语文素养试题(含答案).doc

2012-2013年上12级1-8班语文素养期末试卷（答案）班级 学号 姓名 记分一、选择题：(每小题2分，共30分)1下列各组词语中加点字的读音不尽相同的一组是（ A ）A差劲 差遣 差事 差强人意B角斗 角色 口角 群雄角逐C间隔 间谍 间隙 亲密无间D调查 调遣 调动 南腔北调2 下列各组词中，没有错别字的一组是（ B ）A安装 防碍 气概 呕心沥血B竣工 即使 欣赏 再接再厉C凑合 粗犷 幅射 娇柔造作D松松 弦律 青睐 自暴自弃3按检字要求，下面音序、部首与笔画完全正确的一组是（ C、D）A典：音序D，部首八，笔画为3画B殆：音序T，部首歹，笔画为6画C髓：音序S，部首骨，笔画为12画D融：音序R，部首虫，笔画为10画4下列汉字笔画错误的一项是（ D ）A凸（5画）B凹（5画） C鼎（12画）D沛（8画）5下列说法不正确的一项是：( A )A兜字共有十一画，延字共有六画。B用部首检字法查函字，应查凵部，再查六画。C用音序检字法查丸字，其音序字母为W。D与字的书写笔顺是：先写竖折弯勾。6 一次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ C ）（1）井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处（ ）。（2）“西部开发战略”的目标之一就是（ ）我国东西部的差距。（3）几项调控房价措施相继出台，说明政府（ ）房价增长过快的态度相当坚决。A胜地 缩小 控制 B圣地 减少 控制C圣地 缩小 抑制 D胜地 减少 抑制7下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ B ）A学者散文大多沉稳，追求深刻与久远，而网络文学一般都披有清灵的外衣，渗透着机智和幽默，这两类作品亦庄亦谐，各有千秋。B一个人面对物欲横流的世界，不为所动，不改初衷，保持一颗赤子之心。这是一种可贵的品格，更是一种做人的崇高境界。C舞台上，几个演员互相碰一下手中的木枪，吆喝几声，就表示打过一仗了。这对外国人来讲，是不可理喻的。D由于动脉严重硬化，他的两只手经常会情不自禁的抖动，弄得他很是尴尬。8儒家经典“四书五经”中的“四书”是指（ B ）孟子、大学、中庸A春秋 B论语 C周易 D尚书9请选出下列成语主人公搭配正确的一项是（ C ）A望梅止渴刘邦 B三顾茅庐刘禅C精忠报国岳飞 D卧薪尝胆刘备10指出下面成语出处正确的一项是（ A ）A温故而知新，三人行必有我师焉论语B舍身取义，游刃有余孟子C锲而不舍，青出于蓝而胜于蓝春秋D以理服人，知己知彼百战不殆孙子11成语“大名鼎鼎、人声鼎沸、鼎力相助”中的“鼎”字的笔画数是（ B ）A 11画 B 12画 C 13画 D 14画12下列成语中，不是谈教育的一项是（ C ）A十年树木，百年树人 B身教重于言教C近朱者赤近墨者黑 D因材施教13选出对加点字解释有错的一组：( B )A户(门)枢不蠹 觥筹交错(错杂) B偃(放倒)旗息鼓 油光可鉴(借鉴)C不省(知觉)人事 真相毕(完全)露 D敝(破旧)帚自珍 焚(烧)书坑儒14在句子“图画教学是通过形象来发展儿童认识事物能力”中，这个“形象”一词的意思是（ A ）A能引发人的思想或感情活动的具体形状或姿态。B文学作品中人物的神情面貌和性格特征。C描绘或表达具体、生动。D人的形状和姿态。15严董事长的三位朋友分别在元旦节这天过七十大寿、乔迁新居、分店开业。如果你是这位董事长的秘书，下面三幅对联该如何送才最恰当？请选出正确答案（ A ）（甲 ）大启尔宇，长发其祥。（乙）交以道接以礼，近者悦远者来。（丙）室有芝兰春自永，人如松柏岁长新。A甲送乔迁新居者；乙送分店开业者；丙送七十大寿者。B甲送分店开业者；乙送乔迁新居者；丙送七十大寿者。C甲送七十大寿者；乙送分店开业者；丙送乔迁新居者。D甲送七十大寿者；乙送乔迁新居者；丙送分店开业者。二、判断题：判断下面各句说法是否正确，正确的打“”不正确的打“”。（每小题分，共0分）1周瑜和诸葛亮一起辩论军事。（ ）2我们要存心观察周围的事物。（ ）3我们现在书法课上练习的楷书、行书字体是属于今文字。（ ）4成语是一种相沿习用具有书面色彩的固定短语，我们学习生活中所运用的成语都是四个字组成的。（ ）5对联又称“楹联”或“对子”。由三部分组成：出句、对句、横批。（ ）6如果根据汉字的造字法来看，汉字“日、月、水、火、人”都是模拟事物外部形状而造出来的字，被称为象形字。（ ）7我国最早的字典是说文解字。（）成语“卧薪尝胆、赤壁之战、三顾茅庐、草船借箭”都是出自三国故事。（ ）9秦始皇统一文字后标准字体是甲骨文。( )10三字经是我国旧时的启蒙课本。（ ）三、名句默写、填空（30分）1古诗词中，有不少含有“草”字的句子，请写出完整的一句。2在你学过的古诗词中，有许多表达作者理想抱负的名句，请写出连续的两句。3写出表达惜别之情的古诗名句。4任写一句珍惜时间的名言。5人之初，性本善 。性相近 ，习相远 。6玉不琢 ，不成器。人不学，不知义 。7养不教，父之过。教不严 ，师之惰 。8子曰：学而不思则罔，死而不学则殆9来鸿对 飞燕， 暮鼓对晨钟10幼而学，壮而行。尚致君，下泽民。 11子以四教： 文行忠信12志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。13剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味字心头。14多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。15人无千日好 ，花无百日红四、语言与应用（10分) （一）临近期末考试，请你为同学们设计一副关于考试的对联。（2分）（二）校园是我家，美化环境靠大家。请你为此替老师设计一条短信。（2分）（三）请按要求写一份借条（6分）新学期到了，1014届幼教综合年级要