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2016高一上语文情境类默写填空赤壁赋情境类默写填空班级 座号 姓名 成绩 1、本文中苏轼“状难写之景如在目前”,写天上的满月从东面山上升起,像游人一样,放慢脚步,陶醉在良辰美景的语句是: , 。2、苏东坡以回答客人的方式,紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,指出我们若从变化的角度来观察,万事万物都在变化的语句是: , 。又指出如果从不变的角度观察,则万物都是无尽的语句是: , 。3、运用一系列比喻形容洞箫声,描写听者感受的语句是: , , , 。4、描写箫声的作用和力量的语句是: , 。5、在赤壁赋中,苏轼用 , 两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。6、在赤壁赋中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命短暂和个体渺小的语句是: , 。7、作者写泛舟赤壁,如同乘风飞行,脱离世俗飘然欲仙的语句是: , ; , 。8、赤壁赋中客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“ , ”,而你我只是“驾一叶之扁舟”;曹操当时是“ , ”,而你我只是“举匏樽以相属”。再现了曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的英雄“ ”?真是“浪淘尽千古风流人物”。9、赤壁赋中感叹人生渺小而且短暂,并表示哀叹的句子是: , 。 , 。10、 , 。 , 。苏轼赤壁赋中的这几句话常被用来勉励人们修身自好,不慕身外之物。11、赤壁赋中描绘秋江的朗爽与澄净,也借此表达出作者怡然自得的心境的语句是: , 。12、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的诗句是: , 。13、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片的诗句是: , 。14、写作者任一艘小船任意飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是: , 。15、用蛟龙、妇人听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是: , 。16、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是: , 。17、写希望与神仙相交,与明月同在的语句是: , 。18、诗人在饮酒后,唱出对远在天边的女子的思念: , 。19 苏轼赤壁赋中写赤壁地理位置重要,山环水绕,草木茂盛的语句是: , , , 。20、以江水、月亮作比,说明去留、增减的辩证关系的语句是: , , , 。21.短歌行中运用比喻、慨叹人生短暂的句子是 , 。运用诗经中的典故、比喻渴望贤才的句子是 , 。运用典故表达自己胸襟博大、希望尽可能多地招纳人才的句子是 , 。表达求贤若渴、愿意握发吐哺以使天下人才为我所用的诗句是 , 。【参考答案】1.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。2.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。3.“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。”4.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。5.舳舻千里,旌旗蔽空6.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。7.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。8.赤壁赋中客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“舳舻千里,旌旗蔽空”,而你我只是“驾一叶之扁舟”;曹操当时是“酾酒临江,横槊赋诗”,而你我只是“举匏樽以相属”。再现了曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的英雄“而今安在哉”?真是“浪淘尽千古风流人物”。9.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。10.“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”11.清风徐来,水波不兴。12.诵明月之诗,歌窈窕之章。13.白露横江,水光接天。14.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。15.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(l)妇。16.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。17.挟飞仙以遨游,抱明月而长终。18.渺渺兮予怀,望美人兮天一方。19. 西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍
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