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演讲:_中学教师开学典礼讲话姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页中学教师开学典礼讲话老师们、同学们:大家早上好!今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声:新公文有约带给您精彩文章学期好!同时也要向全体同学特别是七年级的新同学们表示热烈的欢迎,祝愿你们在新的学期里不断进步,健康成长。同学们,在过去的一年里。全体教师和同学励精图治,积极进取,在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的风采:中考*合格,*的重点,刷新了全市中考的新纪录,一大批优秀的育才学子已经骄傲地跨入了他们梦想的七中校园;7月的*全国数学联赛决赛的现场,一试总分全国第一的奖杯将育才人的荣耀又一次托起在赛场的带给您精彩文章上空;此外,市第七届艺术节上一个个一等奖将育才人的风采彰显;上海第7届全国头脑奥林匹克科技创新大赛,则让育才人智慧飞扬;(中国文秘之家)全成都学科竞赛初中的一半以上奖牌被我们育才人包揽;四川省棋类比赛、成都市校园小品表演大赛等等比赛则成为我们育才人放飞理想的舞台。一个个奖牌,一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。在此,我以七中育才的名义向育才的每一位奋斗者表达最崇高的敬意!同学们,光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。而今天新学期的挑战已经将它无尽的魅力展现。站在新学期的起点,掂一掂奋斗的价值,忆一忆拿到录取通知书的决心和心愿。我们全体老师正期待着一份满意的答卷。同学们,新学期的钟声已经敲响,它刚好敲响在我国奥运健儿载誉归来;庄严的国歌声萦绕在雅典上空的喜庆时刻;他敲响在奥运会正式步入*时间的喜庆时刻,在场的每一位同学都曾见证雅典奥运中国军团的自强不息和奋发有为,这让我们更深刻地证明了成就中华民族生生不息的民族精神和气节。*奥运,所有的炎黄子孙都在热带给您精彩文章切期盼。(中国文秘之家)当我们在为我们伟大的祖国送上那份最美的祝福时,我们今天在场的每一位同学是否也已达成所愿?到那时,初三的同学们,你们已走进梦想的大学校园;而八年级的同学则正要拼搏高三;七年级的新同学们你们早已成为高中校园里意气风发的骄子,这是一幅怎样的图画?令人神往。畅想未来,在我们成长的路上,让我们师生一起,相互支持,把奋斗留给自己,把祝福送给他人,把握现在、成就未来,共同托起祖国绚烂的明天!七中育才的每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!谢谢!第 3 页 共 7 页中学教师成长发言稿年会主持词面对教育,面对教学,面对学生,但凡当教师的人都想立于不败之地。尤其作为一名青年教师,有没有上非常适合自己的神兵利器可用?为人师的我也有五、六年的体验。我想: 第一微笑无论多犀利有理的言辞,也比不上那动人的一笑,所以我说的第一种武器,也是最重要的武器,并不是什么高深的技巧,而是轻轻一笑。有时,轻轻一笑就已经走进了学生的心。所以,当你懂得这道理,就应该收起你的刻板式的表情来,多对学生笑一笑!当然,微笑应该是真心的,如果笑不起来就免了吧,因为,皮笑肉不笑比不笑还让学生难受。第二信心信心是什么?是面对社会各式眼光时挺直的腰板,是面对学校压力时的理解和宽容,更是面对学生教学时的那份从容。信心,就是敢于对自己麻痹的思想呐喊:没有教不好的学生,只有不会教的老师!信心,就是自豪地宣称:教师是人类灵魂的工程师!信心,就是大声呼吁:科教兴国,教育先行!没有信心,对自己充满怀疑,难免畏首畏尾,十分力气只使得出三分,本来迎刃而解的事情偏偏半途而废。有信心的教师眼光在望前方教学探索之路,没有信心的教师在四下搜寻生存之道。拿出自己的信心来,少一点讨价还价,勇于承担,奋然前行!第三平和教师是一份淡泊名利的职业,但并不是没有名利可争,从先进到职称,从生源到教师搭配,从学生成绩到教师考核一桩桩一件件,都可以让一些同志暂时失去平和的心态,失去原则,甚至失去理智!殊不知,淡泊以明志宁静以致远,只有心态平和的教师,才能在教学中不急不燥,游刃有余。毕竟,教师工作的对象是学生,工作的内容是增长才干,工作的方式是思想的交流。任何急躁的心态,都如迅猛燃烧的火,是做不出一桌好菜来(没烧焦都是幸运),供那些急需营养的学生下咽的。第四奉献教师是指路的塔灯,点亮自己,照亮学生前进的路程。教师是摆渡的船,送走一批又一批匆匆的过客,自己却独守江上的寒气。教师是通天的梯,用自己坚实的臂膀,把一颗颗年轻的心送到理想的天堂。教师没有什么大名大利,只有从学生到社会的尊重(也有漫骂)和可以糊口的工资。也许,我们的所得总是还那样少,而我们的付出却总是那样的多,也许,从选择教师这个职业开始,我们就选择了牺牲选择了奉献。奉献对我们来说,不只是一种精神,更多的是一种生活方式。不是我们要奉献什么,是我们已经在奉献了。但是,奉献不是泯灭,我们的才华却因此变成了一粒粒文明进步的种子,播种进那些稚嫩的心灵,在未来的时光中长成森林结出果实。对于我们,上帝说:给予的人有福了。第五快乐 什么东西能让我们的课堂充满生机?是快乐!谁的课堂是快乐的,谁的教学就是轻松愉快的。课堂的快乐源于教师的快乐,而教师的快乐取决于教师的思维取向,总能看到生活中积极的一面的人才能是快乐的。习惯看到生活中积极的一面的教师总是引导自己的学生也看到生活中积极的一面,因而习惯以积极的态度学习和生活。积极的生活态度意味着向上进取的习惯,意味着更多的成功,更多的快乐。有的老师快乐不起来,他们为半瓶水空着的一半苦恼郁闷,并且担心失去剩下的一半。干吗不为还在的半瓶水快乐?也许,这瓶水很快就会装满,如果你是快乐的!第六

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