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文档简介

谈服装店的橱窗展示设计科技信息音体美谈服装店昀橱窗展示设计浙江水利水电专科学校土木工程系潘冬子摘要】服装店的橱窗展示设计在经营中是非常重要的,本文从服装店的橱窗展示设计分类,设计原理,设计形式,橱窗广告语等几个方面对服装专卖店橱窗展示设计进行了详尽的分析与阐述.关键词展示设计橱窗设计设计类型设计方法广告语橱窗是服装店的”脸面”,它向顾客传达服装店的服装是前卫的,时尚的,稳重的,流行的,浪漫的还是其它的形象.这种信息使顾客被吸引或拒绝进入服装专卖店.服装店的橱窗设计是该店的窗口,通过橱窗展示该品牌代表性的服装,能够反映该品牌服装的特色,合理的橱窗设计,可使人产生一览无余的效果,能充分展现该品牌的服装文化.一,橱窗展示设计的类型1.主题式橱窗.一般有节日展示,时尚大事展示和与本品牌风格一致的场景展示等形式.这类橱窗一般以场景的方式制造一个品牌故事.使顾客产生共鸣,拉近服装与消费者的距离.例如:足球世界杯期间以足球的元素设计橱窗,与球迷们产生亲和力.2.系列装式橱窗.是在一个面积较大的橱窗里悬挂或摆放相互关联的一系列服装产品.如:色彩系列装,造型系列装等.这类橱窗很讲究模特的摆放以及服装色彩的上下左右呼应.3.特写式橱窗.是运用夸张的艺术手法,采用特写的方式,在一个橱窗专门集中介绍某一种或某一类服装.一般是服装公司具有代表性的最新产品或当季热销服装.另外还可以用服装上的某些元素进行放大夸张来装点橱窗,突出产品.4.季节式橱窗.主要是依据四季变化在橱窗里摆放相应季节的服装.也可以是打折服装和下一季流行服装.5.故事式橱窗.每一个品牌都有自己的梦想和故事,橱窗可以很好地展现品牌的梦想.如:法国品牌爱马仕就用其公司的产品箱包,丝巾,马鞍等组成了一组马的形状,从而表达了爱马仕品牌是以马具发家的品牌故事及该品牌产品的悠久的历史.二,橱窗展示设计的方法成功的服装店橱窗设计,首先应能迅速捕捉住消费者的目光.因此,在橱窗色彩与形态的处理上必须具有强有力的视觉冲击力以及新鲜,独特的创意,这样才能使消费者在瞬间从无意识的注意到有意识注意,引起视觉兴奋,留下深刻的印象.为了达到这一目的,可以有这样一些设计方法:1.设计新颖的服装姿态.如:普通的服装陈列形式是用模特穿着出样.可以改变它的陈列形式,如用绳子悬挂出样,自然下搭,用衣服组成图案,用可爱卡通的超大号布娃娃穿着产品出样等.2.设计夸张的抽象道具与文字图形.如现在较时尚的解构模特,畸形模特,陶艺作品,玻璃制品,家具产品等,童装橱窗陈列常采用的抽象字母模型,儿童游乐道具等.3.设计背板强烈色块的对比,可使用色彩构成等原理衬托服装.4.设计特殊灯光的运用,如后背板可使用装饰性灯光,服装照明可使用重点灯光,也可采用一些奇怪的灯光道具.5.设计有趣的声动效果,如可采用声控唱歌娃娃来装饰童装橱窗,使消费者产生亲切感.也可在橱窗中安装声控的欢迎语,如欢迎光临,欢迎惠顾等,当顾客走近时就可即时听到,产生入店的兴趣.另外还有反常的处理手法,如:在男装陈列中加入一些女性的解体模型,从而男装被衬托得更刚毅伟岸.三,橱窗设计的具体细节和创意手法1.橱窗一般采用封闭式,便于保护管理服装,而且能够与服装店面形成整体,美观,大方.橱窗陈列服装一般是一系列服装,并且与店内整体陈列相呼应.2.橱窗的服装信息传达要安排好合理的视觉流程,与人的视觉生理因素相协调.