《昆虫记》练习题.doc

昆虫记练习题姓名 班级一、填空题（选择题）1、昆虫记中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_。答：清道夫2、它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写_从淤泥垒建巢穴时的情景。答：长腹蜂3、法布尔称赞_的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。答：黄蜂4、昆虫记从片断来说就是一部_,从整体来说则是无愧于伊利亚特和奥德赛的辉煌的虫类_。答：传记；抒情诗5、昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。在作者笔下，（ ）像个吝啬鬼，（ ）身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；（ ） “为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的（ ）也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。 （ 杨柳天牛2；小甲虫；小麻雀） 6、蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种本领，那就是（ ） 。（辨认方向）7、萤有两个最有意思的特点：一是（ ） ，另一个是（ ）。（它获取食物的方法；尾巴上有灯）8、枯露菌是一种（ C ）A、甲虫 B、长在树上的蘑菇 C、长在地底下的蘑菇9、蜘蛛是怎么知道蜘蛛网上有猎物的（ D ）A、用眼睛看到的 B、用耳朵听到的 C、用嗅觉感知到的 D、通过猎物在网上的振动感觉到的二、简答题1、昆虫记写少昆虫习性请列举3举例:蝉潜伏四才能钻面阳光歌唱五星期;蟋蟀善于建造巢穴管理家务;2、昆虫记喜欢昆虫?为什么喜欢它?（我喜欢昆虫:螳螂，喜欢理由:凶残机警,能力强,刚刚拥命初期牺牲蚂蚁魔爪）概述喜欢情节:每想都种难受觉记前曾经许经历我野外捕捉螳螂候经遭物强力自我保护与击总捉反倒东西十厉害暗器抓住手且总抓牢轻易松让我自解脱想其请求别前相助帮我摆脱纠缠所我种或许再没其昆虫比种螳螂更难付更难捕捉螳螂身武器、暗器遇危险候选择种自我保护比针硬钩用镰钩钩手指;锯齿般尖刺用扎、刺手;锋利比、且十健壮钳钳手相威力挟住手滋味太受啊综所述种种杀伤力让难付要想捉物真番脑筋费番周折呢否则捉住能东西知要比类少倍却能威胁住类 又例:狼蛛;口能咬敌致命部位招致死杀手3、耗尽精力研究昆虫并专昆虫写（十）卷部书作者（布尔尔），国籍（ 法国 ）。 昆虫记 本书译 昆虫物语 或 昆虫札记 这部书被誉昆虫史诗 我其篇课文叫做 绿色蝈蝈本书真实记录。作者除了真实地纪录昆虫的生活，还通过（昆虫世界）折射出社会人生。全书充满命关情充满自万物赞美情。4、简述昆虫记主题:谱写昆虫命诗篇6、假要向朋友推荐昆虫记请说说推荐理由3答:(1)、昆虫记作者昆虫直观研究记录影响数科家、文家及普通众,其文及科非凡受举世推崇虽全文用量篇幅介绍昆虫习性,行文优美,泼,充满盎情趣诗意,公众认跨越领域、超越龄朽传世经典!(2)、昆虫记杰昆虫家、文家布尔传世佳作亦部朽著作熔作者毕研究悟于炉性观照虫性昆虫世界化作供类获知识、趣味、美思想美文(3、布尔拥哲家般思考美术家般看文家般受与抒写本书作者专业知识与悟融于炉娓娓道种种昆虫、习性、特征描述体现作者世事特眼光字行间洋溢着作者本命尊重与热本书问世看作物理诞7、请写5种昆虫记描绘昆虫并且别简要概括特点例:蝉:快乐放声高歌永远知疲倦歌唱家;黄蜂:本能让遭受美丽嘲笑却没赋予脑筋能力;螳螂:外表美丽性凶残折扣杀手8、罗曼罗兰是怎样评价作者的？（“掌握田间无数小虫子秘密的语言