长春版2015—2016年度第二学期六年语文第一次月考试卷.doc

。20152016年度第二学期六年级语文第一次月考试卷 年 班 姓名： 一、基础知识。（30分）1.读拼音，写词语。（10分） jio ji qn li yn qi qn lin ho ji （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fn i qio cu o ji un l do sh（ ） （ ） （ ） （ ） ( ）2.在加点字的正确读音下面画横线。（5分）哺育（bp） 脊梁（jj） 茨坪（cc） 体恤（xxi）榨油（zh zh） 虐待（n nu） 琳琅 （ln ln）偌大（ nu ru ） 蝙蝠（ pin bin） 舵手（ du tu ）3.圈出成语中的错别字，把正确的写在括号里。（6分）妙趣横声（ ） 走头无路（ ） 武文弄墨（ ）艰贞不屈（ ） 苦心孤旨（ ） 美伦美奂（ ）4.写出下列句子运用的修辞手法。（4分）（1）到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳时里的奇兵。 （ ）（2）这些夜蛾有多少？大约二十只。（ ）（3）蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 （ ）（4）竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。 （ ）5.按要求完成句子（5分）（1）今天的活动我们必须参加。（改成双重否定句）（2）大孔雀蛾在飞舞。（扩句，至少扩两处）（3）蜘蛛怎能缚住这只强而有力的苍蝇呢？（改成陈述句）（4）同学们的目光全都注视讲台后面的黑板。（缩句）（5）“新名词”挂在农民的口头上。“新名词”付诸具体的行动。（用关联词语合为一句话）二、积累运用。（13）1.把古诗补充完整。（5分）（ ），春风吹又生。（ ），桃花流水鳜鱼肥。为有牺牲多壮志，（ ）。（ ），遍地英雄下夕烟。山下旌旗在望，（ ）。2.根据意思写成语。（4分）一下子明白了。（ ）美好的时光，美丽的景色。（ ）形容读书太少，文化水平极低。（ ）没有话来应对。（ ）3.用下列词语写话。（4分）毅然：毫不犹豫：三、阅读理解。（27分）（一）根据课文内容填空。（8分）1.“廉者，民之表也”中的“表”是（ ）的意思。（1分）2.我们从落花生知道了（ ），从风筝知道了（ ），从因小失大知道了（ ）。（3分）3.大孔雀蛾的晚会的作者是（ ）国的（ ），他是杰出的（ ）家，他的代表作是（ ）。（2分）4.本学期我们学过的毛泽东的诗词有（ ）、（ ）。（2分）（二）课内阅读。（9分） 井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直（挺立 挺拔），好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看不久，却也亭亭玉立，别有一番（神采 风采）。“井冈山的竹子，是革命的竹子！”井冈山人爱这么（自信 自豪）地说。有道是：天下竹子数不清，井冈山竹子头一名。是的，当年用自己的血和汗保卫过第一个红色政权的战士们，谁不记得井冈山上的翠竹呢？用它搭过帐篷；用它做过梭镖；用它当罐盛过水，当碗蒸过饭；用它做过扁担和吹火筒；在黄洋界和八面山上，还用它摆过三十里竹钉阵，使多少白匪魂飞魄散，鬼哭狼嚎。如今，早就不再用竹钉当武器了，然而谁又能把它们忘怀呢？你看，那边山路上走来了两位老表，一人提着一只竹筒。这是什么？这不是红军的硝盐罐吗？要不，是给山头的红军送饭来了吧？这两只小小的竹筒，能引起老表们想起冲过白匪封锁线冒着生命危险送上山来的粮食，想起山上缺粮的年月。那时，红军每天每顿只能用南瓜充饥，但是同志们仍然意气风发地唱：“天天吃南瓜，革命打天下！”1.划掉文中括号里不正确的词语。（3分）2.在文中找出下列词语的近义词。（1分）忘记 保护3.在文中画出中心句。（1分）4.在文中找出一个反问句，并改为肯定句。（2分）5.第五自然段主要写了什么？（2分）（三）课外阅读。（10分）泥土的微笑我在花园里种满了芬芳的玫瑰花，远远望去，像一片燃烧的晚霞。我想等朋友来做客的时候，让他们携带些玫瑰回家。我相信朋友捧着火红的玫瑰渐渐走远的背影，一定能点燃感动的情怀。有一天，一位非常要好的朋友来探望我，我知道她平素最喜欢花花草草了，临别时我说：“采一束玫瑰点缀你的闺房，保证十里飘香。”朋友轻轻跨进花园，东闻闻，西嗅嗅， ，就是不肯采摘。我说没关系，我又不是花店的老板，不会靠玫瑰赚钱的。说完我就举起剪刀准备献美。朋友急忙拦住，高声叫着不可不可。“这么美丽的玫瑰剪下来，让人心疼。”她抓紧我的袖子叮咛，“千万不能剪啊，玫瑰是泥土的微笑，谁忍心杀戮美的醉人的微笑。”我的灵魂悚然一惊：“丑陋的泥土，卑微的泥土，朴素的呢土，因为玫瑰，露出了惊艳的一笑；因为一笑，让人爱惜非常。”一位朋友在拍卖会上有幸购得一个花瓶，花瓶细颈大肚，碎花蓝白调子，流光溢彩。从造型到色彩，整个如唐朝盛世化身，雍容，华贵，高傲，悠闲， 。朋友请我们大家观赏。奇怪的是每一个参观者都 ，生怕碰坏这盛世的宝贝。其实不过是一撮泥土，经过窑烧千修百炼成瓷中经典。江南的紫砂壶 ，泥人张的彩塑令人拍案叫绝，它们不都是泥土的微笑吗？弥足珍贵，即使曾丑陋，即使曾卑微，即使曾朴素，同样让人。我懂得了，泥土因玫瑰而美丽，玫瑰因泥土而真实，（ ）再平凡的人，（ ）没有理由被埋没，（ ）努力活出色彩，（ ）一定叫人刮目相看。1.选择合适的词语，填在文中的横线上。（5分）目空一切小心谨慎神采飞扬肃然起敬玲珑剔透2.从下面选择恰当的关联词语，填在短文最后一段的括号里。（1分）即使也既然就只有才只要就3.“泥土的微笑”在文中具体指（ ）。（2分）4.读了这篇短文，你懂得了什么？（2分）四、附加题：请写出下列诗句所写的季节。（10分）1柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）2故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（ ）3接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ）4停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ）5碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ）五、作文。（30分）选择你生活中经历的一件有意义