橱窗是一个较大的立体空间,由于视点,视距,视角的不同,出现不同的最佳视区,如果巧妙利用这一变化,会产生很好的传达效果.橱窗的高度要保证成年人的眼睛能够清晰地平视到,一般要保持在8O厘米130厘米.小型服装饰品可以提高一点,从100厘米高的地方开始陈列,大型悬挂服装则摆低一点,根据自身的高度相应调整.在橱窗设计中趣味中心的建立也是具有决定意义的,可与生活场景,自然场景等结合.从橱窗的空间与形态的分布来讲,横直线的交叉点,发射线与汇集线的中心点,带有方向性线条的终端,规律形态中的特异形,四周被包围的形态等,都是视觉的停留点.此外,色彩,灯光及转动效果-252.也是重要因素.橱窗设计者如果能合理地利用其中的一些因素,建立橱窗趣味中心,然后把文字,图形,服装,道具等合理安排位置,就能使服装信息有条不紊地展现在人们面前.3.适当采用道具道具是进行橱窗陈列的重要工具.为了突出服装的整体穿着效果,采用相关道具是必要的,如:泳装展示可以用游泳圈,沙滩椅,椰子树等做道具,例如,GABANO品牌2006年为了突出其田园休闲的服装主题,橱窗采用的道具是稻草,农具,鸡笼,从而衬托得服装尤其高档.家居服展示则可以用家居生活用品做道具以及一些突出产品成分的道具,如线轴,丝线等.选择道具时不要太多太复杂,以免喧宾夺主.道具的设计和制作是展示橱窗艺术效果的重要手段.采用出乎人们意料的展示方式,如形状奇特怪异的道具和图案,抽象造型的模特,五花八门的展示形式使橱窗艺术效果变得非常有趣,让消费者格外新鲜,引起消费者的兴趣.道具的简洁化,甚至隐形化,不仅使橱窗设计具有时尚感,还更加突出产品的品质.在韩国国际时装展览会上,有个专门展示丝绸方巾的摊位,用的道具就是透明的塑料模具.道具位置和人们的视线相平,将丝巾披在塑料模具上,通过这种透明道具的支撑,将丝巾材料的柔软质感和美丽色泽表现得淋漓尽致.世界许多着名的品牌充分利用”重复就是记忆”的思维规律,将其在某一地区的橱窗树立成为代表该品牌的最新时尚范本,在各国都使用几乎与其一样的道具形式,由此来促进消费者对他们品牌加深记忆.4.灯光造影橱窗内灯光的使用,是橱窗造型艺术表现的重要手段,有光有影,有影有形.光照产生的光既有形状又有色彩.设计师利用灯光照射下所产生的不同空间层次,虚实和背景的装饰图案来烘托展品主体,使产品的视觉效果更加美丽.色彩的使用得当,可以使陈列品更加神秘浪漫.橱窗灯光的色彩需要柔和,避免使用过于复杂和鲜艳的灯光.橱窗背景一般要求大而完整,单纯,避免小而复杂的繁琐装饰,颜色要尽量用明快的调和色,以突出展示服装内容.5.橱窗传递信息能够正确地反映服装的个性内涵.如同样是休闲装,得分清是职业休闲装还是前卫休闲装;同样是裤装,得分清它们的面料,质地,风格,款式等,这些材料,风格,款式的不同因素,在进行橱窗设计时应充分地考虑,使服装与橱窗更好地结合在一起体现服装品牌特色.6.橱窗设计还应迎合消费者的购买心理.巧妙地利用人们的好奇心理,爱美心理,逆反心理等更能激发消费者的购买热情.富有人情味的橱窗设计,往往以某一环境,某一情节,某一物件,某一图形,某一人物的形态与表情来唤醒观者的联想,产生心灵沟通,以表达出服装的形式美与品牌文化内涵.如利用流行电影里的场景和情节再现在橱窗中,引发消费者的同感.夸张与幽默,能使人们在新奇和微笑中对服装产生好感.合理的夸张把服装的特点和个性因素夸大,能给人以新颖奇特的心理感受.如巨大的鞋子,缩小版的新娘装等.幽默风趣的情节,用漫画等手段使橱窗充满情趣,耐人寻味,从而起到促销的作用,幽默设计可以达到出乎意料的效果.