樵于江渚之上（介词，在）(7)寄蜉蝣于天地（ 介词，在） （8）托遗响于悲风（ 介词，在 ）4. 乎（1）浩浩乎如冯虚御风（ 形容词词尾） （2）飘飘乎如遗世独立（ 形容词词尾 ）（3）郁乎苍苍（ 形容词词尾 ） （4）此非孟德之困于周郎者乎（ 语气词，表示疑问）（5）而又何羡乎（语气词，表示疑问 ） （6）相与枕藉乎舟中（ 介词，在 ）二、实词1. 通假字（1）浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘 ）（2）山川相繆（通“缭”，环绕 ）（3）举酒属客 （ 通“嘱”，劝人饮酒 ）（4）举匏尊以相属（通“嘱”，劝人饮酒 ）2. 古今异义（1）徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式（2）白露横江古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一(3)凌万顷之茫然古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子3. 一词多义（1）东 a顺流而东（动词，向东进军） b东望武昌（方位名词作状语，向东）（2）望 a七月既望（名词，农历每月十五） b望美人兮天一方（动词，眺望，远看）（3）下 a方其破荆州，下江陵（动词，攻占） b苏子与客泛舟游于赤壁之下（名词，下面）（4）如 a纵一苇之所如 （动词，往） b如怨如慕（副词，像）4. 词类活用（1）西望夏口，东望武昌（名词用作状语，向西，向东） （2）下江陵（名词用作动词，攻占）（3）顺流而东也（名词用作动词，向东进军） （4）舞幽壑之潜蛟（动词的使动用法，使起舞 ）（5）泣孤舟之嫠妇（动词的使动用法，使哭泣） （6）正襟危坐（形容词用作动词，整理 ）（7）月明星稀，乌鹊南飞（ 名词用作状语，向南 ） （8）况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴 ）（9）侣鱼虾而友麋鹿（名词的意动用法，以为侣，以为友） （10）渺沧海之一粟（形容词用作动词，渺小的像 ）（11）不知东方之既白（形容词用作动词，显出白色 ）三、文言句式1. 判断句 是造物者之无尽藏也（语气词“也”，表判断）2. 疑问句（1）何为其然也（“何”与“也”表疑问语气） （2）此非孟德之困于周郎者乎（“乎”表反问语气） （3）而今安在哉（语气词“哉”，表疑问语气） （4）客亦知夫水与月乎（语气词“乎”，表疑问语气） （5）而又何羡乎（语气词“乎”，表反问语气）3. 省略句（1）（其声）如怨如慕，（其声）如泣如诉 （2）（其声）舞幽壑之潜蛟，（其声）泣孤舟之嫠妇（3）（苏子与客）相与枕藉乎舟中4. 变式句（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（于赤壁之下泛舟游，介宾短语后置） （2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（于东山之上出，于斗牛之间徘徊，介宾短语后置） （3）凌万顷之茫然（茫然万顷，定语后置） （4）渺渺兮予怀（予怀渺渺，主语后置）（5）此非孟德之困于周郎者乎（于周郎困，介宾短语后置） （6）况吾与子渔樵于江渚之上（于江渚之上渔樵，介宾短语后置） 四、重点语句翻译1. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间译文：月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。2. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然译文：任凭小船在茫茫无际的江面上自由漂流，越过那浩荡渺远的江面。3. 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙译文：多么广阔浩瀚啊，我们像凌空驾风而行，不知道将停留到什么地方；飘飘然，我们像脱离尘世，无牵无挂，变成飞升仙界的神仙。4. 哀吾生之须臾，羡长江之无穷译文：哀叹我们生命的短促，羡慕长江的无穷无尽。5. 盖其自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬；自其变者而观之，则物与我皆无尽也译文：原来，要是从那变化的方面去看它，那么天地间的万事万物，连一眨眼的时间都不曾保持过原状；从那不变的方面去看它，那么事物和我们本身都没有穷尽。六国论一、古今异义 1、其实（古：是两个词语，其：代词。实：实质，实在内容。/今：副词，表示所说的实际情况） 2、颠覆（古：灭亡。/今：采取阴谋手段，从内部推翻合法政府） 3、祖父（古：祖辈，父辈。