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文档简介

行业资料:_某路桥工程安全教育记录单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页某路桥工程安全教育记录教育内容:xx年度(二级)安全教育内容今天由项目部对大家进行二级安全教育,就路桥施工的特点和当前的安全生产形势,有关安全生产法律、法规及公司的各项规章制度进行讲解介绍和一些要求。一、路桥施工的特点和当前的安全生产形势1、是路桥的施工特点和当前的安全生产形势分为5块内容.工程建设最大的特点就是产品固定,这是它不同于其他行业的根本特点。.流动性大是路桥施工的又一个特点。.露天高处作业多,工人常年在室外操作。.手工操作,繁重的劳动,体力消耗大。.路桥产品的多样性,施工过程变化大,规则性差。2、入场安全教育的意义和必要性安全教育是提高全员安全素质、实现安全生产的基础。通过安全教育,提高企业各级管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性,增加安全意识,掌握安全生产的科学知识,不断提高安全管理水平和安全技术操作水平,增强自我防护能力,因此必须加以重视。安全工作是与生产活动紧密联系的,只有加强安全教育工作,才能使安全工作不断适应新形势的要求。大批的农民工从事路桥施工作业,部分分包队还出现违章指挥、违章操作,并把每项工作都层层分包出去,使工人出现冒险蛮干的行为,伤亡事故必然增多,其中重要原因之一,就是安全教育培训工作没有跟上,安全意识淡薄,安全素质差等。安全生产法、建设工程安全生产管理条例、安全生产许可证条例,都说明了安全教育的重要意义,安全教育工作已慢慢走上正轨,因此,强化安全教育是十分重要的。三、介绍有关安全生产法律、法规及规程、标准的相关内容介绍讲解刑法第134条,劳动法第55、56、93条,安全生产法第6、21、36、37、83条,建设工程安全生产管理条例第25、32、33、37、38条,路桥施工安全检查标准等法律、法规、规程、标准等相关内容。如劳动法第54条规定:用人单位要为劳动者提供符合国家规定的安全卫生条.件和必要的劳动防护用品。安全生产法第47条规定:作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件提出改进意见,有权获得安全生产所需的防护用品。作业人员对危及生命安全和人身健康的行为有权提出批评、检举和控告。建设工程安全生产管理条例第23条规定:作业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。全体施工人员要认真学习有关安全的法律、法规及相关规定。通过法律、法规的学习全体施工人员要了解从事路桥施工的权利和义务,做到合法维护自己的权益,并认真履行自己的义务,做到学法、懂法、守法。四、路桥公司安全生产管理方针牢固树立安全责任重于泰山的观念,坚持安全第一,预防为主、综合治理的安全生产方针,按照公司统一领导、部门监督管理、分(子)公司主管,项目全面负责、员工积极参与的安全生产管理模式,以人为本,进一步明确和落实责任,逐步完善公司安全生产管理的长效机制。五、针对工地易发生的坠落、触电、物体打击、机械伤害等事故讲解如何做好预防和救援工作。六、公司对施工人员实行身份化管理,按照上级要求与施工人员签订劳动合同,办理工伤保险和工资卡,所以施工人员进入施工现场必须持有效的身份证件,以保证自己的合法权益。全体施工人员要认真贯彻我国安全第一、预防为主的安全生产方针,杜绝麻痹大意思想,施工中时刻牢记安全生产,做到三不违反和三不伤害确保施工安全。第 4 页 共 6 页某路桥项目某合同段安全管理手册第一章编制的目的和依据总公司环境和职业健康安全方针:以人为本,安全生产,控制施工作业风险;遵纪守法,持续改进,营造健康安全环境。总公司的安全生产目标:全年无重、特大安全责任事故;从业人员死亡数控制为零,重伤控制率在0.45以内;特种作业持证上岗率100%;不发生因作业环境因素而导致的职业病;杜绝违章指挥、违章作业。目的:为深入贯彻执行国家安全生产法律法规,为了执行总公司的安全方针,同时也为了努力的实现总公司的安全目标,促进项目安全生产管理工作,规范执行安全管理规章,切实做到安全第一,预防为主,保证本项目安全目标的实现,特制定本手册。依据:本手册主要依据总公司环境和职业健康管理体系文件程序文件、环境和职业健康管理体系文件管理手册、环境和职业健康管理体系文件作业指导书。第二章安全生产工作的主要内容安全生产管理的主要内容包括:建立、健全安全生产管理机构,签订人员安全生产岗位责任制,编写安全生产制度,组织并实施安全宣传、教育、培训,落实安全技术交底、安全技术措施、事故应急救援和应急救援预案、安全生产事故调查处理等。根据本标段工程实际情况,项目经理部成立以项目经理为主的安全生产领导小组,同时,项目经理部成立专门的安全生产管理部门,配备专职的安全生产管理人员,从事安全生产管理的三类人员(项目经理、项目副经理、项目总工、专职安全生产管理人员)均经过国家有关部门专门培训,并取得安全生产管理人员资格证书。记录资料:(1)安全生产领导小组文件;(2)安全生产管理组织

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