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浅谈思想认识的重要性“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动学习心得（作者：三春阳光）“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动开展以来，特别是在深入学习活动学习材料之后，我深有感触，思绪万千。下面我仅对思想认识的重要性谈一些自己的粗浅体会和心得。什么是思想呢？按照现代汉语词典中的解释，思想是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。它是对事物宏观的、理性的认识，是对办什么事以及怎样办好这件事的理解和认识。思想决定心态，心态决定行动，行动决定结果。“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动学习材料中有很多地方提到“要提高思想认识”、“统一思想才能行动一致”等等，而且在日常工作和学习生活中，诸如“提高思想，强化认识”等也是我们经常听到和讲到的，所有这些都充分说明思想认识的重要性。西方有句名言：“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”只有人的思想认识到位了，行动才能达到同样的高度，最终才会有理想的结果。听说我国在“大跃进”时期曾有“人有多大胆，地有多高产”之说，虽然有些夸张，但也客观反映了思想认识在生产生活中的实际作用。如今，通过互联网我们能够了解到，西方国家有许多科研成果的灵感都来自于人的想像能力，比如科幻片中的片断、人类未来方便快捷的生活场景等。试问，如果人类的思想被禁锢，不能展开想像的翅膀，只能像行尸走肉般重复机械的动作，哪里还会有科研成果，社会哪里还谈得上发展呢？有思想才有高度，站得高才能看得远。走进山里的人都有一个共同的感觉：站在山脚下，你会被群山包围，障目塞听；登到山顶上，你就能视野开阔，“一览众山小”。正所谓站得高，看得远。人的思想如同山峦，也有高低层次。人的思想层次高低，决定着对事物认知的深浅。同样一件事情，有人仅看到表象，有人却能看透本质，并举一反三，找出相同类似事情的运动、发展规律，提出不同凡响的预见。比如当年毛主席率仅有数千人的红军坚持井冈山革命时，有人怀疑“红旗到底能打多久”？他的回答是：“星星之火，可以燎原”，结果就有了新中国。在现实工作中，一个单位的“一把手”与一般职员在相同问题面前的思想认识和看法往往会有所不同，一个是高屋建瓴，能有一个全局的认识和通盘的把握；一个是目光狭隘，只能就其职位所限提出相应的局限的解决办法。为什么会有这么大的差别呢？这是因为思想认识的高度不一致所造成的。有思想才会有办法，思路决定出路。人们常说：“干一行，爱一行,专一行，精一行。”但是，在实际工作和生活中又有几人做到了呢？大多也不过是喊喊口号罢了。为什么会这样呢？如何才能加以解决呢？我想，还是要从人的角度出发，从根本上来解决问题，才能达到应有的效果。我们知道，人从出生到长大，不管他是谁，在他感兴趣的东西和问题上，会在他身上出现内在的原动力，他会乐此不疲、津津有味地去做下去，而无须别的外在的压力，当然结果往往是事半功倍。但是反之，如果让一个人去做他不喜欢做的事，那么，虽然外在压力很大，由于缺乏内在的原动力，他即使做了，也是消极怠工，磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，事倍功半，达不到应有的效果。因此，要让人做他愿意做的事情，发挥其特长，这样才能人尽其用，才能真正把事业干好。但是问题又来了，人们愿意做的事情可能会涉及方方面面，也可能只想享受玩乐，而对其当前所在的单位或所做的工作丝毫不感兴趣，那么如何才能改变现状，让他对所做的工作愿做乐做呢？我们知道，人的兴趣和爱好不是一成不变的，它会随着环境的影响而有所改变。“孟母三迁”的故事大家可能都不会陌生，说的是孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。这个故事告诉我们，周围环境的好坏也影响着一个人的成长成才。同样，周围环境的好坏也会影响着一个人的工作状态。因此，我们要坚持不懈、持之以恒地培育良好风气，充分利用现有的传播媒介从舆论上影响、引导广大干部，用榜样的力量、楷模的力量去