


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
团组织工作计划书 团组织是非常普遍的组织单位,基本每一个基层单位都有团支部,下面就是为您收集整理的团组织工作计划书的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 为了在新的这学期把学生会工作做得更优秀,我们制定了如下的工作计划,希望我们组织部能把这一学期的工作做得有条有理,更好地发挥我们的作用,为整个农经校学生会工作做贡献,团组织部工作计划。 为今后工作我归纳以下几点: 一、严格做好团员的发展工作,团员证的注册,做好团员登记,团费收缴,团员证的补办,团员组织关系的转接等工作。 二、监督各班团员的日常行为规范,并大力抓好各班团组织生活的质量问题。因为行为规范不仅能加强我校广大团员的文化素质,而且能提高他们的身心素质,工作计划团组织部工作计划。在这一学期,我部决定由组织部成员分管班级来完成这项工作,并想借助各班团支书、组织委员的力量,使各班团组织生活的质量再上新台阶。 三、在学校组织部的领导下,继续做好业余团校的组织工作,使更多的团员能参加业余团校的学习,使他们对团的基本知识有更深一层的了解,而且能增强他们的团员意识。 四、协助校团委做好团委组织的各项活动,组织团员积极参加,在保质保量完成学生会交给的其他任务的同时,能协助学生会各部门做好各项工作,保障各项活动顺利进行。 以上是学生会组织部在这学年度的工作计划。希望老师、同学能给我们指出不足之处,我们一定努力完成自己的工作,争取把学生会工作做得更出色! 随着社区建设工作的不断深入,青少年作为社区建设的胜利军,其地位显得越来越重要。为不断扩大社区组织的覆盖面,积极探索和实践社区团建工作的新路子,新模式,结合本社区实际,制定本年度社区团支部工作的计划,具体内容如下: 一指导思想 以邓小平理论和胡锦涛同志“三个代表”的重要思想为指导,以团队组织建设为基础,以项目为主导,以阵地为依托,以机制为保障,建立青少年服务社区,社区青少年的双向服务体系。以团队组织建设为主要力量,发挥团队组织的先锋模范作用,开展社区教育,提高居民素质,提高综合治理,保障居民安居乐业;开展文体活动,丰富文化生活,发展社区服务,提高生活质量及社区青少年的整体素质,形成和谐的社区人际关系。 二具体措施 1结合社区现有资源,吸纳青年志愿者,开展扶困助结对子等活动,定期走访看望帮助解决其生活,工作中遇到的困难。 2在暑期校外辅导站,组织开展青少年读书活动,宣传科普知识,倡导健康文明的生活方式。 3动员和组织广大团员志愿者担任校外辅导员,充分发 挥他们的人才优势和智力优势,开展文化教育,医疗卫生,法律咨询等服务活动,为社区建设贡献力量。 4组织动员社区青少年参加社区治安综合治理,开展法律宣传教育,倡导助人为乐,见义勇为的社会风尚,为维护社区安全稳定发挥作用。 5进一步健全和完善本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高项成本补偿合同模板(3篇)
- 高速公路护坡施工合同(3篇)
- 高速服务区施工合同(3篇)
- 安福县协管员招聘面试题及答案
- 无人机展览现场搭建与无人机飞行表演培训合同
- 产业链上下游企业股权整合及供应链优化合同
- 餐饮店铺转租与经营许可捆绑合同
- 房地产公司挂靠合作项目转让合同范本
- 人教部编版八年级道德与法治-下册-第三单元-人民当家作主-单元练习
- 经贸专业的面试题及答案
- 输液反应应急预案课件
- 2025年市级科技馆招聘笔试重点解析
- 中国特色社会主义民族宗教理论知识竞赛题库及答案
- 2025年8月31日湖南省市直遴选笔试真题及答案解析(B卷)
- 液化气瓶安全知识培训课件
- 毕节法院辅警面试题目及答案
- 足浴店突发事件应急处置预案
- 柴油安全知识培训课件
- 中药制备工艺汇报课件
- 儿童早期发展中的回应性照护模式研究
- 幼儿园大班自然教育实施策略与效果研究
评论
0/150
提交评论