如在可爱的童装店橱窗设计中用超大型的玩具娃娃来当模特穿着本品牌的童装,会更可爱而在某一品牌的裤子专卖店橱窗里摆放一超常大号的裤子会非常引人注目.7.材料应用(1)应用自然材料利用自然生态的材料来做橱窗的装饰材料,不仅迎合人们回归自然的需要,而且成本低廉.国外的某些服装橱窗常利用麦秆,干燥的花,原木锯片当装饰材料,将服装产品独特,细腻的质感和别致优美的款式特点都一一衬托出来.(2)日用工业品的组合比如利用白色的饮料纸杯,构造出不同立体的造型来衬托多彩的服装.或者将大量的饮料吸管堆叠成背景,形成特有的材质肌理效果,对服装的细致面料及鲜艳色泽进行烘托.总之,橱窗设计在服装店乃至整个品牌服装(下转第253页)科技信息音体美如何培荠青缈年篮球运动员硇战意识河北省昌黎县职教中心张淑春摘要】篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技术,战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂.篮球意识的培养须长期训练,比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期,但目前少年运动员,尤其是学校业余运动员的初级训练,往往重技术,轻意识,重结果,轻过程,而造成达到了一定水平后,才会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战斗力.关键词青少年运动员战术意识培养训练篮球运动是一项集体的对抗性项目,它不仅要求运动员具备良好的身体素质,身体条件,技术水平,而且要求运动员具备良好的篮球意识.运动员如果具有了良好的篮球意识,就能在比赛场上根据攻守势态,主动地寻求和掌握战机,采取恰如其分的对策和行动,最大限度地发挥本人和全队的优势,克敌制胜.实践表明,队员的篮球意识越强,场上活动空间更宽阔,动作越灵活,他们善于观察,准确判断,巧于应变,能有效驾驭技术,运用战术,控制心态.所以说,篮球意识是队员的”精髓”,行动的”灵魂”,是制胜因素.篮球意识的培养不是一朝一夕的事情,不能立竿见影,要有一个不断探索,不断深化的过程,要经过数月,数年有计划,有步骤,有系统的教学与训练才能形成.所以青少年必须从小抓起,让他们尽快地掌握技,战术,培养篮球意识,为以后更快地提高技,战术创造条件.一,加强青少年运动员篮球理论知识的学习形成某种意识功能要以相应的某些知识作为基础.学习篮球理论知识可以培养和启发少年运动员的发散思维,使队员在训练和比赛中自觉地,主动地完成任务.要使队员明确篮球运动技战术发展的趋势和特点,掌握基本技术要领,学习优秀运动员运用技术的经验,对基本攻防战术套路的特点和相互制约的原则要明确,教练员根据本队实际情况和特点树立起切实可行的训练指导思想.二,加强青少年运动员技术水平的训练1.加强个人基本功技术训练,如传接球技术,运球技术,投篮,脚步移动等个人的技术训练,青少年熟练掌握这些基本功技术是提高篮球战术的关键.2.提高全队队员的协调,配合能力.比如拿一个抢获后场篮板球战术配合来说,如果是本队中锋拿到后场篮板球后卫就应该很快上前接应,这时前锋就要迅速彻底等待合适时机接球完成投篮,这就要求全队每个队员的默契配合才能保证进攻成功.在训练基本技术运用的基础上,根据队员各自的特点,注意有意识发展其特长的技术动作,引导他们练出一手或多手”绝招”,诸如“神投手”,”控球能手”,”快攻的突击手”等.3.