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文档简介

综合技能组2018年第二学期教授教化工作计划 结合本学期学校工作计划及教育处的教授教化工作计划，综合组将以教导科研为先导，以校本培训为依托，以课程革新和思想道德扶植为突破口，以信息技巧为载体，以教导今世化为目标，夯实学科教研，强化步队扶植，挖掘师生潜能，继承发扬全组齐心协力，有事人人配合承担的精良风格，承借学校新理念的春风继承尽力、奋斗，争创学校优秀教研组。现订定计划如下。一、 指导思想本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实教育处的工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的步伐，有研究、有创造性地开展工作。同时增强团队凝聚力和战斗力扶植，以今世教导理论为指导，以课程革新为核心，以新课程下的讲堂教授教化研究与实践为内容，以课题研究为切入点，全面开展校本课程研究，多层面的进步教师的专业素质，全面进步教导教授教化质量。二、 工作思路1、营造学习气氛，树立学习制度，尽力构建协调、互助教授教化研讨气氛，各人争当学习型教师。2、增强科研与教研的整合，认真搞好校本科研，从日常教授教化工作中发明问题、提出问题，通过个人或集体研究来办理问题，使研究植根于日常工作、办事于日常工作。同时注重日常教授教化中的资源积累，为本学期进行的教师教授教化论文等运动做好筹备。3、讲堂教授教化要持之以恒地注重培养学生的学习措施和才能。4、改变教师的教授教化看念，尽力构建师、生配合成长的协调讲堂。三、 主要工作我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息技巧、科学、英语，六门学科。运动支配遵循理论指导实践的原则，既支配讲堂实践，又有理论学习。1、各教师容身本学科阵地，扎实推进素质教导，尽力革新讲堂教授教化，增强教授教化措施研究，看重学生学法指导，进步四十分钟教授教化效益，使学生全面、全员、全程、主动介入教授教化历程，匆匆进其综合素质的进步。2、依据学科特色，尽力立异富有实效的教授教化措施，提供学生介入立异学习的机会，留心收集立异学习的案例，并多撰写论文和教授教化体会，多投稿有劳绩，争取每位教师有一篇以上的论文或教案在县、市级以上评比或业务刊物中获奖或颁发。3、各科教师连合互助，施展特长进行特色指点
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