计算机三维造型设计ProE模块化教学计划.doc

计算机三维造型设计Pro/E模块化教学计划学时： 96 学分： 6 课程性质：职业基础课课程编号： 05Z0517 适用专业： 计算机辅助设计、数控技术 授课对象：二年制高职（软件学院计算机辅助设计专业、数控技术专业学生）一、模块化教学模块化教学是目前我国高职教育普遍认可的教育模式,也是我国职业教育的成功经验。随着计算机科学、信息技术的迅速发展，传统的制造业已发生了十分显著的变化，发达国家正进行由传统的制造技术向现代制造技术的转变，并提出了全新的制造模式。高职院校作为生产一线技术人才的培养基地，应针对制造业的发展方向，面对新技术、新工艺的不断出现、课时的不断压缩，及时合理地调整教学计划，快速高效地为现代社会培养出高质量的技术人才。模块化教学的目的在于用最短的时间和最有效的方法，使学生掌握某项技能。模块化教学的课程设置、教学大纲和教材是基于对每个工种的任务和技能的深刻分析，严格按照工作规范，开发出不同的教学模块，每个模块都有明确的学习目标和要求，还包括一个特定技能的详细工作步骤，它强调学以致用，具有较强的教学灵活性。二、课程的性质和任务Pro/e软件是国际主流三维CAD/CAM/CAE集成软件，其功能涵盖概念设计、工业造型设计、三维模型设计、分析计算、动态模拟与仿真、产品装配设计、工程图的输出、到生产加工成产品的全过程,其中还包括大量的电缆和管道布线、模具设计和数控加工等实用模块。广泛应用于电子、机械、模具、工业设计、汽车、航空航天等行业的研发和制造。本课程主要任务是培养学生具备三维实体造型、建模、曲面设计、零件装配与2D工程图制作的基本操作。同时培养学生计算机操作和计算机应用的能力，掌握计算机绘图环境的使用。为将来的实际应用提供必要的理论基础。三、课程基本要求本课程的教学内容以基础性、系统性和实用性为原则。1.了解PRO/E的基础知识。2.掌握参数化草图绘制。3.掌握零件三维实体建模方法以及零件建模的设置特征。4.掌握高级实体特征建模工具的使用。5.掌握高级曲面特征的使用,可构建出非常复杂和美观的外形。6.掌握零件装配与连接的基本方法。7.掌握PRO/E模型的工程图,并可以用注解来注释工程图、处理尺寸,以及使用层来管理不同项目的显示。四、模块教学实践内容（一）参数化草图绘制操作模块（共10学时）本模块分为两部分内容：第一部分：重点：（1）文件如何创建、打开、保存；（2）弄清楚保存与保存副本、备份之间的区别；（3）弄清楚拭除与删除的区别；（4）三键鼠标的使用。难点： (1)保存与保存副本、备份之间的区别。教学建议：让学生多操作，了解Pro/E的操作界面和各文件的菜单功能，了解定制图形工具条、在工具上增减图形按钮。第二部分：重点：（1）基本几何图形的创建；（2）尺寸的添加与删除；（3）几何图形的编辑；（4）约束的添加与删除。难点：（1）约束的概念及其在草图设计中的作用；（2）几何图形中尺寸全约束的添加。教学要求及实践任务：熟练地使用草绘器绘制几何图形，并完成如下实例。（二）零件建模操作模块（共44学时）本模块内容分三大部分：第一部分:重点：（1）掌握各种基准平面的创建方法；（2）掌握各种基准轴的创建方法。难点：（1）基准平面的定位方法；（2）基准轴的定位方法。第二部分： 重点：（1）拉伸、旋转、扫描、混合特征的概念以及创建时需要的几何参数；（2）拉伸、旋转、扫描、混合特征的创建步骤；（3）掌握各种孔特征、圆角特征的创建方法；（4）掌握特征的隐含、恢复和删除(5) 掌握镜像方式复制、移动方式复制(6) 系统单位的设置与变换、尺寸的操作难点：（1）混合特征的创建过程；（2）螺旋扫描特征的创建过程；(3)孔特征的定位方法。(4)镜像方式复制、移动方式复制的方法(5)系统单位的设置与变换第三部分：重点：（1）可变剖面扫描特征、扫描混合特征（2）三维扫描 特征、螺旋扫描的建立方法难点： （1）扫描混合特征、螺旋扫描的建立方法（2）拔模特征的建立方法教学要求及实践任务：熟练地应用拉伸特征、旋转特征、扫描特征、混合特征创建三维实体并且要熟悉系统单位和设置尺寸，对于这些操作命令要多讲解方法原理，把各种建模方法进行对比。选定若干实物（如台灯、笔筒等），要求学生测绘实物，完成零件的三维造型设计。 (三) 高级曲面特征操作模块（共24学时）重点：（1）掌握各种曲面的创建方法；（2）掌握曲面的编辑方法。难点：（1）曲面的合并与修剪方式；教学要求及实践任务：使用可变截面扫描命令、扫描混合命令、螺旋扫描命令、边界命令等创建高级曲面特征，多讲例子让学生能熟练地使用各种命令创建高级曲面特征。选定若干实物（如手机、玩具车等），要求学生测绘实物，完成零件的三维造型设计。(四) 模型的装配模块（共8学时）重点：（1）装配与连接的基本方法（2）创建装配体模型的一般过程难点：（1）装配约束的类型以及约束在装配过程中的应用（2）装配体中元件的打开，删除修改等操作。教学要求及实践任务：多讲解装配约束与装配连接类型、零件装配与连接、组件分解图的建立，理解各种装配约束；掌握装配图的创建方法给定实物（如风扇、手机、玩具枪、减速器等），要求学生拆装、测绘，完成零件图的设计，并装配成完整模型。(五) 工程图模块（共10学时）重点：（1）建立三视图的操作步骤（2）建立各种辅助视图和局部视图的各种方法（3）标注尺寸，标注几何公差的方法（4）独立完整工程图的绘制难点：（1）工程图中各种视图的建立（2）标注尺寸与几何公差的方法教学要求及实践任务：要重点讲解建立辅助视图和局部视图的各种方法，练习工程图中各种尺寸与几何公差的标注同时结合以前学的知识可快速建立符合工程标准的工程图。给定若干零件图，要求学生完成工程图的建立，图纸型号、格式自选，所选视图要求能够将零件细节及尺寸表达完整。通过模块化教学，大大提高了学习效率，更好的完成了教学任务，且教学效果明显提高。采用模拟实训的方式，通过实物测绘、建模、装配、出工程图这一过程，使学生能够将理论知识更好的应用于实际，明确了学习目的。