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cad实习报告范文 篇一：CAD实习报告模板 电气与电子信息工程学院 名称：专业名称：班级：学号：姓名：指导教师：实习时间：实习地点： 实习报告 AutoCAD实习张轶蔚、赵知 20xx年月日20xx年月日K2-403 AutoCAD实习任务书 20xx20xx学年第1学期 学生姓名：专业班级：指导教师：张轶蔚、赵知工作部门：电气学院 一、实习题目：AutoCAD实习二、实习内容(含技术指标) 1.AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制：文件的打开、关闭;AutoCAD中鼠标的使用方法;取得帮助的方法;AutoCAD常用扩展名;命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法;工具栏的打开、关闭;画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。 2.简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制;面域的建立。 3.坐标及捕捉：坐标分类：世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法;对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法;对象自动追踪;自动捕捉和对象追踪设置方法;临时追踪和捕捉自使用方法。 4.图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按Shift的选择方法、全选;删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开;夹点编辑;图案填充。 5.对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用;线形的加载;对象特性的修改;样板文件的设置及使用方法。 6.文本及标注：单行文件的输入及修改;多行文件的输入及修改;特殊符号的输入;文本、标注样式的设置;标注的方法;标注的修改。 7.图块的创建和使用：块的建立Block;块的更新;将图形文件作为块插入;将图形对象写入文件块Wblock;块属性的定义及属性数据的提取。 8.综合练习：用AutoCAD绘制电气原理图。 三、进度安排 电工实习时间共计一周，具体进度安排与时间分配如下： 四、基本要求 1.掌握AutoCAD2004的主要功能，了解AutoCAD2004的运行环境、AutoCAD2004软件的主要特点，熟悉AutoCAD2004的界面、AutoCAD2004命令的键盘输入方法、AutoCAD2004命令的菜单输入方法，知道AutoCAD2004命令的重复命令，掌握AutoCAD2004数据的输入。 2.掌握常用的编辑命令。 3.掌握常用的显示控制命令，掌握辅助绘图工具命令。 4.了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。 5.掌握图层的基本概念(图层的作用、图层的性质和图层的状态)。掌握图层的操作命令。6.掌握创建模板文件的方法，并能对绘图环境进行设置。 五、实习报告 对实习报告的基本要求如下： 1.封面：封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。2.正文：正文是实习报告的主体，具体由以下几部分组成： (1)实习题目;(2)任务与要求; (3)实习过程：按日程记录实习内容以及绘制的图形; (4)实习总结(包括自己的收获与体会;遇到的问题和解决的方法;技术实现技巧;存在的问 题和改进等)。 3.附录：综合练习要求绘制的两幅电路原理图;4.实习报告要求统一格式，用A4纸正、反面打印;5.实习报告应独立完成，并在完成实习后一周内全部上交。 六、考核方式与成绩评定办法 根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。1.平时表现根据实习考勤记录，学习态度情况评分，占实习总成绩的10%。2.实习报告的内容占实习总成绩的30%。 3.操作能力根据综合练习的完成情况综合评定，占实习总成绩的60%。评分细则如下表： 实习总成绩按五级记分制评定：优(90100分)、良(8089分)、中(7079分)、及格(6069分)、不及格(60分以下)。 七、注意事项或说明 1.电路元器件必须符合电气制图规范。2.图面布置合理，整洁美观。3.文字大小比例要符合要求。 4.爱护设备，严格执行计算机房的各项管理规定。 5.正确使用AutoCAD绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。 八、指导书及主要参考资料 1.王雅芳.AutoCAD电气设计快速入门与提高.北京:机械工业出版社，20xx2.吴秀华.AutoCAD电气工程绘图教程.北京:机械工业出版社，20xx 3.缪兵等.AutoCAD2008电气设计典型案例详解，北京:机械工业出版社，20094.AutoCAD实训指导书.自编讲义 实习报告 一、实习过程第一天：1.实习内容2.练习第二天：1.实习内容2.练习第三天：1.实习内容2.练习第四天：1.实习内容2.练习第五天：1.实习内容2.练习二、综合练习 排版要求：字号：小四;行间距： 倍行距1.25 篇二：CAD实习报告 (20xx20xx学年第2学期) 实习名称：20xx级造价专业CAD实习 专业： 学号： 姓名： 实习地点：西南交通大学峨眉校区 实习时间： 实习成绩： 指导教师(签字)： 西南交通大学峨眉校区 20xx年8月30日 实习报告 一、实习目的 把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。 