团委办公室秘书处计划书.doc_第1页
团委办公室秘书处计划书.doc_第2页
团委办公室秘书处计划书.doc_第3页
团委办公室秘书处计划书.doc_第4页
团委办公室秘书处计划书.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

工作计划:_团委办公室秘书处计划书单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页团委办公室秘书处计划书新学期,新开始,新思路,新气象。新的学期我们秘书处各个成员整装待发,做好一切 准备,迎接新的挑战。1、 配合,协助团总支部工作计划开展各项活动,负责秘书处应付的责任。 2、 协调团总支各部门之间的联系,以利于团委更好,更快,更有效率的搞好各项工作、 活动。3、 对干事进行能力培训,以提高他们的商务谈判、策划写作力。提高团队的整体素质, 建立一个高效进取的部门。4、 内部建设:秘书处在过去的工作中对内部建设重视不足(比如卫生与安全方面), 秘书处已经认识到这一点并将进行改革。“不以规矩,不成方圆”,在今后的一段 时期秘书处将规范内部建设,指定一系列完善的部门管理制度,提高工作透明度与 效率,并保持团队的生机与活力。5、 加强校际联系,和其他三系进行沟通是秘书处常规工作之一。下学期秘书处更加畅 通,更加透明的院系联系网络,使信息交流更加快速、更多的参与他们的活动。 以上是我部门的一些主要工作计划。我部将围绕以上几点开展工作,根据实际情况可以 适当的调整与补充。努力做好自己份内之事,同时在做好自己该做的事的同时,帮助协调别的 部门的事务,和别的同事打好关系,为整个中心更加的壮大与团结尽自己最大的努力 在过去的一年中,外联部虽只取得了一点点成就,但新学期我们会站在新的起点上,迎 接新的挑战,创造新的辉煌。对于秘书处,我觉得有待改进的还有,我们是一个服务性质的部门,本职工作就是使整 个建工系分团委的各项工作正常运转。但我发现我们自己也要举办活动(比如想辩论赛,各 类球的比赛)结果并不是很重要,重要的是增加了我们部门之间的感情。关于签到表和物品出入的清单,我觉得像上学期那样还是听好的,毕竟这只是一 个形式,对于后面部长信息,我觉得还有地方可以改进的,我们不仅仅要熟悉自 己系的,还要了解其他三个系和院里的部长和主席团,最好还能附上照片,以便 我们能尽快的认识他们。第 3 页 共 5 页团委工作计划:幼教团支部工作新学期的工作拉开了序幕,在新学期里,我园团支部将在园党支部的引领下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,紧密围绕团区委工作中心,深入学习邓小平理论,以“有利于凝聚青年,有利于服务青年,有利于领导青年”为原则,进一步推动共青团组织的基础建设,结合幼儿园的实际工作,进一步解放思想,开拓创新,进一步提高教育教学质量,激发青年团员的积极性、创造性,努力提高团支部在幼儿园改革和发展中的凝聚力,充分发挥共青团员的先锋模范作用。青年团员是我们幼儿园教师队伍中最活跃的群体,是幼儿园教育教学的生力军,是幼儿园可持续发展的巨大潜力。为了进一步增强团员的凝聚力,提高团员的积极性以及团员的思想觉悟,活跃团员的业余生活。本学期,特制定计划如下: 本学期,团的一切活动围绕幼儿园五十年大庆来开展,紧跟幼儿园园务工作、教科研工作总目标,加强园本内涵建设,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,努力帮助教师树立正确和教育观、人生观、价值观,增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好,教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想,抓学风,促学习的同时,进行素质拓展活动,丰富团员青年的生活,体现团员的真我风采。二、工作目标1、以“三个代表的重要思想和谈话精神为重点,深化邓小平理论的学习,进一步提高青年教师的思想政治工作。2、加强青年教师队伍建设,树立当代教师的形象。进一步加强团员教师的理论学习,不断端正教育思想,转变教育观念,积极探索新形势下年青一代教师的形象定位,构建主题活动中教师与幼儿之间的新型师生关系提高教师的教育教学水平。3、丰富教师的业余生活。三、主要工作(一)制定本学期团支部计划,落实团组织的生活内容,努力使

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论