五、教学时数分配序号教学内容总学时课堂教学学时实验、上机学时考核方式1参数化草图绘制操作模块1010实践操作考试2零件建模操作模块44443高级曲面特征操作模块24244模型的装配模块885工程图模块1010合计9696六、教材及参考书教材：PRO/ENGINEER WILDFIRE零件设计基础篇（上，下），林清安 等编著，清华大学出版社出版， 2006年9月出版PRO/ENGINEER WILDFIRE零件设计高级篇（上），林清安 等编著，清华大学出版社出版， 2006年11月出版参考书： 1PRO/ENGINEER WILDFIRE造型曲面设计林清安等编著，电子工业出版社，2006年1月出版2三维造型设计PRO/ENGINEER WILDFIRE实例讲解何满才等编著， 人民邮电出版社，2005年1月出版3PRO/ENGINEER WILDFIRE综合实例教程，周四新 等编著，机械工业出版社出版， 2005年8月出版附录：第一部分草绘模块所要完成部分:3-1823-1833-1843-1853-1863-1873-1883-1893-1903-1913-1923-1933-1943-1953-1963-1973-1983-1993-2003-2013-2023-2033-2043-2053-206第二部分:完成基本建模所要完成的零件造型:第三部分:完成高级曲面特征模块后结合自己的创意完成相关大作业:第四部分:完成装配模块后所要完成的零件装配图,具体模型由学生根据自己的创意自定,以下供参考第五部分:学习第五模块之后完成经下工程图The security of the vector data is related to state and national security, data sharing, etc. It is the major demand of the state and society that should be solved at present. Digital watermarking technology is one of the cutting-edge technology in information security recently developed, and one of the powerful trick to protect the vector data. At present, research on the watermark generation, embedding and extraction for the vector data is extensive at home and abroad. However, the watermark detection for the vector data has not yet been sufficient attention, which greatly slow down the pace of the theory of watermarking for the vector data and the credibility of the technology. By analyzing the watermark information, the watermark attack and noise characteristics due to the vector data, using the theory of the mathematical statistics, the mechanism and essential characteristics of the watermarking detection for the vector data, then this project could build a watermark detection model which based on statistical decision-making and cooperative neural network, and establish a mathematical expression of the false positive rate, the length of the watermark, the watermark strength and the attack strength, so that to solve the noise modeling of the watermarking, the detection threshold adaptively and other problems. The project also intend to design a watermark detector for the vector data, so that to achieve the reliable detection of the watermark information for the vector data, to obtain the theory and the methodological breakthroughs of the watermark detection for the vector data, and finally to provide theoretical and technical support for the security protection for the vector data.是的，这的确是一个奇迹，不过，有些奇迹的搞笑气质和它的外表一样华丽。中国这一亿多农民没有形成贫民窟，但他们住在哪里？对于那些国族自豪感与其智力商数成严重平方反比的中国人来说，即使富士康13连跳的事实也无法在他良心（如果有的话）上惊起丝毫涟漪。现在，我们知道了，至少从富士康事件我们知道了，中国的农民工没有形成贫民窟，因为他们住在两点一线的集体宿舍和工厂里。从后来的报道得知，富士康员工有着8