二、实习要求 本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解AutoCAD的主要功能，把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。 三、实习任务 1.学习AutoCAD的基本绘图操作。 2.绘制平面工程图纸。 3.了解工程图纸的一般要求和格式 四、实习意义 随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面，伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置， 软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。 五、实习内容 201x年8月27日，开始进入画CAD的第一阶段，在这几天的实习时间里我对所学习得CAD该课程的专业知识进行了综合的练习，通过老师给我们的图，在CAD2004软件上画建筑的平面图和立面图。 通过这次实习，我对专业知识的认识与掌握又一次得到提升，我深刻的感觉到原来我真的是懂得知识太少，并且，所学的知识不能合理的运用，知识总是在运用的时候才知道它的重要性，但是，通过这次实习的机会使我们懂得了很多，学到了很多，同时，才想起。老师平时老师跟我们讲了很多CAD的东西，还给我们看来效果图和户型图。还有他以前积累的知识。他遇到的困难，我们以后要遇到。他都给我们讲的。如果你用心去体会，去感受，你会发现人间的许多真理，也就会发现它是多么现实，也让你觉得你现在要追求什么，你现在，自己该做什么，自己的路到底要怎么走。我们应该学好这门课程。 分阶段的实训内容及安排如下： 8月27日 今天，老师将要我们画的建筑平面图和立面图发给了我们，并且就我们本次实习的内容、要求以及一些画法都做了讲解。我首先开始画第一幅图，即首层平面图，按照老师平时和刚刚讲解的方法开始画了起来。 8月28日 今天，我继续完成我昨天没有完成的首层平面图，并且开始了第二层平面图的绘制。第二层平面图是比第一幅难很多，但是我任然按照老师的方法逐一仔细的画。我还是能够顺利的完成第二幅图。 8月29日 今天我开始了第三幅图的绘制第二十八层平面图。这和第二层平面图大致一样，没有什么太大的变换，我任然按照第二幅图的画法，顺利的完成了第三幅图。 8月30日 今天我开始了最后一幅图的绘制，这幅图比前两幅简单些，但也更繁琐些，立面图有许多东西都是相同的，因此很考验耐心，但通过我细心努力的绘制，我最终完成了它。 8月31日 今天到了交图的日子，也是实习的最后一天了。今天我开始完成我的实习报告和日志。对这些天的CAD实习进行了总结和思考。通过这次实习我学到了很多我课本上学不到的东西，对我以后的学习很有帮助。 六、实习总结 通过这几天的学习，在老师的热心指导和精心培养下，我不仅在知识上有了很大的提升而且在心得上也是收获颇多。使我对CAD有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。 计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基 格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。 本次实训的目的旨在检验我们在平常学习中所学知识、将上课所学的理论知识在实践中巩固掌握以及进一步熟悉和掌握画户型图与学CAD的基本流程。 回顾这次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到开始制作，从理论到实践，在5天实训的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为掌握技术，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。 在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟是第一次独自画户型图，难免会遇到过各种各样的问题，同时在画户型图的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说命令倒角，直线，移动，填充，修剪这些命令老师说了很多遍，在画用CAD画户型图的具体应用还不是和很熟练，没有能完全达到自己预期的效果，还好通过老师的细心指导才能达到最终效果。我一定把老师说过的知识重新温故。此次实训中我发现了用CAD软件画户型图的过程中存在许多的细节问题，也从中学到了很多课本上没有的知识。关键是从自己单独画户型图过程中，培养了自己主动学习、敢干动手与自己发现问题、解决问题的能力，这为以后进一步的学习CAD一个良好的基础，也给以后的工作作了一个良好的铺垫。 这次实习，我明白思维不是死的，要敢去想象，想到什么就应该大胆的去做。尽情的去发挥，虽然学习有点累，但也是为自己，要懂得怎么 篇三：CAD实习报告 (XXXX学年第X学期) 专业：学号：姓名：实习地点：实习时间：实习成绩： 指导教师(签字)：实习名称：计算机应用实践II XXXX大学XX校区 年月日 一、实习要求： 1、实习期间严格遵守学校有关规章制度，如有违反按章处理; 2、注意安全、爱护公物、按要求操作实习设备，如有损坏按章处理; 3、不得无故缺勤、迟到，缺勤超过2次等实习不予通过; 4、每次实习课按要求完成实习任务，不得抄袭他人成果; 5、实习课后完成实习日志和实习报告，待实习结束后与实习成果一并上交; 6、未按要求完成实习任务的，实习不予通过。 二、实习内容及目的： 1、内容：简介CAD软件的基本操作; 完成基本图形的绘制，完成实习要求中作业图形的绘制; 写出制图构思及操作步骤，完成实习报告和实习日志。 2、目的：通过本次实习，使学生掌握AutoCAD软件的基本原理、工程制图 知识和基本技能，培养构思能力，具备计算机平面图形的设计及绘制。为今后我们在专业课程中需要的计算机制图能力奠定良好基础。 三、实习方式及安排： 实习方式：老师简介基础知识，学生自主完成相关图形的绘制。 实习地点：计算机教学实践中心四楼机房 实习安排：7月9日11:5014:50老师讲解AutoCAD软件的基本操作，学生自