化学易错题.doc

化学易错题1、下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ）A 花香四溢 B 海市蜃楼 C 百炼成钢 D 木已成舟2、乙醇汽油（汽油中加入一定比例的乙醇）的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的是（ ）A 甜菜的生长 B 汽油中加入乙醇 C 乙醇的燃烧 D 蔗糖的发酵3、下列有关蜡烛的叙述正确的是（ ）A 蜡烛是无色、无味、透明的固体，质硬，不溶于水B 蜡烛沉入水底，说明它的密度比水的密度大C 蜡烛在空气中燃烧有明亮火焰，稍有黑烟，放出热量D 蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳4、通过对蜡烛及其燃烧的探究实验，填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用刀切下一小块，把它放到水中，可以观察到蜡烛 ，说明蜡烛 溶于水，蜡烛的密度比水的密度 。（2）点燃蜡烛后可观察到其火焰分为 、 和 三层。取一根火柴梗，迅速平放人火焰中，过月1秒钟后取出，可以看到最先碳化的是火柴梗 ，这说明火焰各层中 的温度最高。所以我们在用蜡烛火焰加热物体时，应用它的 进行加热。取一只干燥的烧杯罩在蜡烛上访火焰上方，片刻后观察到烧杯内壁上 ，取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，观察到 ，说明蜡烛燃烧生成了 和 。（3）熄灭蜡烛时，可观察到 ，用火柴点蜡烛刚熄灭时的白烟，可观察到 。（4）用一根玻璃管（不要过长）伸入蜡烛火焰的焰心中，再用燃着的火柴靠近玻璃管的另一端，可观察到的现象是 ，这说明 。5、人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸汽。但人体排出的二氧化碳气体究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人采用了如右图所示装置进行实验。（1）人吸气时，应将活塞A ，活塞B ；（2）人呼气时，应将活塞A ，活塞B ，此时可观察到II瓶内的现象是 ；（3）I瓶中所装试剂的作用是 ，II瓶中所装试剂的作用是 。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢非产物。6、现有下列仪器：（1）量筒；（2）试管；（3）胶头滴管；（4）酒精灯，量取15ml液体，应选用的一组仪器是（ ）A （1）（2） B （1）（3） C （3）（4） D （2）（4）7、实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的灭火方法是（ ）A 用水冲熄 B 用湿抹布盖灭 C 用沙土盖灭 D 用泡沫灭火器扑灭8、下列实验操作：（1）用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢将液体倒入量筒中；（2）用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；（3）实验室里两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（ ）A 只有（1）正确 B 只有（2）正确 C只有（3）正确 D 全部错误9、兴趣小组同学用药品稀盐酸、锌粒、碳酸钠粉末及仪器药匙、滴管按右图所示在试管中进行实验。试回答有关问题：实验时，在A试管中观察到的现象是 。10、下列实验方法能检验一瓶气体是否是二氧化碳的是（ ）A 用眼睛看或鼻子闻 B 将气体对着干燥的玻璃片 C 向瓶中滴入少量澄清石灰水 D 用燃着的木条伸入瓶中11、某学生用量筒量取液体，量筒放平稳，而且面对刻度线，初次仰视液面读数为19ml，倒出部分液体后，俯视液面读数为11ml，则该学生倒出的液体的体积是（ ）A 8ml B 大于8ml C 小于8ml D 无法确定12、为了预防禽流感，某同学为养鸡场配制消毒液，再用量筒量取浓的氯胺（NH2CL）消毒液的体积时仰视读数，量取水的体积时俯视读数（其他过程均正确），则所配消毒液的（ ）A 无影响 B 偏大 C 偏小 D无法确定13、为区别氧气、二氧化碳、空气三种气体，可采取下列方法中的（ ）A 加入水 B 观察气体颜色 C加入澄清石灰水 D用燃着的木条试验14、用容积为15ml的试管盛液体加热时，最多可盛 ml，加热过程中，试管夹应夹在 。15、实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。某同学用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂了，请你分析可能的原因是什么（至少写出三条）？（1） 。（2） 。（3） 。16、填写实验报告。实验现象结论把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上方，观察到烧杯内壁出现无色液滴说明酒精燃烧时生成 了（ ） 用手触摸上一步骤的烧杯底部，感 觉（ ）说明酒精燃烧时有热量放出 迅速倒转烧杯，向烧杯骤加入少量澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊说明酒精燃烧生成 了（ ）17、许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时：（1）产生有毒气体；（2）产生噪声；（3）产生粉尘；（4）易引起火灾（ ）A（1）（2）（3）（4） B（1）（3）（4） C（2）（4） D（2）（3）（4）18、下列关于空气成分用途的说法不正确的是（ ）A 用氧气急救病人 B 将氧气和氮气混合充入灯泡，使灯泡耐用 C 用氧气进行气焊 D食品充入氮气可延长保质期19、空气质量标准确定依据是以下三项中的 。