/今：父亲的父亲） 4、后秦击赵者再（古：第两次/今：表示又一次） 5、始速祸焉（古：招致/今：指速度快） 6、可谓智力孤危（古：智谋和力量/今：一个词，指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力） 7、而从六国破灭之故事（古：前例、旧事/今：今指真实的或虚构的有人物有情节的事情） 二、词类活用 1、日割月削（“日”“月”，名词作状语） 2、以地事秦（名词“事”带宾语“秦”，用作动词，侍奉） 3、义不赂秦（“义”，用作动词，坚持正义） 4、不能独完（完，形容词用作动词，保全） 5、李牧连却之（却，动词使动用法，使退却；击退） 三、一词多义 非 1、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦（不是） 2、实迷途其未远，觉今是而昨非（错误，不对） 3、才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤（没） 4、谪戍之众，非抗于九国之师也（不） 或 1、或曰：六国互丧，率赂秦耶（有人） 2、马之千里者，一食或尽粟一石（有时，偶或） 3、或以为死，或以为亡（有的，有的） 4、则胜负之数，存亡之理，当于秦相较，或未易量（或许，也许）烛之武退秦师一、虚词1以（1）阙秦以利晋（2）焉用亡郑以陪邻（3）越国以鄙远（4）若舍郑以为东道主（5）敢以烦执事（6）以其无礼于晋2而（1）朝济而夕设版焉（2）若亡郑而有益于君（3）夜，缒而出（4）今急而求子3焉（1）朝济而夕设版焉（2）不阙秦，将焉取之（3）焉用亡郑以陪邻（4）子亦有不利焉4之（1）将焉取之（2）阙秦以利晋，唯君图之（3）因人之力而敝之（4）夫晋，何厌之有（5）是寡人之过也（6）行李之往来，共其乏困（7）臣之壮也，犹不如人5其（1）吾其还也（2）失其所与（3）又欲肆其西封（4）君知其难也（5）以其无礼于晋6且（1）以其无礼于晋，且贰于楚也（2）且君尝为晋军赐矣二、实词1通假字（1）失其所与，不知（2）秦伯说，与郑人盟（3）不阙秦，将焉取之（4）夫晋，何厌之有（5）共其乏困（6）今老矣，无能为也已2古今异义（1）微夫人之力不及此（2）行李之往来，共其乏困（3）若舍郑以为东道主（4）贰于楚也3词类活用（1）晋军函陵（2）邻之厚，君之薄也（3）若亡郑而有益于君（4）越国以鄙远（5）阙秦以利晋（6）既东封郑，又欲肆其西封三、文言句式1判断句（1）是寡人之过也（2）君知其难也（3）因人之力而敝之，不仁2疑问句（1）夫晋，何厌之有（2）焉用亡郑以陪邻（3）不阙秦，将焉取之3省略句（1）辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”（2）许君焦瑕（3）子犯请击之（4）若舍郑以为东道主（5）若亡郑而有益于君，敢以烦执事（6）晋军函陵，秦军氾南4变式句（1）以其无礼于晋（2）且贰于楚也（3）佚之狐言于郑伯曰（4）夫晋，何厌之有四、重点语句翻译1以其无礼于晋，且贰于楚也。译文：2越国以鄙远，君知其难也。译文：3既然东封郑，又欲肆其西封。译文：4阙秦以利晋，唯君图之。译文：鸿门宴一、 通假字1、距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳。）2、旦日不可不蚤自来谢项王（“蚤”通“早”。）3、令将军与臣有卻（“卻”通“隙”，隔阂，嫌怨。）4、愿伯具言臣之不敢倍德也（“倍”通“背”，背弃。）5、要项伯（“要”通“邀”，邀请。）6、不者（“不”通“否”，否则。）7、因击沛公于坐（“坐”通“座”，座位。） 8、具以事告（“具”通“俱”，全部。）二、 偏义复词1、所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也（“出入”是偏义复词，偏“入”）2、孰与君少长？（“少长”是偏义复词，偏“长”）三、成语典故1、 吾入关，秋毫不敢有所近（秋毫无犯）2、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（项庄舞剑，意在沛公）3、劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说（劳苦功高）4、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（人为刀俎，我为鱼肉）四、古今异义1、沛公居山东时（古：崤山以东；今：山东省）2、备他盗之出入与非常也（古：不同寻常，指意外的变故；今：表程度副词）3、将军战河北，臣战河南（古：黄河以北；今：河北省/古：黄河以南；今：河南省）4、沛公约为婚姻（古：结为儿女亲家；今：男女婚事）5、亡去不义（古：离开；今：往，前往）6、所以谴关守将者（古：的原因；今：因果关系连词）7、今人有大功而击之（古：现在别人（沛公）；今：现在的人）8、而听细说（古：小人的谗言；今：详细说来）五、一词多义（补充）妇女无所幸（宠爱、宠幸） 沛公军霸上（驻扎）幸 故幸来告良（幸亏） 军 为击破沛公军（军队）则吾斯役之不幸（幸运） 于是张良至军门见樊哙（军营） 卮酒安足辞（推辞） 吾属今为之虏矣（将要）辞 未辞也（告辞、告别） 今 今有一人，入人园圃（如果） 大礼不辞小让（讲究、计较） 是古非今（现在） 玉斗一双（酒器） 谨使臣良奉白璧一双（捧着）斗 外连蘅而斗诸侯（使斗） 奉 再拜奉大将军足下（进献） 