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文档简介

有关小学语文教研组工作计划范文 一、指导思想： 以学校行政周历和新制定的教研制度为指导，努力学习新的教育理论，进一步转变教育思想观念，搞好语文教研工作。努力探索出一套适合我校的、行之有效的教育、教学方法，真正提高语文教师的教学基本功，从而最大程度提高教学质量，培养更多的具有创新精神与实践能力的新世纪人才。 二、工作任务： 1、组织教研组成员做好日常教学工作。 2、认真督促教师围绕两个习惯完成每周的教育案例，为搞好新的课题研究活动作好充分准备。 3、组织一些有实际指导作用的教研活动，努力提高老师有效教育的能力。 4、不放松新课改理论的学习，联系教学实际，撰写论文，争取做教研型的老师。 三、具体措施及活动安排： 1、认真完成学校各职能部门下达的任务。 2、认真学习新课程并领会其精髓，同时根据新课题研究的框架，制定好全期的教学计划，分单元确定好教学目标，而且要求与学生见面，让学生也做到心中有数，从而更好地学习。 3、提高教师的业务水平，每双周四中午安排一次理论学习，学习的内容包括新课程理论、教学经验谈、作业设计、共同备课等不同主题。在这种集体学习与讨论中，创造一种和谐的、共同发展的学习环境，使老师们能做到资源共享，共同进步，整体提高教师的教学水平，增强教师在同行业的竞争实力。 4、提高课堂教学水平，本学期语文教研组准备在十、十一两个月中进行一次语文学科中各种课型教学的研究活动，具体策划如下：课型分为阅读、识字、习作、口语交际、综合实践五种类型，在期初每个老师任选一种课型，然后语文组进行综合调节，确定每个老师应准备的课型，进行充分的准备后，上公开课，结合课例，全组老师再探讨每种课型的教学理念，提高老师课堂驾驭能力。 四、具体安排： 九月份： 1、传达市教导主任会议精神。 2、制定教研组工作计划。 3、“七认真”初查。 4、落实各个年级“一课三议”“三课一评”的专题。 5、参加市新教材培训。 十月份： 1、学习“新课改”有关文件。 2、教师基本功竞赛。（片断评析） 3、课堂教学专题研讨会一。 十一月份： 1、做好期中考试的复习、阅卷及质量分析。 2、“七认真”检查。 3、各班写字习惯、阅读习惯等现状调查。 4、二年级学生参加市铅笔字比赛。 十二月份： 1、优秀教育案例评比及展示。 2、课堂教学专题研讨会二。 一、二月份： 1、各年级条线分别总结。 2、做好期末考试的复习、阅卷及质量分析。 3、检查教
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