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文档简介

。素描教学计划及课程安排（第一期:2012-2013学年度下学期）一、 教学目标：培养学生正确的观察和表现方法，掌握正确的作画步骤，学会初步的构图知识，掌握正方体、柱体、圆球体等几何石膏体的画法。解决对物体大小的形体关系，学习掌握对画面的细部刻画能力，分析形体的变化及空间的处理。系统掌握学院派造型基础知识，纠正错误观念与不良作画习惯，补充遗漏知识，为下一步深入训练打下坚实的基础。二、 教学内容： 透视、解剖、空间表达、体积塑造、明暗、构图、素描表现技法、质感练习三、 教学过程：1、 线条练习：线条是素描绘画的根本，通过不同线条的训练，掌握不同线型语言带来的体会同时平稳的心态更是画好素描的前提。2、 体积感训练：讲解概括之后的素描精要，目的在于提高基础的造型能力，训练概括的能力。 3、 单体透视：一方面需要了解基础的透视知识，另一方面更重的在于学 习“视觉透视”。4、 空间一点斜透视：既简单又活泼，是我们常用的一种透视方法。5、 单体训练（简单）：针对素描绘画中会出现的各种主体的基础训练。6、 单体训练（复杂）：针对素描绘画中会出现的各种主体的提高训练。7、 单体组合训练（简单）：将以上的内容组合起来训练，关键在于掌握物体之间的空间关系，虚实关系。8、 单体组合训练（复杂）：将以上的内容组合起来训练，关键在于掌握多个物体之间的空间关系，虚实关系。 9、 完整空间训练：整体物体空间练习，到此基础训练基本结束，开始构图、黑白灰虚实关系训练。本阶段目标：1、 了解正确的作画步骤，让学生能够独立完成组合形体的作业。2、 培养学生较准确地表现物体形体，结构，比例，明暗，虚实透视解剖造型能力。以及对物体大体积，大空间，质感，量感的绘画能力。 通过学习几何石膏，逐步让学生认识和理解素描的含义、意义和种类，掌握其所表现物体的造型、结构、空间、透视、光影、体积、质感等基本的绘画表现方法。逐步培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力，培养学生对生活美的感受！欢迎您的下载，资料仅供参考！
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