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工作计划:_xx年幼儿园中班学期教育工作计划范文单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页xx年幼儿园中班学期教育工作计划范文幼儿发展状况分析 中智童班现有幼儿xx名,其中男xx名,女X名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习,幼儿整体水平发展较好。 在健康方面,幼儿体质明显增强,较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理能力有了进一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能; 在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的发展,在集体活动中,积极举手回答老师的提问,语言的连贯性增强,逐步养成了对学习和游戏的兴趣; 在社会方面,幼儿掌握了一定的社会知识,能动手动脑参加社会实践活动,逐步懂得遵守集体规则;在活动中和小朋友友好相处,并能合理的清理自己和班级物品。 在科学上:幼儿认识了四季的特征,知道利用水、沙、进行游戏,能够准确的认读数字及5以内的形成,喜欢在生活中寻找不同的形状和颜色,特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。 在艺术方面,幼儿喜欢唱歌,动手绘画和制作简单的玩具,并能参与主题墙饰的布置。能跟着音乐进行简单的敲打活动,知道用合适的理由来评价朋友的作品。 领域目标内容 健康 、身高、体重、血色素等健康指标达标。 、会用多种方式合理表达自己的情绪。 3、乐于参加体育活动。 4、会灵活地使用筷子,细嚼慢咽。 5、会系鞋带,能独立有序穿脱、折叠衣服。 6、能正确使用手纸,按性别入厕。 7、会助跑跨跳,能用不同方法使用运动器械。 8、做韵律操和轻器械操,精神饱满,动作协调自然。 9、能安全使用生活用品和体育器械,遇到危险时,知道躲避,会呼喊求救。主题活动及其它内容) 主题活动 三月:幼儿园是我家 四月:小饭桌 五月:泥土亲亲 六月:五颜六色 健康:二、三月:、中班模仿操、打针我不怕3、练习单脚跳4、听信号走 5、拍球 7、平衡木练习 四月:、会活动地关节、追逐跑3、跨跳4、夹物跳5、拍球比赛 6、互抛皮球 五月:、变速变向走、越过障碍走3、可爱的小脚丫4、侧面钻5、侧身滚六月:、防暑方法多、肩上投掷、3、冷饮地对话4、队列练习七月:、食物的旅行 、保护五官 3、关节韵律操 4、跳绳5、接力赛、 新编幼儿园教师用书 中班下 幼儿园教材中班语言:创编儿歌多彩的物品童话故事班级里的好朋友3续编故事我的伙伴多4诗歌小朋友的家5故事拔萝卜6创编故事彩色的牛奶7会唱歌的生日蛋糕8仿编谜语是谁请客9漏嘴巴的故事0故事谁送了土小猪盖房子兵马俑3讲述故事花衣裳4欣赏会变的衣服5冬天还是夏天6诗歌美丽的伞语言 、乐意与人交谈并安静倾听。 、会说普通话,发音准确。 3、词汇较丰富,能运用简单的复合句型。 4、喜欢欣赏文学作品,能理解主要的内容。 5、能仿编简单的儿歌和故事。 6、会独立看图书,能看懂图画中的主要内容。目标 内容(主题活动及其它内容)社会 、愿意关心别人,帮助别人,有同情心。 、认识自己的优点,愿意学习同伴的长处。 3、愿意为集体做力所能及的事情,具有初步的责任感。 4、能与同伴合作,协商解决问题。 5、遵守规则要求,最错事能承认并改正。 6、了解武汉标志性建筑、风景
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