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。(西北) 北 (东北)西 东(西南) 南 (东南)第一单元 位置与方向*1、(东与西)相对,(南与北)相对,(东南与西北)相对,(西南与东北)相对。面南左为东,面北左为西,面东左为北,面西左为南登录管家。2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。通常所说的八个方向:东、西、南、北、东南、西北、西南、东北。*3、会看简单的路线图,会描述行走路线。(做题时先标出东 南 西 北。)一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。(在转弯处要注意方向的变化)判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点(观测点) 处画“米”字符号,再进行判断。 4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。5、生活中的方位知识:北斗星永远在北方。 影子与太阳的方向相对。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 风向与物体倾斜的方向相反。(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘)我国地处北半球,树叶茂盛的一面是南方,树叶稀疏的一面是北方。第二单元 除数是一位数的除法1、只要是平均分就用(除 法)计算。2、除数是一位数的竖式除法法则:(1)从被除数的高位除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。(2)除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上。(3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。顺口溜:除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数小。*3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:305 = 6)*4、笔算除法:(1)余数一定要比除数小。在有余数的除法中:最小的余数是1;最大的余数是除数减去1;最小的除数是余数加1;最大的被除数=商除数+最大的余数; 最小的被除数=商除数+1;(2)除法验算: 用乘法没有余数的除法 有余数的除法被除数除数商 被除数除数商余数商除数被除数 商除数余数被除数被除数商除数 (被除数余数)商除数0除以任何不是0的数(0不能为除数)都等于0;0乘以任何数都得0;0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。5、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。6、笔算除法时,哪一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就向后退一位再商。)7、多位数除以一位数(判断商是几位数):用被除数最高位上的数跟除数进行比较,当被除数最高位上的数大于或等于除数时,被除数是几位数商就是几位数;当被除数最高位上的数小于除数时,商的位数就是被除数的位数减去1。*8、锯木头问题王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟锯成5段需要多长时间?锯成4段只用锯3次也就是锯3次要12分钟那么可以知道锯一次要:1234(分钟)而锯成5段只用锯4次所需时间为:4416(分钟)*9、规律排列着(余数应用)少年宫有一串彩灯按1红2黄3绿请你猜一猜第89个是什么颜色?彩灯一组为:1236(个)照这样下去89614(组).5(个)第89个已经有像上面的这样6个一组14组还多余5个;这5个再照1红2黄3绿排列下去第5个就是绿色的了*10、加一份和减一份的余数问题例1:38个去划船每条船限坐4个一共要几条船?3849(条).2(人)余下的2人也要1条船9110条答:一共要10条船例2:做一件成人衣服要3米布现在有17米布能做几件成人衣服? 1735(件).2(米) 答:能做5件成人衣服,余下的2米布不能做一件成人衣服。第三单元 复式统计表复式统计图的特点:有利于数据的比较,更容易分辨相同项目的区别。1、把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表,这个统计表就是复式统计表。2、观察、分析复式统计表要先看表头,弄清每一项的内容,再根据数据进行分析,回答问题。第四单元 两位数乘两位数*1、两位数乘两位数,积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。