各抱地势，钩心斗角（接合） 为宫室之美、妻妾之奉（侍奉） 项伯东向坐（坐着） 吾属今为之虏矣（类、们）坐 置之坐上（座位） 属 属予作文以记之（嘱托） 停车坐爱风林晚（因为） 司命之所属也（掌管） 坐而待毙（坐守） 衡少善属文（撰写） 杀人如不能举（如同、好比） 沛公不胜杯杓（经得起）如 沛公起如厕（去、前往） 胜 是故百战百胜，百善之善者也（胜利、战胜） 固不如也（本来） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（优美的） 故谴将守关者（特意） 胜友如云（有才智、高明的） 君安与项伯有故（旧交情） 使子婴为相（担任、当） 故 故幸来告良（所以） 皆且为所虏（被） 两狼并驱如故（原来） 何辞为（呢） 扶苏以数谏故（缘故） 人方为刀俎，我为鱼肉（是） 珍宝尽有之（代词，刘邦） 为 窃 为大王不取也（认为） 项伯乃夜驰之沛公军（到、往） 军中无以为乐（做、干）之 今者有小人之言（的） 且为之奈何（对付） 愿伯具言臣之不敢倍德也 为击破沛公军（替、给） （结构助词，无义） 谁为大王为此计者（替、给/出谋）六、词类活用(一)名词作状语1、项伯乃夜驰之沛公（在夜间，连夜。） 2、吾得兄事之（像对待兄长一样。）3、头发上指（向上。） 4、常以身翼蔽沛公（像鸟翅膀一样。）5、道芷阳间行（从小路、抄小路。） 6、间至军中（从小路、抄小路。）7、持剑盾步走（步行、徒步。）(二)名词作动词1、沛公军霸上（驻扎、驻军。） 2、籍吏民,封府库（登记户籍。）3、范增数目项王（示意、使眼色。） 4、道芷阳间行（取道。）5、刑人如恐不胜（施刑。） 6、亡去不义，不可不语（讲义气、合于义/告诉、说。）7、若入前为寿（走上前、上前。） 8、沛公欲王关中（称王。）9、秦地可尽王也（称王。）10、先破秦入咸阳者王之（使为王，名词使动用法。另说意动）(三)一般动词的使动用法11、项伯杀人，臣活之（使活。） 12、交戟之卫士欲止不内（使止。）13、 沛公旦日从百余骑来见项王（使跟从。）14、常以拔剑撞而破之（使破。）(四) 动词作名词此王秦之续耳（后继者、老路、覆辙。）(五) 形容词作名词1、君安与项伯有故？（旧情、老交情。） 2、此其志不在小（小事。）3、大行不顾细谨（细枝末节。）(六) 形容词作动词素善留侯张良？（与交好。）七、特殊句式（一）判断句1、亚父者,范增也 2、楚左尹项伯者，项羽季父也3、夺项王天下者必沛公也 4、所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也5、沛公之参乘樊哙者也 6、今人有大功而击之，不义也7、此天子气也 8、此亡秦之续耳 9、此其志不在小 10、此沛公左司马曹无伤言之11、如今人方为刀俎,我为鱼肉 12、客何为者？（二）倒装句（1）宾语前置句1、籍何以至此？ 2、今日之事何如？3、客何为者？ 4、沛公安在？5、大王来何操？ 6、何辞为？ （2）定语后置句玉斗一双，白璧一双（3）状语后置句1、具告以事 2、沛公居山东时,贪于财物3、得复见将军于此 4、因击沛公于坐5、长于臣 6、将军战（于）河北，臣战（于）河南（三）省略句1、欲呼张良与(之)俱去 2、若入前为(之)寿3、为（之）击破沛公军 4、急击（之）勿失（时机）5、则与（之）斗卮酒 6、则与（之） 一生彘肩7、竖子不足与（之）谋 8、具告（之）以事9、交戟之士欲止（之）不内 10、毋从（其）俱死也11、项王即日因留沛公与（其）饮 12、加彘肩（于其）上13、沛公军(于)霸上 14、沛公居(于)山东时15、置之（于）坐上 16、置之（于）地17、将军战（于）河南，臣战（于）河北 18、卫士仆（于）地19、沛公欲王（于）关中 20、杀人如（恐）不能举，刑人如恐不胜（四）被动句1、不者,若属皆且为所虏 2、若属今为之虏矣（五）固定句1、 孰与君少长？（与相比，哪一个）2、财物无所取，妇女无所幸（没有的）3、军中无以为乐（没有用来的）4、人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（表反问，的呢？）陈情表一、正音1、衅（xn） 2、闵（mn )鲜 3、（xin） 4、祚（zu） 5、期功（j）6、茕（qing） 7、蓐（r） 8、洗马（xin）9、猥（wi） 10、陨（yn）11、逋慢（b） 12、矜育（jn） 13、拔擢（zhu）14、优渥（w）15、更相（gng）二、通假字1、 夙遭闵凶（悯）2、 零丁孤苦（伶仃）3、 常在床蓐（褥）4、 臣密今年四十有四（又）三、古今异义1、 九岁不行（古：不能走路/今：不允许做某事）2、 零丁孤苦，至于成立（古：到达/今：连词，提及、另外；古：成人自立/今：形成）3、 逮奉圣朝，沐浴清化（古：浸润/今：洗澡）4、 举臣秀才（古：优秀人才/今：明清生员通称）5、 拜臣郎中（古：尚书省，官名/今：中医医生）6、 欲苟顺私情，则告诉不许（古：诉说、申诉/今：告知）7、 臣之进退，实为狼狈（古：进退两难/今：窘困）8、 过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