重庆市小学二年级语文(下)期末测试题1(附答案).doc

小学二年级语文（下）期末测试题1一、拼音1、认认读读，再把它们的小写字母规范地写在四格内。（4分） JIAN KANG KUAI LE 2、在正确读音下面画“ ”。（4分）算式（sh ch） 一模一样(m m)兴奋(xng xng)吕氏春秋(l l )3、请在读轻声字的下面加上点（2分）玫瑰风筝跑得快核桃4、看拼音写汉字。（14分）wdosh zhn jio do（ ） （ ） （ ）zng j bin hu kn hu b ji( ) ( ) ( )5、按要求填一填（6分）教导“艇”是结构，音节是，第七笔是。如果不知道它的读音就要用查字法查字典，查部。请你再写一个跟它同部首的字。二、词语1、比一比，再组词。状（ ） 导（ ） 廷（ ）壮（ ） 异（ ） 延（ ）2、词语连连看，组成四字词语，写在横线上。彩旗杨柳蝴蝶蚂蚁依依飞舞搬家飘扬 彩旗飘扬 3、读句子，选择合适的词填在括号里。困惑不解半信半疑善始善终郑重其事我们做任何事情都要（）。刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让人（）他（）地说：“我明天就要转学了”。爸爸说暑假要带我到北京玩，我（）地说：“是真的吗？”4、在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。雨过天晴，天边出现了一道的彩虹。体育课上，同学们有的在，有的在，有的在 ，玩得可开心了。天上的云一会儿像小白兔，一会儿像，一会儿又像，可真啊！5、我是小小播音员。（在正确的语气词下面画r）“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。“叫，你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。”这句话要用（高兴生气）的语气来读。三、按课文内容填空1、告诉我你的收获。我知道、和都是复姓；我知道、 和不需要去避暑；我知道的农具有、 和；我还知道、和都是天然的指南针，可以帮我们辨别方向；我还知道我的收获真太多了。 2、说说我的朋友。在这册课文里，我和的小松鼠、的胖胖熊和的丑小鸭交上了朋友；还认识了的邓小平、的法布尔和 的王二小。我被他们的故事深深地吸引和感动，我要向他们学习。3、我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“妆成，丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当，”来赞扬像项羽一样的英雄。4、聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。”短文一共自然段。写苹果熟了，的事情。读短文，将文中的动物填在括号内。春天，（）经常给果树浇水施肥；果树生病了，（）给果树喷药水杀虫；（）从树上摘下一个在苹果；冬天，（）给果树穿上厚厚的棉衣。小伙伴们明白了什么，请用在短文中画出来。四、口语交际与写话。1 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲： 爸爸：为什么？玲玲： 爸爸：行，等放暑假了我就带你去。2、写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 附参考答案一、拼音。 1、略 2、先正确读音。sh，m，xng，l 。 3、读轻声的字。瑰，筝，得，桃。 4、看拼音，写汉字。舞蹈，舒展，教导，踪迹，变化，困惑不解。 5、左右，tng，撇，部首，舟，船二、词语。 1、比一比，再组词。形状，壮丽，教导，异常，朝廷，延长。 2、连词语。杨柳依依，蝴蝶飞舞，蚂蚁搬家 3、（1）善始善终，（2）困惑不解，（3）郑重其事，（4）半信半疑 4、填词语，使句子更生动、完整。（1）美丽，（2）跳绳，拍球，踢毽子，（3）小羊羔，骏马，变化无穷。 5、选正确语气。（1）高兴，（2）生气。三、按课文内容填空。1、2略，3、碧玉，一树高，万条垂下绿丝绦，做人杰，死亦为鬼雄。 4、（1）3，谁先吃苹果的事情。（2)小鹿，小猫，小猴。（3）吃东西要先想到长辈，大家分享