粗大运动英文文献.pptx_第1页
粗大运动英文文献.pptx_第2页
粗大运动英文文献.pptx_第3页
粗大运动英文文献.pptx_第4页
粗大运动英文文献.pptx_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

AssociationbetweengrossmotorfunctionandposturalcontrolinsittinginchildrenwithCerebralPalsy acorrelationalstudyinSpain 脑性瘫痪儿童坐位控制与大肌肉运动功能的关系 西班牙的一项相关研究 论文名称 11 28 目录 TABLEOFCONTENTS PARTONE PARTTWO PARTTHREE PARTFOUR 摘要介绍 内容简介 实验方法 结论 摘要介绍 PARTONE BackgroundCerebralpalsy CP isoneofthecausesofphysicaldisabilityinchildren SittingabilitiescanbedescribedusingtheLevelofSittingScale LSS andtheGrossMotorFunctionClassificationSystem GMFCS ThereisgrowinginterestinthesittingpostureofchildrenwithCPowingtoastablesittingpositionallowsforthedevelopmentofeye handcoordination functionsoftheupperextremitiesandfunctionalskills 摘要介绍 背景脑瘫 CP 是导致儿童身体残疾的原因之一 坐姿能力可以用坐姿量表 LSS 和大肌肉运动功能分类系统 GMFCS 来描述 由于稳定的坐姿有利于眼 手协调能力 上肢功能和功能技能的发展 小儿脑瘫患者对坐姿的兴趣越来越大 摘要介绍 Besides inrecentyearsresearchershavetriedtodevelopanewterminologytoclassifytheCPasperformedbytheSurveillanceofCerebralPalsyinEurope SCPE inordertoimprovethemonitoringofthefrequencyofthePC providingaframeworkforresearchandserviceplanning TheaimofthisstudywastoanalysetherelationshipbetweenGMFCSandLSS ThesecondpurposewastodescribehowtheSCPErelatestosittingabilitieswiththeGMFCSandLSS 此外 近年来研究人员试图开发一个新的术语 将脑瘫分类为欧洲脑瘫监测 SCPE 以改善对脑瘫频率的监测 为研究和服务规划提供一个框架 本研究旨在分析转基因食品与LSS之间的关系 第二个目的是描述SCPE与GMFCS和LSS的坐姿能力之间的关系 摘要介绍 MethodsThestudyinvolved139childrenwithCP range3 18years from24educationalcentres Age gender CPclassificationaccordingtoSCPE GMFCSandLSSlevelswererecordedbyanexperiencedphysiotherapist 方法这项研究涉及24个教育中心的139名儿童 3 18岁 年龄 性别 CP分级 SCPE GMFCS LSS 由经验丰富的物理治疗师记录 摘要介绍 ResultsAsignificantinverserelationshipbetweenGMFCSandLSSscorelevelswasfound rs 0 86 p 0 00 45 3 ofthechildrencapableofleaninginanydirectionandofre erectingthetrunk levelVIIIontheLSS couldwalkwithoutlimitation levelIontheGMFCS ThereweredifferencesinthedistributionoftheGMFCS 2 4 50 78 andLSS 2 7 37 15 levelsandCPaccordingtothedistributionofthespasticity p 0 01 结果大量逆GMFCS和LSS分数水平之间的关系被发现 rs 0 86 p 0 00 45 3 有能力向任何方向倾斜和重新竖立躯干的儿童 LSS第8级 可以不受限制地行走 GMFCS第1级 有差异的分布GMFCS 2 4 50 78 和LSS 2 7 37 15 水平和CP根据痉挛状态的分布 p 0 01 摘要介绍 ConclusionsTherewasanegativecorrelationbetweenbothscalesandarelationbetweensittingabilityandthecapacitytowalkwithorwithouttechnicaldevices GMFCSandtheLSSareusefultoolsfordescribingthefunctionalabilitiesandlimitationsofchildrenwithCP speciallysittingandmobility ClassificationbasedonthedistributionofspasticityandthegrossmotorfunctionprovidesclinicalinformationontheprognosisanddevelopmentofchildrenwithCP 结论这两种量表之间存在负相关关系 坐着能力与行走能力之间存在负相关关系 GMFCS和LSS是描述脑瘫患儿功能能力和局限性的有用工具 尤其是坐着和活动能力 根据痉挛分布和大肌肉运动功能进行分类 为小儿脑瘫的预后和发展提供临床资料 Keywords Cerebralpalsy Seating Movementdisorders