2、口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。*3、估算:1822,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)4、有大约字样的一般要估算。*5、凡是问够不够,能不能等的题目,都要三大步:计算、比较、答题。 别忘了比较这一步。6、笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘。7、相关公式: 因数因数积 积因数另一个因数*8、运算顺序:先乘除,再算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先算括号内的运算。*9、常见的数量关系:(1) 每份数份数总数 总数每份数份数 总数份数每份数(2) 单价数量总价 总价单价数量 总价数量单价(3)加数加数和 和 一个加数另一个加数(4)被减数减数差 被减数差减数 差减数被减数(5)乘数乘数积 积乘数另一个因数(6) 被除数除数商 被除数商除数 商除数被除数(7)速度时间=路程 路程速度=时间 路程时间=速度。*10、解决问题。.用乘法两步计算解决问题和用除法两步计算解决问题的方法相同,都要弄清已知条件和问题,确定先算什么,再算什么,然后列式计算。.在解答应用题时,首先要读准题目,分析题意(数学信息和数学问题),找出题目中的数量关系,再选择合适的方法来进行解答(出现连乘和连除),需要同学们弄懂题目意思,然后进行列式并计算,最后写单位写答。(1) 两部计算的的连乘问题连乘求的是总数,可以先求每份的数量,再乘总份数得总数;也可以先求出总份数,再乘每份的数量,得出总数。例题:仪仗队中,一个方阵有8行,每行有9人,那么三个方阵总共有多少人?(2) 两部计算的的连除问题连出求的是每一份数量或者是总的份数。总数份数(第一次分几份)份数(第二次分的份数)=每份数 用总数除以先分的份数,再除以再分的份数,最后得出每份数; 还可先求出总份数,用总数总份数(第一次分的份数第二次分的份数)=每份数例题:共有960个杯子,每6个装一盒,每8盒装一箱,那可以装多少箱?第五单元 面 积*1、物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。封闭图形一周的长度叫周长。长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。*2、比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。3、边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米; 边长1分米的正方形,面积是1平方分米; 边长1米的正方形,面积是1平方米;*4、长方形:长方形的面积长宽 长方形的周长(长宽)2求长:长长方形面积宽 已知周长求长:长长方形周长2宽求宽:宽长方形面积长 已知周长求宽:宽长方形周长2长正方形:正方形的面积边长边长 正方形的周长边长4边长:边长正方形面积边长 已知周长求边长:边长正方形周长4*5、长度单位之间的进率相邻10:(小变大除以进率,大变小乘以进率)1厘米10毫米 1分米10厘米 1米10分米 1千米1000米*6、周长相等的两个长方形,面积不一定相等。面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。7、在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米(指甲盖)、1平方分米(电脑A盘或电线插座)、1平方米(教室侧面的小展板)。*8、区分长度单位和面积单位的不同:长度单位测量线段的长短,面积单位测量面的大小。(二)长方形、正方形的面积计算*1、归类:什么样的问题是求周长?(缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等)什么样的问题是求面积?或与面积有关?(课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地砖、裁手帕等等)*2、长方形或正方形纸的剪或拼。有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。从一个图形中(通常是长方形)剪掉一个图形(最大的正方形等)求剪掉部分的面积或周长、求剩下部分的面积或周长。要求先画图,再标上所用数据,最后列式计算。*3、刷墙的(有的中间有黑板、窗户等):求要用到的面积等于大面积减去小面积。4、常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。*5、相邻两个常用的面积单位之间的进率是 100 。测量房间、菜园、教室、操场的面积通常用平方米为单位 。