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文档简介

幼儿园教师朗诵光荣的岗位-教师这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，用饱含着浇灌的心血，用清风拂过那深情的泪珠，为小苗抽芽，为绿叶撑伞， 为花儿开放，为鸟儿飞翔，是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师 在这里，在这里放飞着爱的梦想。爱是微笑 微笑能赢得信赖，微笑能传递友好， 微笑能拉近心的距离，微笑能给予支持、鼓励 微笑能带给自信。我们从不吝啬我们的微笑， 因为孩子们需要。爱是尊重 尊重孩子们独立的人格，尊重孩子们差异的个性， 尊重孩子们选择的权利，尊重孩子们探索的欲望，尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从；尊重，活跃思维，不断创新，做好自己；尊重，让他们飞得更高，飞得更远。爱是理解和宽容 理解，家长们的爱子心切，理解，家长们的殷切希望，宽容，“小捣蛋”的恶作剧，宽容，孩子身上的错误和缺点。理解和宽容让我们做到了：以博大的胸怀包容幼儿，以平等的心态对待幼儿，以温和的语言引导幼儿，以亲切的态度理解幼儿，以鼓励代替责备，以关怀代替处罚， 用心灵赢得心灵。我们没有宽阔的臂膀， 但我们拥有博大无私的爱，在这里我们诠释着爱、延续着爱拉起了一次次滑落的拉链， 擦拭了一滴滴哭泣的泪水， 系好了一条条掉落的鞋带， 安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。一条条围巾围好了，一顶顶帽子带好了， 一条条裤子穿好了，一个个小屁股也擦干净了 。 偶尔，我们也能听到一声稚气的“谢谢” 更多的是我们看到了满足的笑脸，甜甜地笑容。这就是我们最大的安慰，最大的满足 。蓦然回首，惊奇、感动 瞧！双眼含满泪水，脸上却挂着微笑， 因为有小伙伴的擦拭；脚步如此的轻盈矫健，因为有小手为你系鞋带。手无缚鸡之力，却能搀扶起摔倒的小伙伴；刚呀呀学语，却能安慰小伙伴：“要坚强，要勇敢，老师最喜欢坚强、勇敢的小朋友”教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想孩子、处处为孩子。让未来之光永驻，让希望之树长青；让鲜花遍地开放；让绿树扩展年轮；这就是跨世纪人才培育者的心声： 这就是创造性人才缔造者的追求。光荣的教师们，让我们共同托起 明天的太阳！ 【此文
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