Posturalbalance Measurement 摘要介绍 关键词 脑瘫 坐位 运动障碍 姿势平衡 测量 内容介绍 PARTTWO 内容摘要 DistributionaccordingtotheSCPEwiththeGMFCSlevels 内容摘要 DistributionaccordingtoSCPEwiththeLSSlevels 内容摘要 我们所知 这是第一个研究分析之间的关系GMFCS和LSS样本的脑瘫患儿 第一目标 有统计上显著的坐在能力和粗大运动功能之间的关系 发现有 事实上 一个高度相关的139名儿童的样本 关联的负值反映了量表的反方向运行 GMFCS的I级代表自主能力最强的儿童 LSS的同一级代表坐姿依赖性最强的儿童 试验方法 PARTTHREE 试验方法 试验方法 该研究于2013年1月至6月在西班牙穆尔西亚的教育中心进行 入选标准纳入标准包括在教育中心被诊断患有脑瘫的3 18岁儿童 不论其教育程度如何 在50个有脑瘫儿童的教育中心中 有24个参与了这项研究 17所是婴儿 小学 3 12岁儿童 和7所中学 13 18岁 图1 样本包括139名儿童 他们均在学校接受物理治疗 脑瘫 CP 备注 大肌肉运动功能分类系统 GMFCS 坐姿量表 LSS 行走没有限制 限制在更高级的大肌肉运动技能 行走没有限制 限制在户外和社区中行走 行走带有辅助移动装置 限制在户外和社区行走 具有局限性的自移动性 儿童在户外和社区中被运输或使用电力移动 即使使用辅助技术 自我移动也受到严重限制 不能安置的 头部向下支撑 从肩膀或躯干向下支撑 骨盆支撑 保持姿势 不动 将躯干向前移动 重新站立 侧向移位躯干 复位 向后移动躯干 重新站立 TheLSSevaluationwasmadewiththechildrensittingonatherapeuticbenchwiththethighssupportedtothebackofthekneesandfeetunsupported Thesittingpositionisassessedwiththehipsandkneesflexedsufficientlysothatthetrunkisinclinedatleast60 Thesurfaceoftherapeuticbenchwasnottoosofttoaffecttheresults Theheadmaybeinneutralpositionwithrespecttothetrunk Thepositionshouldbemaintainedforatleast30s withdueregardforthecomfortandsafetyofthechild LSS评估是在儿童坐在治疗台上 大腿支撑到膝盖后部 双脚不支撑的情况下进行的 坐姿是评估与臀部和膝盖弯曲树干倾斜 至少60 治疗台表面不太软 影响疗效 头部相对于躯干可以处于中间位置 该体位应保持至少30秒 并适当考虑到儿童的舒适和安全 AsafirststepintheevaluationofthesittingabilityontheLSSscale childrenwereasked orhelpedifnecessary tomaintainthesittingposition Ifthechildrenconcernedwereabletomaintaintheirposturefor30s theywererequestedtoinclinetheirtrunkandrecovertheoriginalposition re erectingthetrunk or insomecases theyneededstimulationwithatoyinadditiontoverbalorderstomovethetrunk Thechildrencouldnotusetheirhandstokeepthesittingposition Thehighestvalueachievedonthescalewasrecorded 在LSS量表中 评估儿童坐姿能力的第一步是要求 或在必要时提供帮助 保持坐姿 如果孩子们能够保持30秒的姿势 他们被要求倾斜他们的躯干 恢复原来的位置 重新竖立躯干 或者 在某些情况下 除了口头命令移动躯干 他们还需要玩具的刺激 孩子们不能用手保持坐着的姿势 在比例尺上取得的最高值被记录下来 实验结论 PARTFOUR 结论 Ourstudyfoundanegativecorrelationbetweenbothscales arelationbetweensittingabilityandthecapacitytowalkwithorwithouttechnicaldevices andtheassociationbetweenbothscaleswiththedistributionofspasticityaccordingtoSCPE GMFCSandtheLSSareusefultoolsfordescribingthefunctionalabilitiesandlimitationsofchildrenwithCPbasedongrossmotorfunction speciallysittingandmobility ClassificationbasedonthedistributionofspasticityandthegrossmotorfunctionprovidesclinicalinformationontheprognosisanddevelopmentofchildrenwithCP 我们的研究发现 两种量表之间存在负相关关系 坐姿与有无技术设备行走能力之间存在关系 两种量表与痉挛分布之间存在相关性 GMFCS和LSS是基于大肌肉运动功能 特别是坐姿和活动能力来描述儿童脑瘫功能能力和局限性的有用工具 根据痉挛分布和大肌肉运动功能进行分类 为小儿脑瘫的预后和发展提供临床资料 参考文献 BaxM GoldsteinM RosenbaumP LevitonA PanethN DanB etal Proposeddefinitionandclassificationofcerebralpalsy April2005 DevMedChildNeurol 2005 47 571 6 MaciasML