*6、面积单位换算相邻100(小变大除以进率,大变小乘以进率):1平方米 = 100平方分米 1平方分米 = 100平方厘米 1平方米 = 10000平方厘米第七单元 年、月、日1、重要的日子:1月1日元旦节,3月8日妇女节,3月12日植树节,5月1日劳动节,5月4日青年节,6月1日儿童节,7月1日建党节,8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。*2、一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,闰年二月把一加。3、季度: 一年分四季度,每3个月为一季度。一、二、三月是 第一季度(平年有90天,闰年有91天)四、五、六月是 第二季度(有91天)七、八、九月是 第三季度(92天)十、十一、十二月是 第四季度(有92天)。平年上半年181天,闰年上半年182天,下半年都是184天。*4、求有多少个星期?用天数7。 如:31天 317=4(个)3(天)平年一年有52个星期零1天,闰年一年有52个星期零2天。*5、判断平年、闰年的方法: 一般用公历年份4,正好余数是0,就是闰年; 公历年份是整百的400,余数是0,就是闰年。公历年份是整百的闰年有:1200年,1600年,2000年,2400年;*6、推算星期几的方法例:已知今天星期三再过50天星期几?解析:因为一个星期是七天那么由5077(星期).1(天)知道50天里有7个星期多一天所以第50天是星期四*7、经过的天数的计算:公式结束时间-开始时间+1例如:6月12到8月17日是多少天?月份思考6月 12日-30日30-12+1=19天7月 31天8月1日-17日17天(合计:19+31+17=57天)(二)24计时法1、普通计时法转化为24时计时法:从凌晨0时到中午12时,时刻相同,去掉时刻前的时间限制词。下午1时到晚上12时,时刻加上12,并去掉时刻前的时间限制词。2、24时计时法转化为普通计时法:从凌晨0时到中午12时在时间前加上凌晨、早上或上午等时间限制词。13时到24时,用时刻减去12,再加下午、傍晚或晚上等时间限制词。3、计算经过时间:用结束时刻开始时刻=经过时间。时刻时刻=时间段4、时间单位进率:1世纪=100年 1年=12个月 1天=24小时1时=60分 1分=60秒第七单元 小数的初步认识1、比较两个小数的大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推。2、计算小数加、减法时,一定要先对齐小数点再相加、减。3、分母是10的分数写成一位小数(如0.1),分母是100的分数写成两位小数(0.01)。4、小数读写法: 读法汉字形式; 写法阿拉伯数字。5、小数不一定比整数小。第八单元 数学广角-搭配*一、简单的排列:有序排列才能做到不重复、不遗漏。1.一个一个写出来。2.有2个数字如4、6组成两位数有 46 、64 12种排列方法3.有3个数字如4、6、7组成三位数有 46、47 64、67 76、74 123=6种排列方法4.有4个数字如4、6、7、9组成四位数有 1234=24种排列方法 *二、简单的组合:组合问题可以用连线的方法来解决(无顺序)。1. 第一个位置连完,看有几种 ,第一个位置不管了。2. 第二个位置连完,看有几种 ,第二个位置不管了。3. 第三个位置. 几种 ,第三个位置不管了。4. 一直看有几个位置 几种最后所有的种类加起来。例题:小明、小刚、小红、小丽他们四个人相互握手,至少要几次所有人才全部相互握过手?*三、组合与排列的区别:排列与事物的顺序有关,而组合与事物的顺序无关*四两类物品组合时问题时,用第一类的物品与第二类物品组合时,通常用第一类物品数量第二类物品数量 练习题集第一单元 位置与方向 一、填一填1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。2、三个小朋友分别从家出发去学校。(如图)学校50米40米70米100米60米小明家小刚家小红家(1)小刚出门向( )走( )米就到学校了。(2)小红出门向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米就到学校了。(3)小明出门后向( )走( )米,再向( )走( )米就到学校了。3、 帮小动物找家小鸡的家小狗的家 小鸭的家 小猪的家小猫的家(1)小鸡的家在小鸭的家的( )面,小猪的家在小鸭的家的( )面。(2)小猫的家在小鸭的家的( )面,小猪的家在小鸡的家的( )面。二、选择题1、早上太阳从( )方升起,傍晚在( )方落下。 A东 B、 西 C、 南 D、 北2、小红向东走,迎面走来小明,小明向( )面走。A东 B、 西 C、 南 D、 北3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的( )面。 