2011年石门初一招生语文素质测评考试(唯一带答案).doc

2011年初一招生语文素质测评考试（石门、南实）（带答案）（时间：45分钟，满分100分）题号一、基础知识二、积累和运用三、阅读四、作文总分得分一、 基础知识（每空3分，共18分） 1、选出下列加点字的注音全部正确的一项（ ） A、膝（q）盖 苦思冥（mng）想 B、挑剔（t） 梦寐（mi）以求C、暂（zhn）时 乘（chn）胜直追 D教诲（hu） 刹（sh）那间2、选出下列句子中没有错别字的一项（ ） A、三个月后，那一团愈发繁茂的滕蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的叫声。B、你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空反老还童，露出湛蓝的笑容。C、他们淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，直进到智慧高地，自由地驾驭规律，而永保一种理性的美丽。D、她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准备地伸向一朵沾露珠的月季花。 3、下列句子中没有语病的一项是（ ） A、很多小学生衣来伸手、饭来引口的生活，这对培养自理能力是很不利的。B、窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。C、把简单的事情做好是成功与否的关键。D、语文素质是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学上网而荒废学业的例子。B、寥寥数语，却一针见血地点出了我学画中的不足之处，使我茅塞顿开。C、老教授知识渊博，演讲时信口开河，十分精彩。D、只要身体条件许可，我会一如既往地投入佛山的公益事业。 5、选出下列句子标点符号使用不正确的一项（ ） A、佛山创文吉祥物分别为一名男孩和一名女孩，分别叫“文文”和“明明”。B、他脸色白净，头发乌黑，一米八的身高，穿着一身整齐，笔挺的西装。C、高尔基说过，世界上一切的光荣和骄傲，都来自母亲。D、不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。 6、根据前后句提示，选择最合适的排列顺序（ ） 这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。 有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。 这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。 翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。 她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。 A、 B、 C、 D、二、 积累和运用（共26分） 7、名句积累（每题2分，共12分） （1） ，唯见长江天际流。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵） （2）千门万户瞳瞳日， 。（王安石元日） （3）白日放歌须纵酒， 。（杜甫闻官军收河南河北） （4） ，桃花流水鳜鱼肥。（张志和渔歌子） （5）洛阳城里见秋风， 。（张籍秋思） （6）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，旁观者清。”宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“ ， 。”说明的就是这个朴素的道理。 8、知识积累与语言运用。根据要求，完成下面的三道题。（14分） （1）三国演义是我国古代四大文学名著之一，在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象，发和一了许多动人的故事。比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事，你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗？（4分） （2）中国文化博大精深，成语故事源远流长，我们应了解并继承其中的精华。请选出与人物相关的成语序号。（5分） 破釜沉舟 下笔成章 兵贵神速 初出茅庐 入木三分锦囊妙计 梦笔生花 旁若无人 才高八斗 大器晚成与诸葛亮有关的成语有： 与王羲之有关的成语有： 与曹植有关的成语有： （3）5月8日是“世界微笑日”，请你运用一种修辞手法写一句，向身边的人发出微笑的倡议，让人能感受到微笑的美丽、微笑的意义。（5分） 修辞手法： 三、 阅读理解（16分）理性的爱 有一位女孩，在她一岁多的时候，因为生病发烧，不幸导致了失明和耳聋的遭遇，凡事都会让着她，迁就她。日复一日，过分的纵容和宠爱无疑增长了她的任性与暴戾，致使她在家里为所欲为，摔东西，把睡着妹妹的摇篮推翻干尽坏事，但是大家都对她抱着一种心酸的宽容。 女孩长到5岁时，家里给她请了位家庭教师，但她根本不买老师的账，甚至有一次乘着老师不注意，竟把她锁在楼上，着着实实把老师捉弄了一把！ 更令人头痛的是，她吃饭时，向来没有规矩，明明知道如何使用刀叉和汤匙，却不肯如法使用，故意用手抓取食物，并且不管是谁碗里的饭菜，只要她高兴，尽可随手去抓。有一次，她闻到老师碗里有她爱吃的香肠，便习惯性地伸出了手。出人意料的是，老师迅速按住她的手，硬是慢慢掰开它，把那根香肠夺了回来，女孩气得满地打滚，号淘大哭。 