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文档简介

綦村小学社团活动实施方案一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文艺、科技、体育等社团活动，激发兴趣、发展特长，促进学生身心健康、和谐发展。二、统筹安排，确定课程为加强常规督促管理，我们坚持“六定”：一定社团活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程；二定社团活动目标，重点针对社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；三定活动时间，社团活动列入教育教学计划，每周安排固定活动时间；四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定计划，认真备课；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各社团固定的活动地点。根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设了9个社团，具体的组别和责任教师另见安排。三、活动时间：每天上午第二节课大课间四、具体措施：1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导的原则，先由兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加训练，其余的学生分流安排。2、全力支持：班主任以及任课老师保证学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并记录在册。3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划，认真备课，组织活动，记录册填写完整过程清楚，辅导老师必须全程进行辅导，不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。5、成果展示：学校将通过校园艺术节开展各种形式的展示评比活动。6、注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，校长室、教导处将不定期进行中期检查和中期质量追踪，要保证既重结果，更重过程的管理，各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。2013.9社团活动安排二年级（甲）：我爱朗诵 负责人：胡英霞 地点：教室 二年级（乙）：我爱读书 负责人：范晓丽 地点：教室三年级（甲）：我爱写字 负责人：秦 璐 地点：教室三年级（乙）：口语交际 负责人：李丽芳 地点：教室四年级（甲）：花样跳绳 负责人：胡庆红 地点：操场西四年级（乙）：花样跳绳 负责人：李书英 地点：操场西五年级（甲）：艺术体操 负责人：靳洪亮 地点：外小院五年级（乙）：经典诵读 负责人：胡志娟 地点：教室六年级（甲）：
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