培养青少年运动员善于观察,快速反应,准确判断场上的情况,提高独立思考的能力.加强运动员的视野训练具有十分重要的意义.因为运动员必须通过视觉准确地观察空间,方位和距离,特别要求运动员能准确判断迅速变化的各种关系,才有可能确定运动方向,采取有效动作.训练时应注意:加强眼睛余光的观察能力的训练;技术动作训练中要考虑有助于扩大视野的技术动作(特别是争取角度,时间),例如运球只用余光照顾球或不看球,视野的重点是观察场上的全面移动情况;快攻沿边快下必须用侧身跑;接球后尽量面向球篮等.培养快速反应能力.篮球场上是瞬息万变的,这就要求运动员针对变化作出较快的反应,否则就会犹豫不决,反应迟钝贻误战机,教练要设法通过各种变化信号(最好结合场上情况),刺激以及采取多变的对抗条件进行训练,以提高队员的反应能力.三,及时总结和反馈b赛和训练中的信息总结训练和反馈比赛中出现的问题,及时反馈给队员进行重点训练,反复实践,逐步提高战术意识.一般要强调如下问题:1.攻守转化慢,经常背向对手,视线完全脱离对手.2.漏人后不立即全速追防,防守重心过高.3.协防缺乏补防意识,看球不看人.4.快攻快下应人球相连,但往往出现等球的意识,贻误战机.5.阵地配合盲目乱动,缺乏配合意识.6.缺乏控制比赛节奏的能力,往往一味求快.7.抢篮板球缺乏冲抢意识,抢位意识差等等.根据总结出来的问题,再反馈给队员重点训练,通过不断反复实践,一步步提高战术意识.四,对青少年运动员进行必要的,理素质的训练篮球比赛是在激烈紧张的环境中进行的,要培养青少年的心理素质至关重要,一个果断的判断就可能带来一次快攻的机会,一个犹豫的判断就有可能丧失一次进球的机会,后果不堪设想,有时往往就是在一瞬间做出的决定就能给全队带来胜利.因此加强青少年运动员的心理素质训练很重要.综上所述,对青少年运动员进行篮球战术意识的训练是极为重要的,要求学生和教练员必须高度重视,认真对待,从小抓起,这样才能进一步提高篮球运动水平.参考文献1篮球体育系通用教材人民出版社,1978.32运动心理学.体育系通用教材(上接第251页)体育专业女生在篮球运动中损伤的覆盖率比较高,占87.0%左右,主要分布在踝关节,指关节,膝关节等部位,以韧带扭挫伤,肌肉拉伤和摔伤较为常见.损伤时间主要集中在技术训练时期和竞赛期间,其中前者发生的损伤率较高.损伤原因主要是身体机能水平降低,技术动作不规范,陈旧性损伤和场地不佳等因素.3.2建议3.2.1体育专业女生的素质有待提高.应加强对其篮球运动中”三基”(基本知识,基本技术,基本技能)的培养,提高学生的技术水平,减少因动作不规范引起的损伤.加强对易伤部位和薄弱部位的训练,提高身体机能.加强教学常规意识的培养i减少运动中注意力涣散等现象.3.2.2养成良好的运动卫生习惯.充分做好运动前的准备活动,遵循循序渐进的运动规律;不带伤病运动;经期不适的应请求见习;不留长指甲,减少自身的受伤率和对他人的抓伤.3.2.3由于体育专业的特殊性质,对学生的专业技术,知识含量要求比较高,学校应尽可能的改良学生的运动环境,以确保运动的安全性.教师应合理的安排教学任务和学生的运动强度,不能急于求成,以防止由于局部负荷过重而引起各种损伤发生.3.2.4教师应多传授一些简单有效的自我保护方法,增强学生的自我保护意识和培养学生的自我保护能力,以此来降低损伤的发生率.同时,学生应多了解和学习一些损伤后

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