A东 B、 西 C、 南 D、 北4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的( )方向。A西北 B、 东南 C、 东北 D、 西南5、 西南与( )相对。第二单元 除数是一位数的除法 一、除数是一位数的除法1.选择正确答案的序号填在( )里。(1)下面的除法算式中,商的中间是0的是( )A 7355 B 8066 C 2132(2)653 要使商的中间有0,中可以填( )A 0、1、2、 B 1、2、3、 C 0、1、2、3(3)要使872商中间出现0,内应该填( )A 7 B 8 C 9(4)下面的除法算式中,商的末尾是0的是( )A 2302 B 6506 C 70052.火眼金睛辨对错。3.用竖式计算。4162= 7545= 1246=9969= 2072= 3805=综合练习:1.2. 学校给学生做校服,每套校服用布3米,624米布能做多少套校服?3. 有540节电池,每盒装4节,130个盒子够用吗?拓展练习:1. 张伯伯给果树喷药,从8时到12时,一共喷了840棵,平均每小时喷多少棵?2.张老师4分钟打380个字,李老师5分钟打405个字,谁打字快一些?第三单元 复试统计表一、三(1)班同学最喜欢吃的水果(每人选一项)情况统计表。人数 种类性别苹果橘子西瓜香蕉葡萄菠萝男生528342女生4357211喜欢吃( )的人最多,有( )人;喜欢吃( )的人最少,有( )人。2喜欢吃苹果和葡萄的女生一共有( )人。3三(1)班男生有( )人,女生有( )人,全班有( )人4你还能提出什么问题?请解答。二、商店空调销售情况统计表。星期一二三四五六日销售量(台)202525303545401、哪两天销售量相同?2、哪天销售量最多?哪天最少?3、你还能提出什么数学问题?三、下面是三年级五个班级的学生订阅中国少年报的情况。1填一填。班级一班二班三班四班五班份数(份)255(1) 三班比一班多订了5份。(2) 四班订的份数是二班的三倍。(3) 五班比一班少订了5份。2、( )班订得最多,( )订得最少。五、下面分别是三(1)班和三(2)班图书角课外书的统计情况。三(1)班图书角统计情况种类连环画故事书科技书数量(本)304510三(2)班图书角统计情况种类连环画故事书科技书数量(本)4515401、请你根据上面的信息完成下表:数量(本) 种类班级连环画故事书科技书三(1)三(2)2、三(1)班共有课外书( )本,三(2)班共有课外书( )本。3、三(1)班的故事书比三(2)班多( )本4、两个班都想要再买一些课外书,你有什么好的建议?第四单元 两位数乘两位数 一我会填。 1. 两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。2最大的两位数与最大的一位数的积是( ),最大的三位数与最小的三位数的积是( )。最小的两位数与最大的两位数相乘积是( ), 最小的一位数与最小的三位数相乘积是( )。 3. 160与50的积的末尾有( )个零。 4 估算4169时,把41看成( ),把69看成( ),估算的结果是( )。 5一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积( );一个因数缩小到1/5,另一个因数不变,积( );一个因数扩大到100倍,另一个因数扩大到10倍,积( )。 6口算15300时,这样想:15和( )个百相乘,得( )个百,是( )。 7根据689 = 612,在括号里填上适当的数。X 6890 =( ) 68090 =( ) 680( )= 6120 82536可以分三道式计算,一道是( ),一道是( ),最后是( )。 952080的积末尾有( )个0,积是( )位数。10任何数与0相乘都得( )。二我是小法官,对错我来判(对的在括号里打,错的打)。 1.0和任何数相乘都得0. ( )2 3060的末尾有2个0 . ( )3 两个数相乘,积一定大于任何一个因数。 ( )4. 一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积也扩大10倍。 ( )5两位数乘两位数,积一定是4位数。 ( )三看谁写的多 ( 12分 ) ( ) ( )=400 ( ) ( )=400 ( ) ( )=400 ( ) ( )=400 ( ) ( )=400 ( ) ( )=400四选择题。(10分)1 .已知445=220,那么4450=( )A . 220 B.440 C .22002 .两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数乘10,积 ( ).A . 乘1000 B. 乘100 C . 乘1038743200,中最大填( )。 A . 5 B. 4 C .94. 一个乘数是28,另一个乘数是32,积大约是( )。 A . 1200 B. 600 C .9005分别与28和46最接近的两个近似数是( )。 