女孩的父亲不高兴了，黑着脸对老师说：“她是个可怜的残疾孩子，我们总该有雅量容忍她一点吧！”“我知道她残障、受挫折、自暴自弃、可怜但是你有没有想过，她被宠得无法无天了，这样下去会毁了她的，先生，你答应过我，我可以按照自己的方式教育她。”老师深深地吸了口气说。餐厅里后来只剩下老师和孩子两人，整整一上午，老师甚至动用了武力，强迫孩子吃饭时规规矩矩地坐在那儿，老老实实地使用刀叉、汤匙，饭后叠好餐巾紧接着，老师争取女孩家人的同意，单独与女孩生活了一段时间，才渐渐驯服了她的骄傲，与她建立了深厚的感情，然后教她盲文，教她手语，教她说话，直至充当她的眼睛，陪着她读完哈佛大学的德克利夫学院。 这个女孩就是被马克吐温誉为20世纪两个奇人之一的不朽奇葩美国盲人女作家海伦凯勒，而她的所有成功无不渗透着恩师安妮沙莉文毕生的心血。 我们没有任何理由去纵容某个生命的自暴自弃或自甘堕落，哪怕是出于心底的同情。明智的选择是像安妮沙莉文老师那样，用一种理性的爱去驯服它、唤醒她，让残缺的生命也能绽放出完美的人生。9、年幼的海伦凯勒干过哪些自暴自弃、无法无天的事情？（3分） 10、请用波浪线“ ”在原文中画出与第段中加点的“毕业”一词相照应的话。（2分）11、文章最后一句话的作用是什么？（4分） 12、简要说出安妮沙莉文的帮助下，海伦凯勒后来成为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。（1）请你列举出海伦凯勒的一部主要著作；（2）懂得感恩是人们的美德。请以海伦凯勒的身份打个电话给安妮沙莉文，向她表达感谢之情。（把电话中要说的话写在下面。不超过50个字）（4分）著作： 电话内容： 四、 作文（40分）生活是精彩的，生活也是平凡的，只要你细心体会，生活中许多平凡的小事也会让你感悟良多并从中受益。请你从亲身经历中选取一件小事，记录下来，与人共享它的真，它的美；它的收获，它的启示请用“一件小事”这题目写一篇不少于400字的文章。文中不得出现真实的人名和校名。参考答案（仅供参考）一、基础知识（每空3分，共18分） 1、选出下列加点字的注音全部正确的一项（B） A、膝（q）盖 苦思冥（mng）想 B、挑剔（t） 梦寐（mi）以求C、暂（zhn）时 乘（chn）胜直追 D教诲（hu） 刹（sh）那间2、选出下列句子中没有错别字的一项（C） A、三个月后，那一团愈发繁茂的滕蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的叫声。B、你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空反老还童，露出湛蓝的笑容。C、他们淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，直进到智慧高地，自由地驾驭规律，而永保一种理性的美丽。D、她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准备地伸向一朵沾露珠的月季花。 3、下列句子中没有语病的一项是（D） A、很多小学生衣来伸手、饭来引口的生活，这对培养自理能力是很不利的。B、窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。C、把简单的事情做好是成功与否的关键。D、语文素质是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（C） A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学上网而荒废学业的例子。B、寥寥数语，却一针见血地点出了我学画中的不足之处，使我茅塞顿开。C、老教授知识渊博，演讲时信口开河，十分精彩。D、只要身体条件许可，我会一如既往地投入佛山的公益事业。 5、选出下列句子标点符号使用不正确的一项（B） A、佛山创文吉祥物分别为一名男孩和一名女孩，分别叫“文文”和“明明”。B、他脸色白净，头发乌黑，一米八的身高，穿着一身整齐，笔挺的西装。C、高尔基说过，世界上一切的光荣和骄傲，都来自母亲。D、不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。 6、根据前后句提示，选择最合适的排列顺序（D） 这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。 有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。 这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。 翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。 她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。 A、 B、 C、 D、五、 积累和运用（共26分） 7、名句积累（每题2分，共12分） （1）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵） （2）千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（王安石元日） （3）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫闻官军收河南河北） （4）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和渔歌子） （5）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（张籍秋思 （6）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，旁观者清。”宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明的就是这个朴素的道理。 8、知识积累与语言运用。根据要求，完成下面的三道题。（14分） （1）三国演义是我国古代四大文学名著之一，在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象，发和一了许多动人的故事。比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事，你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗？（4分） 千里走单骑、刮骨疗毒。（答案不唯一） （2）中国文化博大精深，成语故事源远流长，我们应了解并继承其中的精华。请选出与人物相关的成语序号。（5分） 破釜沉舟 下笔成章 兵贵神速 初出茅庐 入木三分锦囊妙计 梦笔生花 旁若无人 才高八斗 大器晚成与诸葛亮有关的成语有：初出茅庐 锦囊妙计与王羲之有关的成语有： 入木三分与曹植有关的成语有： 下笔成章 才高八斗（3）5月8日是“世界微笑日”，请你运用一种修辞手法写一句，向身边的人发出微笑的倡议，让人能感受到微笑的美丽、微笑的意义。（5分）面对失望，以微笑来填补；面对伤心，以微笑来忘却；面对成功，以微笑来释放，愿你多多微笑烦恼少少。面对失望，以微笑来填补；面对伤心，以微笑来忘却；面对成功，以微笑来释放，愿你多多微笑烦恼少少。（答案不唯一）修辞手法：排比（答案不唯一）六、 阅读理解（16分）理性的爱 有一位女孩，在她一岁多的时候，因为生病发烧，不幸导致了失明和耳聋的遭遇，凡事都会让着她，迁就她。日复一日，过分的纵容和宠爱无疑增长了她的任性与暴戾，致使她在家里为所欲为，摔东西，把睡着妹妹的摇篮推翻干尽坏事，但是大家都对她抱着一种心酸的宽容。 女孩长到5岁时，家里给她请了位家庭教师，但她根本不买老师的账，甚至有一次乘着老师不注意，竟把她锁在楼上，着着实实把老师捉弄了一把！ 更令人头痛的是，她吃饭时，向来没有规矩，明明知道如何使用刀叉和汤匙，却不肯如法使用，故意用手抓取食物，并且不管是谁碗里的饭菜，只要她高兴，尽可随手去抓。有一次，她闻到老师碗里有她爱吃的香肠，便习惯性地伸出了手。出人意料的是，老师迅速按住她的手，硬是慢慢掰开它，把那根香肠夺了回来，女孩气得满地打滚，号淘大哭。 女孩的父亲不高兴了，黑着脸对老师说：“她是个可怜的残疾孩子，我们总该有雅量容忍她一点吧！”“我知道她残障、受挫折、自暴自弃、可怜但是你有没有想过，她被宠得无法无天了，这样下去会毁了她的，先生，你答应过我，我可以按照自己的方式教育她。”老师深深地吸了口气说。餐厅里后来只剩下老师和孩子两人，整整一上午，老师甚至动用了武力，强迫孩子吃饭时规规矩矩地坐在那儿，老老实实地使用刀叉、汤匙，饭后叠好餐巾紧接着，老师争取女孩家人的同意，单独与女孩生活了一段时间，才渐渐驯服了她的骄傲，与她建立了深厚的感情，然后教她盲文，教她手语，教她说话，直至充当她的眼睛，陪着她读完哈佛大学的德克利夫学院。 这个女孩就是被马克吐温誉为20世纪两个奇人之一的不朽奇葩美国盲人女作家海伦凯勒，而她的所有成功无不渗透着恩师安妮沙莉文毕生的心血。 我们没有任何理由去纵容某个生命的自暴自弃或自甘堕落，哪怕是出于心底的同情。明智的选择是像安妮沙莉文老师那样，用一种理性的爱去驯服它、唤醒她，让残缺的生命也能绽放出完美的人生。9、年幼的海伦凯勒干过哪些自暴自弃、无法无天的事情？（3分）有1、摔东西；2、把睡着妹妹的摇篮推翻；3、捉弄老师。4、不按规矩吃饭。10、请用波浪线“ ”在原文中画出与第段中加点的“毕业”一词相照应的话。（2分）11、文章最后一句话的作用是什么？（4分）总结全文、升华主题。 12、简要说出安妮沙莉文的帮助下，海伦凯勒后来成为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。（1）请你列举出海伦凯勒的一部主要著作；（2）懂得感恩是人们的美德。请以海伦凯勒的身份打个电话给安妮沙莉文，向她表达感谢之情。（把电话中要说的话写在下面。不超过50个字）（4分）著作：假如给我三天光明电话内容：老师，您好！感谢您一直以来给我的支持与教诲，你的到来是上天给予我这辈子最大的恩赐，我一定会继续努力，活出我人生的精彩，不辜负你一直以来的培育，千言万语汇成一句敬爱的老师，谢谢您！（答案不唯一）七、 作文（40分）生活是精彩的，生活也是平凡的，只要你细心体会，生活中许多平凡的小事也会让你感悟良多并从中受益。请你从亲身经历中选取一件小事，记录下来，与人共享它的真，它的美；它的收获，它的启示请用“一件小事”这题目写一篇不少于400字的文章。文中不得出现真实的人名和校名。一件小事（答案供参考，不唯一）门，打开；门，关上。门里门外掩藏不住的爱。题记“妈，我回来了！”我一边低声说着，一边走向餐桌。“你怎么这么晚才回来，全家就等着你吃饭了，你再不回家，我就打算打电话问你班主任了。”妈妈一边端着菜一边说着。“老是拖堂了，关我什么事啊，烦死了，要唠叨找老师唠叨去。”我不耐烦地说着。“我又没说什么，就问了几句，发那么大火给谁看啊？自己回来晚了还理直气壮了！”妈妈生气的说。“我发给自己看总行了吧，饿了就吃饭啊，我又没让你们等我。真是的，吃饭嘴都闭不上，不吃了，烦都烦饱了。”我背着书包跑回卧室，“啪”的一声，门关上了，不管爸爸怎么劝，我都装作没听见，不给予任何理会。我在门的这边，而妈妈却在门的那边，遮挡不住的却是妈妈对我那浓浓的爱。晚上我睡得并不好，所以早上妈妈去看我的时候，我就醒了，只是一直在装睡而已。妈妈以为我还在睡觉，就帮我改了盖被子，然后蹑手蹑脚的走了出去，关门