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五年级语文测试一、看拼音,写词语。(8分)g yo j m po xio sh ci( ) ( ) ( ) ( )qio bo gu xi kng zh xio l( ) ( ) ( ) ( )二、给下列带点字选择正确的读音,打“”。(3分) 濒(bn bn)临 干涸( h) 澎湃(pi bi) 黄蝶(d di) 仿佛(f f) 空隙(x x)三、组词。(5分)倚( ) 裸( ) 嫁( ) 熔( ) ji ( )解椅( ) 棵( ) 稼( ) 溶( ) xi ( ) 四、把词语补充完整。(4分)座无( )地 炎( )子孙 处之( )然 ( )精会神 成千( )百 亮如白( ) 枝( )叶茂 专心( )志五、按要求写成语。(6分)1 形容一位著名学者的: 、 、 、 2 表示“看”的: 、 、 、 3 描写春天美景的: 、 、 、 六、选词填空。 (3分)倒影 倒映 掩映1湖心的三个小岛( )在绿树丛中。2明净的湖水晃动着绿岛和白云的( ),仿佛仙境一般。3岸边的华灯( )在湖中,宛如无数的银蛇在游动。热闹 热烈 热情4“猴子爬竿”的表演刚结束,台下就响起了( )的掌声。5节日的大街上( )非凡。6客人来了,我( )地招待他们。七、按要求完成句子。(8分)1、柳条醉了,摆动着纤柔的腰肢。(注意带线的句子,仿写一句) 2、请写出一条珍惜时间的名言。 3、宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,直指苍穹。(注意带线句子,仿写一句) 4、我呢,什么也帮不了他,只好叫他写作业。(仿写一句)5、当年鲁迅就在那里读书 写字 对课 或者把宣纸蒙在 西游记 一类的小说上描绣像 (加上标点)6、观看着优美的舞蹈,悦耳的音乐,大家高兴极了。(修改病句)7、猜谜语谜面:“自大一点”,谜底是,请你写一则谜语-八、根据课文内容填空。(7分)1春天来了,花儿张开了笑脸。海棠花让冰心奶奶眼睛一亮“那几棵大海棠树, ,这繁花 ,不留一点空隙,阳光下就像 ”杏花也开放了,使人不由得想起叶绍翁的名句“-,-”。少先队员们去植树,“锨镐叮叮当当, ;溪水哗哗流淌, 。”宿新市徐公店中儿童们在油菜花田中嬉戏“-,-。”春天真美呀!请写两句描写春天的古诗句:-在你眼中的春天又是怎样一番景象呢?请用自己的语言描绘春天的景色。-”2 如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称 。我知道的植物有 - 、- 。九、口语交际:未来的世界是怎样的?请你插上想象的翅膀,将未来的科技、衣食住行等其中的一个方面写下来。(4分)- 十、阅读短文,回答问题。(36分)(一)早 (节选)迈进后园,(蜡 腊)梅开得正盛(shng chng),几(j j )乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四(番 翻)花信风,一候是梅花,开得最早。 1、用“”画去括号里不正确的字或读音。 (2分)2、用“”和“ ”线分别画出描写梅花颜色、品格的词句。 (2分)3、早一课作者写梅花就是为了 ,以梅花开得 衬托鲁迅先生 的精神。(2分)(二)爱书如命的人 -。 他被人称“爱书如命的人”。 幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“压岁钱”,他总是舍不得随便零花,一点点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了。他总是把“压岁钱”拿出来买书看,他对于买不到的稀有的好书,就亲自动笔,一笔一画地抄写下来。显然,抄书让他受益匪浅,鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这于他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅的博物馆里,陈列着一盒修书的工具。鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的藏书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。 鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅存鲁迅日记中的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有 9000多册。他收藏的书,总是放置的整整齐齐。-1、写出下列词语的近义词和反义词。 清贫:近义词( )反义词( )破散:近义词( )反义词( )2、据意写词(词语在文章中找)。 经过了很长时间也不会忘记。( ) 得到的收益很大。( ) 经过了很长时间还是新的。( ) 3将下列句子的序号 填在在文中相应的横线上(2分)A鲁迅一生清贫,最大的财产就是他这些宝贵的藏书了。B在鲁迅的全部生活里,书籍占着十分重要的位置。4“浩如烟海”在文中是概括鲁迅读的书-。画出文中具体写“浩如烟海”的句子。5第二自然段作者按“买书、抄书、修书”的顺序来叙述的。请你给第二自然段分层。6、你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?你想到了哪些鲁迅的有关读书学习的名言,写下

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