A . 30和40 B. 30和50 C .20和50五计算 1.口算。 ( 15分)5010= 7020= 4040= 50070= 60080= 12300= 2402= 1302= 903= 1130= 4010= 3020= 3050= 30010= 30080= 2240= 3302= 1203= 306= 1050= 3030= 2.估算。 ( 8分)8952 1349 4287 2511 4748 3495 6918 9912 4211 6810 3247 4517 2618 35 41 = 46 63 = 4、列式计算。1、47个39相加,和是多少? 2、45的18倍是多少?3、40乘135,积是多少? 4、125与8相乘是多少?6 解决问题。 1王老师为学校买26本作文本,每本18元,王老师带了600元,买完作文本,他还剩多少钱?2. 社区中共有18栋居民楼,每栋住72户,这个社区共有多少个住户?3. 养一张蚕需要桑叶约600千克,可产茧约50千克。张村共养40张蚕,可产茧多少千克?需要桑叶多少千克?4. 果园里有28行橘子树,每行32棵。果园里大约有多少棵果树?5、为民商店运进800千克大米,卖出18袋,每袋重25千克,还剩大米多少千克?6、王师傅1小时安装10辆自行车,李师傅1小时比王师傅多安装3辆。李师傅24小时安装多少辆自行车?7、 每箱苹果24 千克, 卖出苹果34箱。共卖出苹果 多少千克?8、75个同学参加植树活动,每人植12棵,一共只几棵树?9.一件衣服96元,买同样的13件衣服共用多少钱?10.一所小学有36个班,每班42人,这所小学共有多少人? 第五单元 面积一、填空1、根据下面的测量要求,说出用长度单位还是用面积单位。火柴盒面的大小 课桌面的宽 教室的高 黑板面的大小 2、在横线上填上适当的单位名称。数学课本长20 一块手帕的面积是4 铅笔盒长19 课桌高70 一个学校的面积是2 一间教室的面积是50 3、右图中每一个方格代表1平方厘米,算一算,涂色部分的面积是 平方厘米。4、有一块边长是5分米的正方形玻璃,它的面积是 平方分米。5、 6平方千米= 公顷 300公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷= 平方千米6、 70米 分米 厘米 35平方米 平方厘米300平方厘米= 平方分米 1400平方分米 平方米二、口算下面各题13400 96024 70800 84040 17300 630030 98070 23040 16500 1258三、应用题1、篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形,剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米?3、右图是一块正方形的园地,中间有一正方形的花坛,周围是草坪。算出草坪的面积是多少平方米? (单位:米)4、小学的操场原来长120米,宽40米。后来长增加10米,宽增加15米。现在操场的面积是多少平方米?比原来增加多少平方米?5、一个长方形的周长是34厘米,它的长是12厘米,宽是多少厘米?6、一个占地400公顷的长方形植物园,长800米。它的宽是多少米?7、给一块16公顷的水田插秧,8天插完。按照同样的速度,给一块10公顷的水田插秧,需要几天才能插完?8、一个长方形的面积是60平方米。如果它的边长都是整数,它的长和宽可能是多少米?9、一块长16米,宽5米的长形阔叶林,它的面积是多少?如果每天它能制造氧气6000克,每天1平方米阔叶林能制造多少克?第六单元 年、月、日一、填空: (1)一年有()个月,()个大月,()个小月,大月有()天,小月有()天(二月除外),平年二月有()天,闰年二月有()天。 (2)平年全年有()天,闰年全年有()天。 (3)小海是1994年6月1日出生的,到2004年6月1日,他是()周岁? (4)科技展览馆每天上午展出的时间是8时11时,上午展出的时间是()。 (5)在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中,是闰年的有()。 (6)我们学校从1月23日开始放假,2月11日开学报名,这个假期共有()天? 二用24时计时法表示下面的时刻: 上午7时:_中午12时:_下午4时:_ 晚上10时:_晚上12时:_凌晨2时:_ 三用普通计时法表示下面的时刻: 9时:_12时:_ 24时:_ 21时:_ 13时:_11时:_ 四解决问题: (1)人民银行营业时间是上午8:30下午5:00,人民银行一天的营业时间是多少?。 (2)从今天的17时20分到明天上午的8时10分,一共经过了多少时间? (3)火车在8:20从甲地开往乙地,经过2小时50分到达乙地
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