Abnormalsittingposturesinchildrenwithneuromotordisabilitiesanduseofthepelviccorsetormoldedseatforadaptativesitting PediatrPhysTher 1998 10 74 7 ChungJ EvansJ LeeC LeeJ RabbaniY RoxboroughL etal EffectivenessofAdaptiveSeatingonSittingPostureandPosturalControlinChildrenwithCerebralPalsy PediatrPhysTher 2008 20 303 17 ReidDT Theeffectsofthesaddleseatonseatedposturalcontrolandupper extremitymovementinchildrenwithcerebralpalsy DevMedChildNeurol 1996 38 805 15 ReidD RigbyP RyanS Functionalimpactofarigidpelvicstabilizeronchildrenwithcerebralpalsywhousewheelchairs users andcaregivers perceptions PediatrRehabil 1999 3 101 18 FieldDA RoxboroughLA ResponsivenessoftheSeatedPosturalControlMeasureandtheLevelofSittingScaleinchildrenwithneuromotordisorders DisabilRehabilAssistTechnol 参考文献 FifeSE RoxboroughLA ArmstrongRW HarrisSR GregsonJL FieldD Developmentofaclinicalmeasureofposturalcontrolforassessmentofadaptiveseatinginchildrenwithneuromotordisabilities PhysTher 1991 71 981 93 PalisanoRJ RosenbaumP BartlettD LivingstonMH ContentvalidityoftheexpandedandrevisedGrossMotorFunctionClassificationSystem DevMedChildNeurol 2008 50 744 50 BeckungE CarlssonG CarlsdotterS UvebrantP Thenaturalhistoryofgrossmotordevelopmentinchildrenwithcerebralpalsyaged1to15years DevMedChildNeurol 2007 49 751 56 PalisanoRJ HannaSE RosenbaumPL RussellDJ WalterSD WoodEP etal Validationofamodelofgrossmotorfunctionforchildrenwithcerebralpalsy PhysTher 2000 80 974 85 WoodE RosenbaumP Thegrossmotorfunctionclassificationsystemforcerebralpalsy astudyofreliabilityandstabilityovertime DevMedChildNeurol GainsboroughM SurmanG MaestriG ColverA CansC ValidityandreliabilityoftheguidelinesofthesurveillanceofcerebralpalsyinEuropefortheclassificationofcerebralpalsy DevMedChildNeurol 2008 50 828 31 参考文献 SurveillanceofCerebralPalsyinEurope SCPE PrevalenceandcharacteristicsofchildrenwithcerebralpalsyinEurope DevMedChildNeurol 2002 44 633 40 BousquetE H gglundG Sittingandstandingperformanceinatotalpopulationofchildrenwithcerebralpalsy across sectionalstudy BMCMusculoskeletDisord HimmelmannK BeckungE HagbergG UvebrantP Grossandfinemotorfunctionandaccompanyingimpairmentsincerebralpalsy DevMedChildNeurol RoxboroughL FifeS StoryM ArmstrongR SeatedPosturalControlMeasureManual ResearchVersion Vancouver SunnyHillHealthCentreforChildren 1994 CohenJ Statisticalpoweranalysisforthebehavioralsciences 2nded USA Erlbaum 1988 PfeiferL SilvaDB FunayamaCA SantosJL Classificationofcerebralpalsy Associationbetweengender age motortype Topographyandgrossmotorfunction ArqNeuropsiquiatr 2009 67 1057 61 GorterJ RosenbaumP HannaS PalisanoRJ BartlettDJ RussellDJ etal Limbdistribution motorimpairment andfunctionalclassificationofcerebralpalsy DevMedChildNeurol 2004 4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论