A三项数据综合考虑 B 看最大的数据 C 看最小的数据20、实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：（1）点燃酒精灯给试管里的物质加热：（2）检查装置的气密性；（3）连接仪器装置；（4）将高锰酸钾装入试管，试管口塞一团棉花，并固定在铁架台上；（5）用排水取气法收集；（6）熄灭酒精灯；（7）将导气管移出水面。其正确操作顺序是（ ）A（2）（3）（4）（1）（5）（6）（7）B（3）（2）（4）（1）（5）（7）（6）C（2）（3）（4）（1）（5）（7）（6）D（3）（2）（4）（1）（5）（6）（7）21、（P23）右图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。（1）写出该反应的文字表达式 。（2）在试管口处放一小团棉花，其作用是 。（3）加热反应物，开始收集氧气的适宜时刻是 。集气瓶内的水完全排出后，用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶小心移出水槽后，瓶子应 ，是因为 。停止加热时，先把 ，然后 ，其原因是 。22、下面是学习化学第二单元课题3后，对“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”进行探究，请你回忆并回答下列探究内容：（1）制取并收集两瓶氧气时，我用了 等仪器和药品。（2）做氧气的性质探究时，我用了如下图所示的操作流程：（P23、II、二）本流程我探究的内容是 。C操作，为了使 与氧气完全反应，我的操作方法是 。D操作用烧杯倾倒的液体是 ，得出是探究结论是 。23、下列对实验现象描述不正确的是（ ）A 木炭在氧气中燃烧发出明亮的白光。B 细铁丝可以在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。C 磷在氧气中燃烧时产生大量白雾。D 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。24、若同时用红磷和木炭，按右图（P26、二、26）装置进行空气成分是测定，结果 （填“是”或“不是”）一样的。因为 。它们在空气中燃烧的文字表达式分别为 。25、下图（P26、二、27）为某同学在实验室制取氧气的装置图。（1）填写出图中用标号所示的仪器的名称。A 、B 、C 、D 、E 、F 。（2）图中错误之处为 。（3）伸进试管内的导管不宜太长的原因是 。（4）制取氧气前，必须检查装置的 ，检查装置气密性的方法是 。集满氧气瓶用玻璃片盖好后，瓶口应向 放置，原因是 。（5）用排水法收集满氧气后，应先 ，后 ，其原因是 。（6）若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是 。26、（P27、二、29）实验小组用如图装置进行实验，请完成下列实验报告：实 验 步 骤简 答第一步：称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置A的试管中，点燃酒精灯氯酸钾MnO2 氯化钾+氧气第二步：加热试管一段时间后，用橡皮管连接a、b刚开始加热时，排出的气体不宜立即收集，原因是（ ）第三步：当装置B中水面不再下降时，断开a、b，移去酒精灯，将装置B中的集气瓶密封，并贴上标签备用第四步：读取量筒C中水的体积数并记录读数时，视线必须与液体凹液面的（ ）保持水平在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的（不超过20个字）。 。27、对通电分解水的实验现象描述正确的是（ ）A 通电后，正极产生氧气，负极产生氢气B 水在直流电的作用下分解成氢气和氧气C 与电源正极相连的试管内产生的气体的体积约是电源负极相连的试管内产生的气体体积的两倍D与电源负极相连的试管内产生的气体的体积约是电源正极相连的试管内产生的气体体积的两倍28、有关水的叙述中，不正确的是（ ）A 在通常状况下，水是无色无味是液体B 在通常状况下，水很稳定C 在0C时，水会形成冰和水的混合物D 水结冰后密度减小29、（P33、二、4）下图是碳酸分子分解的示意图，请你从宏观、微观两方面写出获得的信息。（1） （2） （3） （4） 30、小明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤。（1）加明矾的作用是 ，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。（2）操作过程中，他发现过滤速度太快，原因可能是 。（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是 、 （至少写出两条原因）。（4）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，小明兴奋地宣布：“我终于制得了纯水”。对他的这种说法，你认为： （填“正确”或“不正确”），理由是 ，若要制取纯水，还需要采取的净化方法是 。31、实验室制取蒸馏水的装置中：（1）温度计用于测量 的温度；（2）冷凝管内的水流方向由 向 ，目的是为了 ；（3）制取蒸馏水的简易装置中导气管很长，它可起到 作用。32、取一个11.2L的雪碧饮料瓶，剪去瓶底，在瓶盖上打一个孔，在孔中插半根粗的塑料吸管，四周用胶带密封，旋紧瓶盖。将瓶倒置，向瓶内由下而上放置洗净的过滤层（如图所示P35、二、7），制成一个简易净水器，取一个容器放在下面接水。在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中，搅拌，食盐溶解后盐水是 色的，尝一下有 味，然后从简易净水器上部倒入，在下端管口接水后在尝一下，与 原来盐水比较的结果是 。33、（P38、6）科学研究发现：氮气不活泼，在3000度时仅有0.1的分子分裂。在0度常压下，向密闭容器其中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000度，压强不变），若该密闭容器的体积增大一倍，则其内分子变化的示意图合理的是（ ）34、下列